選修現(xiàn)代生物科技專題試題整理及答案全國(guó)卷

1、【選修3 現(xiàn)代生物科技專題】1、 家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因能力。將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng)，可以提取干擾素用于制藥。（1）進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前，需用_酶短時(shí)處理幼蠶組織，以便獲得單個(gè)細(xì)胞。（2）為使干擾素基因在家蠶細(xì)胞中高效表達(dá)，需要把來自cDNA文庫(kù)的干擾素基因片段正確插入表達(dá)載體的_和_之間。（3）采用PCR技術(shù)可驗(yàn)證干擾素基因是否已經(jīng)導(dǎo)入家蠶細(xì)胞。PCR技術(shù)利用的原理是_，該P(yáng)CR反應(yīng)體系的主要成分應(yīng)該包含：擴(kuò)增緩沖液（含Mg2+）、水，4種脫氧核苷酸、模板DNA、_和_。（4）生物反應(yīng)器培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時(shí)會(huì)產(chǎn)生接觸抑制，所以培養(yǎng)時(shí)通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中，這樣可

2、以_增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量，也有利于空氣交換。1答案：（1）胰蛋白酶（或膠原蛋白酶） （2）啟動(dòng)子 終止子 （3）DNA分子的復(fù)制 Taq酶（耐高溫的DNA聚合酶） （干擾素基因特異性的DNA）引物對(duì) （兩種引物）（4）增大細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)的附著面積2、下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因，ampR表示氨芐青霉素抗性基因，BamH、Hind、Sma直線所示為三種限制酶的酶切位點(diǎn)。據(jù)圖回答：（1）圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體，需用限制酶同時(shí)酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含的培養(yǎng)基上進(jìn)行。（2）能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異

3、性表達(dá)的調(diào)控序列是（填字母代號(hào)）。A啟動(dòng)子 BtetR C復(fù)制原點(diǎn) DampR（3）過程可采用的操作方法是（填字母代號(hào)）。A農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化 B大腸桿菌轉(zhuǎn)化C顯微注射 D細(xì)胞融合（4）過程采用的生物技術(shù)是。（5）對(duì)早期胚胎進(jìn)行切割，經(jīng)過程可獲得多個(gè)新個(gè)體。這利用了細(xì)胞的性。（6）為檢測(cè)人乳鐵蛋白是否成功表達(dá)，可采用（填字母代號(hào)）技術(shù)。A核酸分子雜交 B基因序列分析C抗原抗體雜交 DPCR2答案：（1）Hind和BamH（3分） 氨芐青霉素（2分） （2）A（2分）（3）C（2分） （4）胚胎移植技術(shù)（2分）（5）全能（2分）（6）C（2分）3、單純皰疹病毒型(HSV-1)可引起水泡性口唇炎。利用雜交

4、瘤技術(shù)制備出抗HSV-1的單克隆抗體可快速檢測(cè)HSV-1。回答下列問題:(1)在制備抗HSV-1的單克隆抗體的過程中,先給小鼠注射一種純化的HSV-1蛋白,一段時(shí)間后,若小鼠血清中抗的抗體檢測(cè)呈陽(yáng)性,說明小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了反應(yīng),再?gòu)男∈蟮钠⑴K中獲取B淋巴細(xì)胞。將該B淋巴細(xì)胞與小鼠的細(xì)胞融合,再經(jīng)過篩選、檢測(cè),最終可獲得所需的雜交瘤細(xì)胞,該細(xì)胞具有的特點(diǎn)是 。(2)若要大量制備抗該蛋白的單克隆抗體,可將該雜交瘤細(xì)胞注射到小鼠的內(nèi)使其增殖,再?gòu)闹刑崛?、純化獲得。(3)通過上述方法得到的單克隆抗體可準(zhǔn)確地識(shí)別這種HSV-1蛋白,其原因是該抗體具有和等特性。3答案：(1)HSV-1蛋白 體液免疫(或免疫)

5、 骨髓瘤 無限增殖且產(chǎn)生專一抗體(2)腹腔 腹水（1分） (3)純度高特異性強(qiáng)4、動(dòng)物乳腺生物反應(yīng)器是一項(xiàng)利用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的乳腺代替?zhèn)鹘y(tǒng)的生物發(fā)酵，進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)可供治療人類疾病或用于保健的活性蛋白質(zhì)的現(xiàn)代生物技術(shù)。目前科學(xué)家已在牛和羊等動(dòng)物的乳腺生物反應(yīng)器中表達(dá)出了抗凝血酶、血清白蛋白、生長(zhǎng)激素等重要藥品。大致過程如圖所示：(1)在過程中需要用到的工具酶有 _ 。要使人的藥用蛋白基因在奶牛乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)，完整的基因表達(dá)載體要包括目的基因、 _ 、標(biāo)記基因等部分。(2)要實(shí)現(xiàn)超數(shù)排卵，應(yīng)在性成熟雌牛發(fā)情周期的某一階段用 _ _ 處理。通過采集的精子不能直接使成熟的卵子受精，原因是 _ 。(

