數(shù)學(xué)考試成績總結(jié)分析表 (2)

1、保定市2012年摸底考試 數(shù)學(xué)考試成績總結(jié)分析表 2012 11 1班級 姓名 一、本次考試中暴露出來的主要問題：二、在下一階段對提高數(shù)學(xué)成績有哪些具體措施：三、對數(shù)學(xué)學(xué)科復(fù)習(xí)方法有什么建議？高碑店一中高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)情況調(diào)查表班級 姓名 2012 11 1一在學(xué)習(xí)前確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計劃、做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1你認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)成績（     ） A  優(yōu)秀  B 較好   C一般    D很差。2你對現(xiàn)在的高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有興趣嗎：A.很感興趣  B. 比較感興趣 C.一般感興趣 D.沒有興

2、趣3你對高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有信心嗎？A.充滿自信 B.比較有把握 C.需要再努力 D.比較困難4你確立高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的目標(biāo)了嗎？A.非常明確 B.不斷在變化 C.不清楚 D.沒有考慮5.你的復(fù)習(xí)目標(biāo)的確立是A.獨立 B.在老師指導(dǎo)下 C.在家長的幫助 D.借鑒同學(xué) E.沒有目標(biāo)6.你制定高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的計劃了嗎？（可多選）A.一學(xué)期的計劃 B.一個月的計劃 C.一周的計劃 D.沒有考慮7制定復(fù)習(xí)計劃后，你（    ）A能自覺執(zhí)行計劃 B不能完全執(zhí)行計劃C在執(zhí)行計劃的過程中，希望得到老師或家長的督促 D沒有考慮復(fù)習(xí)計劃8.你上數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)了嗎？A .每一節(jié)課前回顧課本相應(yīng)的知

3、識，并且完成課堂新坐標(biāo)中“考試點梳理”與“ 學(xué)情自測”部分B.每一節(jié)課前只能完成課堂新坐標(biāo)中“考試點梳理”與“ 學(xué)情自測”部分C有時能完成課堂新坐標(biāo)中“考試點梳理”與“ 學(xué)情自測”部分C很少能完成課堂新坐標(biāo)中“考試點梳理”與“ 學(xué)情自測”部分D從來都不預(yù)習(xí)二在學(xué)習(xí)活動中對學(xué)習(xí)進(jìn)展、學(xué)習(xí)方法作出自我監(jiān)控、自我反饋和自我調(diào)節(jié)9. 你對老師的教學(xué)目的、教學(xué)意圖和要求了解嗎？A. 了解，并知道自己應(yīng)該做什么和怎么去做B. 了解，但不知道自己應(yīng)該做什么C. 不了解，但能跟上教師的教學(xué)進(jìn)度和節(jié)奏D. 不了解，并不能跟上教師的教學(xué)進(jìn)度和節(jié)奏10. 你在上數(shù)學(xué)課時A. 除了聽老師講，還自覺地進(jìn)行思考、計算 B

4、. 除了聽老師講，有時還自主思考、計算C. 只能被動地跟著老師的節(jié)奏 D. 跟不上老師的節(jié)奏11. 你在上數(shù)學(xué)課時A. 經(jīng)常大膽地發(fā)言，表達(dá)自己的看法 B. 有時發(fā)言，表達(dá)自己的看法C. 有自己的看法，但不敢發(fā)言 D. 沒有自己的看法，又不發(fā)言12. 你在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)中遇到疑難問題時A. 獨立思考或查閱資料解決 B. 先獨立思考，再問老師C. 沒有深入思考，立即問老師 D. 先獨立思考，再問同學(xué) E. 沒有深入思考，立即問同學(xué)13. 你的數(shù)學(xué)練習(xí)A. 除了完成老師布置的，自己經(jīng)常找其他的練習(xí)做B. 除了完成老師布置的，自己有時找其他的練習(xí)做C. 只能完成老師布置的D. 不能完成老師布置的14. 你

5、閱讀有關(guān)數(shù)學(xué)的雜志嗎？A. 經(jīng)常 B. 有時 C. 從來沒有 D. 不知道有數(shù)學(xué)雜志15. 你復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方法時A. 獨立摸索出來 B.在老師的引導(dǎo)下 C. 借鑒同學(xué)的 D. 沒有考慮16. 你對自己復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方法A. 每周調(diào)整一次B. 每次月考后調(diào)整一次C. 一學(xué)期調(diào)整一次D.沒有考慮三在學(xué)習(xí)之后對學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行自我檢查、自我總結(jié)、自我評價和自我補(bǔ)救17. 你每次做完練習(xí)后A. 認(rèn)真對答案，并且更正、給對或錯、或分?jǐn)?shù) B. 只是對答案和更正C. 只是對答案 D. 有時對答案18. 你每次做完練習(xí)后A. 對一些知識、題型、方法進(jìn)行歸納B. 有時對一些知識、題型、方法進(jìn)行歸納C. 不知道怎樣歸納D. 沒有考慮過歸納19. 你每次做完練習(xí)后A. 對一些問題還會進(jìn)一步思考，是否還有其他的方法，改變一些條件、結(jié)論又如何B. 有時對一些問題還會進(jìn)一步思考C. 不知道怎樣思考D. 沒有考慮過思考20. 你每次測試（包括平時測驗、月練、聯(lián)考等）后A. 對自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)進(jìn)行一些反思總結(jié)B. 有時對自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)進(jìn)行一些反思總結(jié)C. 不知道怎樣反思總結(jié)D. 沒有考慮過反思總結(jié)21. 你每次測試（包括平時測驗、月練、聯(lián)考等）后A. 對自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題及時