八年級(jí)政治下冊(cè)第9課親近社會(huì)同步測(cè)試題陜教版

1、專心愛(ài)心用心 第九課親近社會(huì)練習(xí)題 班級(jí)： 姓名： 一、 教學(xué)重難點(diǎn) 1 1、 融入社會(huì)，親近社會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極 意義（重、難點(diǎn)）P5P5- -7 7 2 2、 我們的社會(huì)正是在發(fā)展過(guò)程中，在解決問(wèn)題的過(guò)程中展現(xiàn)她的美好（難點(diǎn)） 3 3、 如何養(yǎng)成親社會(huì)行為 P7P7- -1111 4 4、 培養(yǎng)服務(wù)社會(huì)的能力 P11P11- -1212 二、 選擇題 1 1、 社會(huì)對(duì)個(gè)人成功的影響有： A A、社會(huì)為個(gè)人發(fā)展提供了條件 B B、社會(huì)越發(fā)展，個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)越多 C C、 只要自己努力，就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，與社會(huì)無(wú)關(guān) D D、 個(gè)人的成功離不開(kāi)社會(huì)的支持 2 2、 社會(huì)生活是多色調(diào)的，難免出

2、現(xiàn)貧困、不公等社會(huì)問(wèn)題。面對(duì)這此問(wèn)題，正確的認(rèn) 識(shí)是： A A、 這是很正常的，這些問(wèn)題通過(guò)社會(huì)成員的共同努力一定會(huì)得以解決 B B、 因?yàn)檫@些問(wèn)題的存在，我們的社會(huì)變 得很陰暗，讓人們 看不到光明 C C、 不能接受這些現(xiàn)象的存在 D D、 我們的社會(huì)正是在發(fā)展過(guò)程中，在解決問(wèn)題的過(guò)程中展現(xiàn)她的美好 3 3、 生活中，不只是陽(yáng)光坦途，也有風(fēng)雨坎坷。 當(dāng)身處困境時(shí)，你應(yīng)該 A A、悲觀失望 B B、心理極不平穩(wěn)，總想著自己倒霉 C C、順其自然，聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的安排 D D、積極努力，求助社會(huì) 4 4、 親近社會(huì)，我們要以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)的美好。下列行為符合這一要求的有： A A、公共生活中，遵守社

3、會(huì)公德 B B、自覺(jué)遵守公共秩序 C C、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境 D D、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施 5 5、 服務(wù)社會(huì)，不僅是一種責(zé)任，更是一種幸福。下列行為屬于服務(wù)社會(huì)的有： A A、在公共汽車上給老、弱、病、殘、孕乘客讓座 B B、參加力所能及的公益活動(dòng) C C、 當(dāng)你的同學(xué)受到痛苦時(shí)，竭盡全力去幫助他 D D、 每天都在計(jì)劃，但始終找不到機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn) 6 6、 社會(huì)生活是多色調(diào)的，社會(huì)正是在發(fā)展過(guò)程中，在解決問(wèn)題的過(guò) 程中展現(xiàn)出： A A、貧困、不公等社會(huì)問(wèn)題 B B、社會(huì)成員的共同努力 C C、社會(huì)生活的環(huán)境 D D、社會(huì)的美好 7 7、 親近社會(huì)，可以使我們樂(lè)觀上向；創(chuàng)造美好生活展現(xiàn)生命之美將人生與社 會(huì)緊

4、密相連贏得人們的敬重 A A、 B B、 C C、 D D、 8 8、 （ ），我們才能摘取成功的果實(shí)，體現(xiàn)生命的價(jià)值。 A A、依賴社會(huì)，親近社會(huì) B B、熱愛(ài)社會(huì)，親近社會(huì) C C、親近社會(huì)，利用社會(huì) D D、熱愛(ài)社會(huì)，索取社會(huì) 9 9、 “成功的途徑有造成條，社會(huì)為我們鋪路搭橋。 ”這句話是指： A A、離開(kāi)社會(huì)，個(gè)人就無(wú)法取得成功 B B、個(gè)人的成功和社會(huì)沒(méi)有任何關(guān)系 C C、個(gè)人可以在社會(huì)中坐享其成 D D、個(gè)人可以利用社會(huì)條件取得成功 1010、 許多偉人正是憑借對(duì)人民的熱愛(ài)，對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)，鑄就了高尚的人格。 他們獻(xiàn)身社 會(huì)贏得了人們的敬重，這說(shuō)明了： A A、親近社會(huì)，才能使人樂(lè)