6、3)將獲得的重組細(xì)胞培養(yǎng)成早期胚胎后，移植到經(jīng)過_ 處理的受體母牛子宮內(nèi)。因?yàn)槲覀儗?duì)細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)條件還沒有完全搞清楚，所以，在早期胚胎的培養(yǎng)基中，往往還需要添加 _ 。(4)若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因牛，應(yīng)采用胚胎分割移植技術(shù)。在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，應(yīng)注意將 _ 均等分割。胚胎分割移植后發(fā)育成小牛，這些小牛的基因型 _ (填“相同”或“不同”)。4答案：（1）限制性核酸內(nèi)切酶 、DNA連接酶 啟動(dòng)子、終止子 （2）促性腺激素 精子沒有獲能 （3）同期發(fā)情 血清 （4）內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 相同（1分）5、資料甲：科學(xué)家將牛生長(zhǎng)激素基因?qū)胄∈笫芫阎?，得到了體型巨大的“超級(jí)小鼠”；科學(xué)家用

7、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出了轉(zhuǎn)基因煙草。資料乙：T4溶菌酶在溫度較高時(shí)容易失去活性。科學(xué)家對(duì)編碼T4溶菌酶的基因進(jìn)行了改造，使其表達(dá)的T4溶菌酶第3 位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼幔谠摪腚装彼崤c第97位的半胱氨酸之間形成一個(gè)二硫鍵，提高了T4溶菌酶的耐熱性。資料丙：植物甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。某研究小組擬培育同時(shí)含有A和B的新型藥用植物?；卮鹣铝袉栴}：(1)資料甲屬于基因工程范疇，將基因表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠的受精卵中常用的方法是_。構(gòu)建基因表達(dá)載體常用的工具酶是_和_。在培養(yǎng)有些轉(zhuǎn)基因植物時(shí)，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，農(nóng)桿菌的作用是_ _ 。(2)資料乙中的技術(shù)屬于

8、_ 工程的范疇，該工程是以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ)，通過_或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種_ 的技術(shù)。在該實(shí)例中，引起T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶的肽鏈的_ 序列發(fā)生了改變。(3)資料丙屬于細(xì)胞工程范疇。為了培育該新型藥用植物，可取甲和乙的葉片細(xì)胞，先用酶去除細(xì)胞壁，再用化學(xué)誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)二者融合，形成的融合細(xì)胞進(jìn)一步培養(yǎng)形成完整的雜種植株。這種培育技術(shù)稱為_。這種雜種植株也可通過制作人工種子的方法來大量繁殖。經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的_等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子5答案：(1)顯微注射技術(shù)   限制性核酸內(nèi)切酶    DN

9、A連接酶   農(nóng)桿菌可感染植物，將目的基因轉(zhuǎn)入到受體細(xì)胞中(2)蛋白質(zhì)    基因修飾     新的蛋白質(zhì)     氨基酸(3)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)    胚狀體、不定芽、頂芽、腋芽6、香蕉是一種常見的熱帶水果，可以通過基因工程生產(chǎn)抗病毒香蕉苗?？共《鞠憬睹缟a(chǎn)過程為：首先要獲得目的基因，即其它生物體內(nèi)的某種 ；構(gòu)建基因表達(dá)載體；將目的基因?qū)?；再將其用 技術(shù)培養(yǎng)成抗病毒香蕉苗。一個(gè)基因表達(dá)載體的組成，除了目的基因外，還必須有 、 、標(biāo)

10、記基因；寫出一種將目的基因?qū)胫参锸荏w細(xì)胞的方法： ；請(qǐng)簡(jiǎn)述對(duì)抗病毒香蕉苗進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平鑒定的方法： 。6答案：抗病毒基因（2分；只答基因或目的基因均不給分） 香蕉體細(xì)胞（2分，只答受體細(xì)胞給1分） 組織培養(yǎng)（2分） 啟動(dòng)子（2分，有錯(cuò)別字不給分） 終止子（2分，有錯(cuò)別字不給分） 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法（2分，補(bǔ)充答案：農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、花粉管通道法任寫一種即全對(duì)給2分；若寫成顯微注射、感受態(tài)法不給分） 對(duì)香蕉苗進(jìn)行病毒的接種實(shí)驗(yàn)（3分）（意思相近即可，但答成分子水平的檢測(cè)如DNA分子雜交、DNARNA分子雜交、抗原抗體雜交等均不給分）7、 科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重

11、組，并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。但在進(jìn)行基因工程的操作過程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，便于重組和篩選。已知限制酶的識(shí)別序列和切點(diǎn)是GGATCC，限制酶的識(shí)別序列和切點(diǎn)是GATC，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)過程所需要的酶是_。(2)在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程中，應(yīng)用限制酶_切割質(zhì)粒，用限制酶_切割目的基因。用限制酶切割目的基因和載體后形成的黏性末端通過_ 原則進(jìn)行連接。人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組，原因是_ _。(3) 在過程中一般將受體大腸桿菌用_進(jìn)行處理，以增大_ _的通透性，使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進(jìn)入受體細(xì)胞。(4) 將得到的大腸桿菌B涂布在一個(gè)含有氨芐青霉素

12、的培養(yǎng)基上，得到如圖a所示的結(jié)果(圓點(diǎn)表示菌落)，該結(jié)果說明能夠生長(zhǎng)的大腸桿菌中已導(dǎo)入了_ _，反之則沒有導(dǎo)入；再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基a上，使絨布表面沾上菌落，然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖b所示的結(jié)果(圓圈表示與圖a中培養(yǎng)基上對(duì)照無菌落的位置)。與圖b圓圈相對(duì)應(yīng)的圖a中的菌落表現(xiàn)型是_ _，這些大腸桿菌中導(dǎo)入了_。(5) 人體的生長(zhǎng)激素基因能在大腸桿菌體內(nèi)成功表達(dá)是因?yàn)開 _。目的基因?qū)氪竽c桿菌中后表達(dá)的過程是_。答案：(1)逆轉(zhuǎn)錄酶(2)堿基互補(bǔ)配對(duì)人的基因與大腸桿菌DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)相同（2分）(3)CaCl2溶液細(xì)胞壁(4)普通質(zhì)粒或重組質(zhì)?？拱逼S青霉素而不抗四環(huán)

13、素重組質(zhì)粒(5)二者共用一套密碼子（2分）生長(zhǎng)激素基因mRNA生長(zhǎng)激素（2分）8、人組織纖溶酶原激活物（htPA）是一種重要的藥用蛋白，可在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中獲得。流程如下：（1）檢測(cè)目的基因是否已插入受體細(xì)胞DNA，可采用_ _技術(shù)。（2）為獲取更多的卵（母）細(xì)胞，要對(duì)供體母羊注射促性腺激素，使其_ _。圖中早期胚胎可用人工方法從羊輸卵管內(nèi)獲得,該過程稱為 ；也可從羊體內(nèi)取出卵子,通過 后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。 第5天右以看到胚胎發(fā)生收縮，細(xì)胞間隙擴(kuò)大，接著胚胎內(nèi)部出現(xiàn)裂隙，這是胚胎_ _期開始的標(biāo)志（3）利用 和胚胎移植技術(shù)可獲得多個(gè)轉(zhuǎn)基因個(gè)體。圖中早期胚胎通過胚胎移植技

14、術(shù)移入代孕母羊子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,暫不移入的胚胎可使用 方法保存。（4）胚胎干細(xì)胞(ES)可由 中分離培養(yǎng)獲得的一類細(xì)胞。8答案：（1）DNA分子雜交（或核酸探針）（2）超數(shù)排卵； 沖卵(或沖胚)；體外受精(或核移植) ；囊胚（3） 胚胎分割 ；冷凍(或低溫) （4）早期胚胎或者原始性腺 （1分）9、植物甲具有極強(qiáng)的耐旱性，其耐旱性與某個(gè)基因有關(guān)。若從該植物中獲得該耐旱基因，并將其轉(zhuǎn)移到耐旱性低的植物乙中，有可能提高后者的耐旱性?；卮鹣铝袉栴}：（1）理論上，基因組文庫(kù)含有生物的 基因；而cDNA文庫(kù)中含有生物的 基因。（2）若要從植物甲中獲得耐旱基因，可首先建立該植物的基因組文庫(kù)，再?gòu)闹?出所需的