5、觀向上 B B、親近社會(huì)才能快樂(lè)幸福 C C、奉獻(xiàn)社會(huì)，才能進(jìn)入人生最高境界 D D、走上社會(huì)，才能成功 專心愛(ài)心用心 1111、 融入社會(huì)，才能形成健全的人格。這是因?yàn)椋?A A、我們離不開(kāi)社會(huì)的照料 B B、融入社會(huì)生活可以祛除寂寞孤獨(dú) C C、社會(huì)生活是一片陽(yáng)光坦途 D D、在社會(huì)中可以學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng) 1212、 風(fēng)聲、雨聲、 讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。 ”它提醒我 們： A A、要關(guān)心國(guó)事，以天下事為己任 B B、只需要好好讀書(shū) C C、要天天看報(bào)、看電視 D D、關(guān)注社會(huì)的習(xí)慣會(huì)影響到學(xué)習(xí) 1313、 印度洋沿岸國(guó)家遭受海嘯災(zāi)難后，某校師生積極向海嘯災(zāi)難國(guó)捐款。這

6、種行為是： A A、關(guān)注社會(huì)的行為 B B、造福社會(huì)的行為 C C、參加公益活動(dòng)的行為 D D、遵守社會(huì)公德的行為 1414、 中國(guó)環(huán)境促進(jìn)會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人表示， 20082008 年北京奧運(yùn)會(huì)之前，每年都將以“綠色中 國(guó)迎奧運(yùn)”為主題開(kāi)展不同形式的環(huán)保公益活動(dòng)。作為中學(xué)生，我們參加公益活動(dòng)： A A、是在維護(hù)社會(huì)的秩序 B B、只能是參加義務(wù)勞動(dòng) C C、不能考慮是否力所能及 D D、是對(duì)現(xiàn)代公民的基本要求 三、問(wèn)答題 1 1、曉遠(yuǎn)是一所鄉(xiāng)村中學(xué)的住校生，沒(méi) 有條件看電視新聞，但他 很關(guān)注社會(huì)。請(qǐng)把你關(guān) 注社會(huì)的途徑告訴他。 2 2、老師講過(guò)一個(gè)知識(shí)：發(fā)泡塑料制作的餐盒是不能降解的，會(huì)形成污染環(huán)

7、境的白色垃 圾。有關(guān)部門已明令禁止使用，替代的可降解塑料制作的餐盒已經(jīng)投入市場(chǎng)， 但因成本要略 高于發(fā)泡塑料制作的餐盒，幫仍有一些個(gè) 體小商販還在使用禁止的產(chǎn)品。 小李、小王和小周等幾個(gè)同學(xué)在校門外買盒飯吃， 都發(fā)現(xiàn)了餐盒是發(fā)泡塑料制作的。 于 是有了下面的對(duì)話： 小李：向新聞媒體反映；小王：管它的，我們瞎操什么心。小周：我們應(yīng)向相關(guān)部門反 映。 你同意誰(shuí)的觀點(diǎn)？為什么？ 3 3、請(qǐng)找出一條體現(xiàn)“我們和社會(huì)緊密相連，服務(wù)社會(huì)，不僅是一種責(zé)任，更是一種幸 ?！敝黝}的格言。 4 4、由湖南電視臺(tái)舉辦的 2005 2005 “超級(jí)女生”比賽已經(jīng)結(jié)束，李宇春、周筆暢、張靚穎三 位名不見(jiàn)經(jīng)傳的平凡人一舉

8、成為眾所周知的“超級(jí)明星” 。你認(rèn)為她們成功的社會(huì)原因是什 么？ 5 5、為什么要積極融入社會(huì)，親近社會(huì)? 6 6、法國(guó)著名雕塑家羅丹說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。 ”請(qǐng)鍛煉一下自己的 發(fā)現(xiàn)，觀察社會(huì) 生活美好事物的能力，并舉出幾個(gè)體現(xiàn)社會(huì)美好的事例。 （至少 3 3 個(gè)） 7 7、自 19921992 年中國(guó)少年發(fā)展基金會(huì)推出“希望工程百萬(wàn)愛(ài)心助學(xué) 計(jì)劃”以來(lái)，已經(jīng)資 助了數(shù)百萬(wàn)貧困少年完成了學(xué)業(yè)，徐本禹（西部支教 大學(xué)生，20042004 年感動(dòng)中國(guó)的十大人物 之一）：如果眼淚是一種財(cái)富，徐本禹就是一個(gè)富有的人。在過(guò)去的一年里，他讓眾淚流滿 面。從繁專心愛(ài)心用心 華的城市走進(jìn)大山深處，他用一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀， 扛住了傾倒的教 室，扛住了貧窮和孤獨(dú)，扛起了本來(lái)為屬于他的責(zé)任。也許一個(gè)人的力量還不能讓孩子眼睛 鋪滿陽(yáng)光，愛(ài)，被期待著。徐本禹點(diǎn)亮了火把，刺痛了人們的眼睛。 （1 1） 請(qǐng)同學(xué)們用幾個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)你對(duì)徐本禹事跡