15、耐旱基因。（3）將耐旱基因?qū)朕r(nóng)桿菌，并通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將其導(dǎo)入植物 的體細(xì)胞中，經(jīng)過一系列的過程得到再生植株。要確認(rèn)該耐旱基因是否在再生植株中正確表達(dá)，應(yīng)檢測(cè)此再生植株中該基因的 ，如果檢測(cè)結(jié)果呈陽(yáng)性，再在田間試驗(yàn)中檢測(cè)植株的 是否得到提高。（4）假如用得到的二倍體轉(zhuǎn)基因耐旱植株自交，子代中耐旱與不耐旱植株的數(shù)量比為31時(shí)，則可推測(cè)該耐旱基因整合到了 （填“同源染色體的一條上”或“同源染色體的兩條上”）。9答案：（1）全部； 部分；（2）篩選；（3）乙；   表達(dá)產(chǎn)物；耐旱性；（4）同源染色體的一條上10 、（15分）隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們可以根據(jù)人類的需求來改造生物的

16、性狀，在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果，圖中是利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的圖解，根據(jù)下圖回答：(1)在此過程中涉及的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)有 、_。(2)在基因工程中，我們稱為_ 。為了使血清白蛋白基因在羊恰當(dāng)?shù)募?xì)胞中表達(dá)，基因表達(dá)載體中除片段外，還應(yīng)該有牛的乳腺蛋白的 ，其是_識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn)(3)圖中一般經(jīng)_ _處理可以得到，從到的過程中一般用未受精的 細(xì)胞去核后作為受體，不用普通的體細(xì)胞。(4)要實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn)血清白蛋白，則要求的性染色體是 。10答案：(1)核移植技術(shù) 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)（不分先后順序）(2)目的基因（1分） 啟動(dòng)子 RNA聚合酶 (3)胰蛋白酶（和膠原蛋白酶） 次級(jí)卵母 (4)XX 11

17、、胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富，如圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況，其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛，供體2是黃牛，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)應(yīng)用1中獲得的小牛，其遺傳物質(zhì)來源于_ _，細(xì)胞B的名稱是_。(2)應(yīng)用2中早期胚胎必須發(fā)育到_ _階段，才能移植到受體母牛的子宮內(nèi)，這種試管牛的產(chǎn)生，采用的胚胎工程技術(shù)有_ _ (至少答出2種)等。(3)應(yīng)用3中胚胎干細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的 ，在培養(yǎng)液中加入_ _，可誘導(dǎo)其向不同類型的組織細(xì)胞分化，這有望解決臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題。(4)應(yīng)用4中通過_技術(shù)獲得二分胚和，同時(shí)，可以通過取樣_進(jìn)行分子水平的早期胚胎性別鑒定；也

18、可以在細(xì)胞水平上通過對(duì)_ _的分析進(jìn)行性別鑒定。11答案：(1) 供體1和供體2 M中期卵母細(xì)胞(或減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞)(2) 桑椹胚或囊胚 體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植(3) 全能性 分化誘導(dǎo)因子(4) 胚胎分割（1分） 滋養(yǎng)層（1分） 染色體(或性染色體) （1分）12.（15分）內(nèi)皮素（ET）是一種多肽,主要通過與靶細(xì)胞膜上的ET受體（ETA）結(jié)合而發(fā)揮生物學(xué)效應(yīng)?？蒲腥藛T通過構(gòu)建表達(dá)載體，實(shí)現(xiàn)ETA基因在大腸桿菌細(xì)胞中的高效表達(dá)，其過程如下圖所示，圖中SNAP基因是一種熒光蛋白基因，限制酶Apa的識(shí)別序列為 ，限制酶Xho的識(shí)別序列為 ，請(qǐng)據(jù)圖分析回答： （

19、1）進(jìn)行過程時(shí)，需要加入緩沖液、引物、dNTP和_酶等。完成過程的目的是_。（2）過程和中，限制酶Xho切割DNA，使_鍵斷開，形成 末端。（3）構(gòu)建的重組表達(dá)載體，目的基因上游的啟動(dòng)子是酶識(shí)別和結(jié)合的部位，進(jìn)而可驅(qū)動(dòng)基因的轉(zhuǎn)錄。除圖中已標(biāo)出的結(jié)構(gòu)外，基因表達(dá)載體還應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)是_。（4）過程要用CaCl2預(yù)先處理大腸桿菌，使其成為容易吸收外界DNA的_細(xì)胞。（5）將SNAP基因與ETA基因結(jié)合構(gòu)成融合基因，其目的是有利于檢測(cè)_ _。12答案：（1）反轉(zhuǎn)錄（逆轉(zhuǎn)錄）（分） 獲取目的基因（ETA基因）（2）磷酸二酯 粘性 （3）RNA聚合酶 終止子（4）感受態(tài) （5）ETA基因能否表達(dá)及表達(dá)量1

20、3、（15分）2011年11月，我國(guó)首例“第三代試管嬰兒”(設(shè)計(jì)試管嬰兒)在上海誕生，這是上海生殖輔助技術(shù)領(lǐng)域一個(gè)新的里程碑。請(qǐng)回答下列問題:(1)第一代試管嬰兒針對(duì)女性輸卵管堵塞患者，用穿刺針將_(細(xì)胞)取出,采集的細(xì)胞需要在體外培養(yǎng)到_，才能與獲能的精子受精。第二代試管嬰兒則針對(duì)男性少、弱、畸形精子癥患者，通過_技術(shù)將精子注入卵母細(xì)胞內(nèi)幫助受精。第三代試管嬰兒只是在胚胎移植前_，從而幫助更多的家庭生出健康的寶寶。(2)試管嬰兒操作過程中需在_條件下及_環(huán)境中進(jìn)行。(3)母體對(duì)移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生_，這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能。(4)試管嬰兒技術(shù)主要用到了胚胎工程中的 、 、

21、技術(shù)。(5)現(xiàn)在我國(guó)大多數(shù)人反對(duì)設(shè)計(jì)嬰兒性別，原因是_ ，在運(yùn)用生物技術(shù)進(jìn)行試管嬰兒設(shè)計(jì)等應(yīng)用時(shí)一定不能違反_。13答案：(1)卵母細(xì)胞 減數(shù)第二次分裂中期 顯微注射 對(duì)胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷 (基因檢測(cè)) （2分）(2)37 無菌無毒 (3)免疫排斥反應(yīng)（4）體外受精 早期胚胎培養(yǎng) 胚胎移植 (5)可能破壞人類正常的性別比例 （2分）人類倫理道德（2分）14、為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度，科學(xué)家采用了以下兩種方法，請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答下列問題。（1）試管牛的培育屬于 （“有性繁殖”或“無性繁殖”）；試管牛和克隆牛的培育過程中均用到的工程技術(shù)有早期胚胎培養(yǎng)、_等；克隆牛的培育依據(jù)的原理是 。（2）促使

22、B牛多排卵的激素一般是 。對(duì)B牛和D牛要進(jìn)行 處理。（3）在受精的過程中，判斷卵子是否受精的標(biāo)志是 。（4）要培育高產(chǎn)奶率的轉(zhuǎn)基因牛，如建立生產(chǎn)生長(zhǎng)激素的乳腺生物反應(yīng)器，即科學(xué)家將 和乳腺蛋白基因的 、 等調(diào)控組件重組在一起，該過程需要用到的酶是 ，再通過 法導(dǎo)入牛的 中。14答案：（1）有性繁殖（1分） 胚胎移植（1分） 動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性（2分）（2）促性腺激素（1分） 同期發(fā)情（1分）（3）在透明帶和卵細(xì)胞膜間有兩個(gè)極體(2分) （4）生長(zhǎng)激素基因（1分） 啟動(dòng)子（1分） 終止子（1分） 限制酶和DNA連接酶（2分） 顯微注射（1分） 受精卵（1分）15、以下是科學(xué)家采用不同方法培育良

23、種牛的過程，a-h為操作過程，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：（1）圖中c的操作名稱是_，d、f的操作名稱是_。（2）圖中用到的激素是_，其目的是獲得更多的卵母細(xì)胞，其受精后發(fā)育可得到早期胚胎；圖中早期胚胎屬于胚胎發(fā)育的_期，其中胚胎干細(xì)胞來源于_（填數(shù)字標(biāo)號(hào)）。（3）過程h常用的方法是_。采用_技術(shù)來檢測(cè)轉(zhuǎn)基因牛D的DNA上是否插入了目的基因。（4）圖中牛A、B的性別_（填“相同”、“不相同”、“不一定相同”）15答案：（1）胚胎分割 胚胎移植 （2）促性腺激素 囊胚 （3）顯微注射法 DNA分子雜交 相同（1分）16、科研人員采用轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因綿羊，以便通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人凝血因子

24、IX醫(yī)用蛋白，其技術(shù)路線如圖。（1） 由過程獲得的A為_。（2） 在核移植之前，必須先去掉受體卵母細(xì)胞的核，目的是_。受體應(yīng)選用_期卵母細(xì)胞。（3） 進(jìn)行胚胎移植時(shí)，代孕母羊?qū)σ迫胱訉m的重組胚胎基本上不發(fā)生_，這為重組胚胎在代孕母羊體內(nèi)的存活提供了可能。（4）采用胎兒成纖維細(xì)胞進(jìn)行轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆，理論上可獲得無限個(gè)轉(zhuǎn)基因綿羊，這是因?yàn)開。16答案：（1）含目的基因的表達(dá)載體。（2）保證核遺傳物質(zhì)來自含目的基因的成纖維細(xì)胞 M （3）免疫排斥反應(yīng)（4）整合有目的基因的成纖維細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)17、（15分）應(yīng)用生物工程技術(shù)能獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）在培育轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)

25、激素的基因牛過程中，過程需要的工具酶是_，過程常用的方法是_。（2）轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因?？赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素，過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段，可以采用_技術(shù)，培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛。（3）在制備單克隆抗體過程中，需將prG導(dǎo)入，則應(yīng)為_，篩選出的在體外培養(yǎng)時(shí)，必須培養(yǎng)在含5%的CO2的培養(yǎng)箱中，CO2的作用是_（4）在抗蟲棉培育過程中，過程采用的技術(shù)中有兩個(gè)關(guān)鍵階段，分別為_和_。檢驗(yàn)抗蟲棉的DNA是否插入抗蟲基因，可以采用_技術(shù)。17答案：（1）限制酶（限制性核酸內(nèi)切酶）、DNA連接酶 （各1分） 顯微注射法（1分）（2）胚胎切割移植（3）效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞） 維持pH （4）脫分

26、化 再分化 DNA分子雜交18、.生物技術(shù)是一把雙刃劍，既可以造福人類，也可能使用不當(dāng)給人類帶來災(zāi)難。請(qǐng)回答下列有關(guān)生物技術(shù)的安全性和倫理性問題：（1）由于科學(xué)發(fā)展水平的限制，在轉(zhuǎn)基因生物中，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些人們意想不到的后果，引發(fā)了人們?cè)谑澄锇踩⑸锇踩?（1分）三個(gè)方面發(fā)生了激烈的爭(zhēng)論。在食物安全方面，必需對(duì)外源DNA進(jìn)行認(rèn)真選擇，避免產(chǎn)生對(duì)人體有毒性或過敏的 。（2）舉出存在倫理性問題的兩項(xiàng)生物技術(shù)： 。 .下圖為某地一生態(tài)工程建設(shè)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：（3）該生態(tài)工程模式的最大優(yōu)點(diǎn)是 。該生態(tài)工程種植不同的農(nóng)作物、果樹、苗木，飼養(yǎng)牛、豬、雞等多種畜禽，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的 &#

27、160;原理；各種糞便可作為沼氣發(fā)酵的原料，體現(xiàn)了生態(tài)工程的 原理。（4）該生態(tài)工程中，處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物除雞、奶牛、魚外還有 。 該生態(tài)工程建設(shè)中，魚塘中每一種魚苗的投放量都不宜超其 。18答案：（1）環(huán)境安全（1分） 蛋白質(zhì) （2）克隆人、設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù) （3）實(shí)現(xiàn)能量和物質(zhì)的分層多級(jí)利用（或提高物質(zhì)和能量的利用率），減少環(huán)境污染 物種多樣性（或整體性） 物質(zhì)循環(huán)再生（4）豬、人 環(huán)境容納量（K值）19、Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞?？蒲腥藛T利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對(duì)Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療。其技術(shù)流程如圖：（1）步驟中，在核移植前應(yīng)去除卵母細(xì)胞的_，此技術(shù)屬于

28、_工程范疇。（2）步驟中，重組胚胎培養(yǎng)到 期時(shí)，可從其_中分離出ES細(xì)胞。培養(yǎng)ES細(xì)胞時(shí)，為滿足細(xì)胞代謝的需要，可在培養(yǎng)基中加入的天然成分是_。（3）步驟中，在構(gòu)建含有Rag2基因的表達(dá)載體時(shí)，可以根據(jù)Rag2基因的 設(shè)計(jì)引物，利用_技術(shù)擴(kuò)增Rag2基因片段。并且同時(shí)用HindIII和PstI限制酶分別在片段兩側(cè)進(jìn)行酶切獲得Rag2基因片段，這樣做的目的是： 。為將該片段直接連接到表達(dá)載體，所選擇的表達(dá)載體上應(yīng)具有_酶的酶切位點(diǎn)。（4）為檢測(cè)Rag2基因的表達(dá)情況，可提取治療后的小鼠骨髓細(xì)胞的蛋白質(zhì)，用 進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。19答案：（1）細(xì)胞核(1分) 細(xì)胞(1分) （2）囊胚 內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 動(dòng)物血清

29、（3）脫氧核苷酸序列(1分) PCR（1分） 防止DNA片段的自身環(huán)化(1分) Hind和Pst （4）抗Rag2 蛋白的抗體20、我國(guó)科技人員歷經(jīng)多年，成功培育出一批人乳鐵蛋白轉(zhuǎn)基因奶牛，人乳鐵蛋白能在嬰兒形自身免疫體系前保護(hù)其免受細(xì)菌和病毒侵?jǐn)_。轉(zhuǎn)基因奶牛培育過程如圖所示，據(jù)圖回答下列問題。（1）轉(zhuǎn)基因過程用到的工具酶有 ；含目的基因的載體除包括目的基因外，還必須有 及標(biāo)記基因等；方法C是 技術(shù)。（2）將人的乳鐵蛋白基因?qū)胧芫押笈嘤鋈巳殍F蛋白轉(zhuǎn)基因奶牛的事例說明,生物性狀是由 控制。（3）圖中的A表示胚胎的早期培養(yǎng)，則B表示過程，A中的培養(yǎng)液除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外，還需添加維生素、

30、激素等營(yíng)養(yǎng)成分，以及 等天然成分物質(zhì)。（4）如果想同時(shí)獲得更多的相同子代，可采用 技術(shù)，若對(duì)囊胚操作，應(yīng)注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割。（5）由此可以看出，人乳鐵蛋白主要具有（ ）的作用。A改良奶牛品種 B增強(qiáng)人體免疫力 C降低產(chǎn)奶量 D構(gòu)成人體第一道防線20答案：（1）限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）和DNA連接酶 啟動(dòng)子、終止子 顯微注射（1分）（2）基因 （3）胚胎移植 血清（血漿） （4）胚胎分割 （5）B21、根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí)，回答下列問題：(1)限制性內(nèi)切酶切割DNA分子后產(chǎn)生的片段，其末端類型有_和_。(2)質(zhì)粒運(yùn)載體用EcoR切割后產(chǎn)生的片段如下：AATTCGGCTTAA為使運(yùn)載體與目

31、的基因相連，含有目的基因的DNA除可用EcoR 切割外，還可用另一種限制性內(nèi)切酶切割，該酶必須具有的特點(diǎn)是_ _。(3)按其來源不同，基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類，即_DNA連接酶和_DNA連接酶。(4)反轉(zhuǎn)錄作用的模板是_，產(chǎn)物是_。若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，常采用_技術(shù)。(5)基因工程中除質(zhì)粒外，_和_也可作為運(yùn)載體。(6)若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞，原因是_。21答案：(1)黏性末端平末端(2)能識(shí)別EcoR 識(shí)別的核苷酸序列，并且斷開與EcoR 斷開相同的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵(3)E·coliT4(4)RNA

32、cDNA(或DNA)PCR(5)噬菌體的衍生物動(dòng)植物病毒等(6)未處理的大腸桿菌吸收質(zhì)粒(外源DNA)的能力極弱22、（15分）如圖為利用相關(guān)基因（用P表示）獲得轉(zhuǎn)基因小白豬的簡(jiǎn)單流程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問題：（1）過程中形成重組DNA常用的酶有和；將目的基因?qū)氤衫w維細(xì)胞常用的方法是（2）過程中，常用酶處理將皮膚組織塊分散成單個(gè)成纖維細(xì)胞在培養(yǎng)成纖維細(xì)胞時(shí)需要滿足的條件是無菌、無毒的環(huán)境、適合的溫度和pH、（3）在構(gòu)成重組細(xì)胞時(shí)，將導(dǎo)入目的基因的細(xì)胞轉(zhuǎn)入去核的卵母細(xì)胞中，該技術(shù)稱為，其利用的原理是圖中的卵母細(xì)胞應(yīng)在體外培養(yǎng)到期，原因是（4）過程中所用的胚胎工程技術(shù)是，然后將早期胚胎移入另一

33、頭與供體、但未經(jīng)配種的代孕母豬的相應(yīng)部位22答案：（1）限制性核酸內(nèi)切酶 DNA連接酶 顯微注射法（2）胰蛋白（或膠原蛋白） 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 氣體環(huán)境（或通氣環(huán)境）（3）核移植（或克?。?細(xì)胞核的全能性 減數(shù)第二次分裂中卵母細(xì)胞培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期時(shí)才具備受精能力，且卵母細(xì)胞具有促進(jìn)核全能性表達(dá)的物質(zhì) （4）早期胚胎體外培養(yǎng)（或胚胎體外培養(yǎng)） 同期發(fā)情（或同時(shí)發(fā)情）23、根據(jù)下面植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖，回答相關(guān)問題：（1）細(xì)胞膜從功能上來說，它是一層_膜。從結(jié)構(gòu)上看，細(xì)胞膜具_(dá)特點(diǎn)。（2）從AaBb培育出AAaaBBbb常用的化學(xué)藥劑作用部位是_，其作用時(shí)期是_。則AAaaBBbb是_倍體。（

34、3）若運(yùn)用傳統(tǒng)有性雜交（即用番茄、馬鈴薯雜交）能否得到雜種植株？為什么？_。（4）在利用雜種細(xì)胞培育雜種植株的過程中，運(yùn)用的技術(shù)手段是_，依據(jù)的原理是_，其中過程稱為_，與過程密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為_，過程相當(dāng)于_，過程涉及的分裂方式為_。（5）已知番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體，則“番茄馬鈴薯”屬于_倍體植株。23答案：（1）選擇透過性 流動(dòng)性（2）萌發(fā)的種子或幼苗 有絲分裂前期 四（3）不能，不同種的植物存在生殖隔離（4）植物組織培養(yǎng) 細(xì)胞的全能性 原生質(zhì)體融合 高爾基體 脫分化 有絲分裂（5）六24、科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因與pBR322質(zhì)粒進(jìn)行重組，得到的重組質(zhì)粒導(dǎo)入牛的

35、受精卵，使其發(fā)育為轉(zhuǎn)基因牛，再通過細(xì)胞工程培育為轉(zhuǎn)基因克隆牛。pBR322質(zhì)粒含有兩個(gè)抗生素抗性基因和5個(gè)限制酶切點(diǎn)(如圖2)。將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌，并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(1)圖1中顯示的人的生長(zhǎng)激素基因是通過人工合成的，圖中過程需要的酶是 。該過程所依據(jù)的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是 (用字母和箭頭表示)。(2)圖1中的mRNA是從人體的 細(xì)胞中獲取。(3)重組質(zhì)粒形成與否需要鑒定和篩選，方法是將重組質(zhì)粒的DNA分子導(dǎo)入大腸桿菌，通過含抗生素的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)，觀察大腸桿菌的生長(zhǎng)、繁殖情況進(jìn)行判斷，如圖3所示：如果受體菌在培養(yǎng)基A上能生長(zhǎng)、繁殖形成菌落，而不能在培養(yǎng)基B上生長(zhǎng)

36、、繁殖，則使用限制酶a的切點(diǎn)是圖2中的 ，即目的基因插入了 中。如果受體菌在培養(yǎng)基A上不能生長(zhǎng)、繁殖形成菌落，而在培養(yǎng)基B上能生長(zhǎng)、繁殖，則使用限制酶a的切點(diǎn)是圖2中的 ，即目的基因插入了 中。如果受體菌在培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B上都能生長(zhǎng)、繁殖形成菌落，則使用限制酶a的切點(diǎn)是圖2中的 。24答案：（1）逆轉(zhuǎn)錄酶（1分） AT、UA、GC、CG（2分，少一個(gè)或錯(cuò)一個(gè)扣1分，扣完為止）（2）垂體（2分） （3）切點(diǎn)3或切點(diǎn)4或切點(diǎn)5 （2分，少一個(gè)或錯(cuò)一個(gè)扣1分，扣完為止） 抗四環(huán)素基因（2分） 切點(diǎn)1（2分）抗氨芐青霉素基因（2分） 切點(diǎn)2（2分）25、.葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體的分離和培養(yǎng)的主要過程可以表示為：洗凈滅菌切條酶解純凈的原生質(zhì)體DPD培養(yǎng)基中培養(yǎng)過濾離心原生質(zhì)體懸浮液愈傷組織葉片（1）圖解中，“酶解”所用的酶應(yīng)該包括_和_；（2）原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)由_三部分組成。.科學(xué)家將小鼠體內(nèi)的能夠產(chǎn)生胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組，隨后，在大腸桿菌中發(fā)現(xiàn)了胰島素。如下圖所示，請(qǐng)根據(jù)下圖回答：（3）圖中14表示通過_的途徑，獲得目的基因的過程；基因工程的基本程序除此程序外還有_，     和目的基因的檢測(cè)與鑒定。（4）圖中3代表_，在它的作用下將_和_切成可_的黏