畢業(yè)銀行個人頂崗實習報告總結

1、畢業(yè)銀行頂崗實習報告總結銀行實習報告精選根據(jù)學校畢業(yè)實習要求，本人于*年2月底到4月底期間在中國 農業(yè)銀行*市支行城關分理處進行了為期8周的畢業(yè)實習。實習期 間，在學校和單位指導老師的幫助下，我熟悉了金融機構的主要經濟 業(yè)務活動，系統(tǒng)地學習并較好掌握了銀行會計實務工作，理論水平和 實際工作能力均得到了鍛煉和提高?，F(xiàn)將畢業(yè)實習的具體情況及體會 作一系統(tǒng)的總結。一、實習單位簡介中國農業(yè)銀行是四大國有銀行之一，是中國金融體系的重要組成 部分，總行設在北京。在國內，中國農業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng)，資金實 力雄厚，服務功能齊全，不僅為廣大客戶所信賴，已成為中國最大的 銀行之一。在海外，農業(yè)銀行同樣通過自己的努

2、力贏得了良好的信 譽，被財富評為世界500強企業(yè)之一。中國農業(yè)銀行寧?？h支行 城關分理處是寧?？h支行直屬的一個營業(yè)網(wǎng)點，一直鼎立支持寧海經 濟的發(fā)展，在地方經濟建設中發(fā)揮著極其重要的作用，以優(yōu)美的環(huán) 境、豐富的金融產品，竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶提供安 全、快捷的全方位優(yōu)質金融服務。2、 實習過程此次實習的目的在于通過在農業(yè)銀行的實習，掌 握銀行業(yè)務的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度 等。實習過程主要包括以下幾個階段：通過在中國銀行實習進一步了 解和鞏固在學校期間所學的各門金融學課程的基本理論和基礎知識， 學會理論聯(lián)系實際，增強自我解決實際問題的能力。2）通過在中國銀行

3、的實習，達到學校的社會實踐要求，并在單位 指導老師的指導、幫助和教育下，熟悉中國銀行的主要經濟業(yè)務活 動，較為系統(tǒng)地學習銀行個人金融管理工作和日常業(yè)務的操作流程。3）通過在中國銀行的實習，學會如何更好的適應新的工作環(huán)境以 及端正自我的學習及工作態(tài)度，為更好的走入社會打下堅定地基礎。二、對于銀行的認識中國銀行全稱中國銀行股份有限公司，總行位于北京市復興門內 大街1號。是中國公司金融業(yè)務公司金融業(yè)務為中國銀行業(yè)務利潤的主要來源。包括存款業(yè)務、 貸款業(yè)務、金融機構業(yè)務、國際結算及貿易融資業(yè)務、其他公司金融 業(yè)務。2）產品服務創(chuàng)新中國銀行配合公司客戶最新業(yè)務需求，組合和創(chuàng)新公司金融產品; 加大與金融同

4、業(yè)的產品合作，積極開展同業(yè)間公司信貸資產的轉讓業(yè) 務;推出融易達個人金融業(yè)務個人金融業(yè)務為中國銀行戰(zhàn)略發(fā)展重點之一。包括儲蓄存款業(yè) 務、個人貸款業(yè)務、個人中間業(yè)務、中銀理財服務、私人銀行業(yè)務、 銀行卡業(yè)務、渠道建設。4）產品服務創(chuàng)新依托全球服務網(wǎng)絡和多元化服務平臺，中國銀行為客戶提供全方 位金融服務，不斷創(chuàng)新推出本外幣理財新產品。繼續(xù)推動海外財富管 理專柜業(yè)務，為客戶跨境資產配置提供了便利。5）金融市場業(yè)務中國銀行金融市場業(yè)務主要包括：本外幣金融工具的自營交易與 代客業(yè)務、本外幣各類證券或指數(shù)投資業(yè)務、債務資本市場業(yè)務、代 客理財和資產管理業(yè)務、金融代理及托管業(yè)務等。中國銀行主要通過 在北京、

5、上海、香港、倫敦及紐約設立的五個交易中心經營資金業(yè)務三、實習過程在這次實習過程中可以說真的是獲益良多，大致上掌握了中國銀 行的各項業(yè)務，熟悉了銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等等， 從客觀上對自己所學的有關銀行方面的各項知識和理論有了更深一層 的認識。在實習期間，我能夠做到虛心學習，認真工作，認真地完成 各項工作任務，并與同事建立了良好的關系，得到了行里員工的一致 認可。實習的工作具體可以分為以下幾個階段：1）在銀行大堂和顧客接 觸，了解和滿足他們的需求；在銀行大堂跟著大堂經理學習，大堂經理是連接客戶、高柜柜員、客戶經理的紐帶，因此首先就得學習柜面相關知識，才能更好的解 答客戶問題，引導客戶

6、辦理相關業(yè)務，維持大堂秩序,減輕柜員的工作量, 提高整體服務效率。營業(yè)中的禮儀主要有四大內容：解答客戶問題、 營業(yè)中分流客戶、維護大堂秩序、適當理財產品的營銷。在此段時間 我學會了如何跟顧客進行溝通，如何使顧客對我們的服務感到滿意， 另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們，例如是幫助他們填寫單據(jù)或 是教他們正確使用自動柜員機。2）做一些打雜的小工作；如分類書信，打ord文檔和exel表格，使用exel公式計算，折 對賬單等等。雖然是些小工作，但也讓我學習了很多。3）到營業(yè)部學習，了解銀行的基本業(yè)務及其流程；四、實習心得與收獲雖然這只是一個月的實習，雖然短暫但卻又非常的充實，對我來 說，是大學生涯中

7、甚至是人生中很重要的一部分積累和經驗，這在我 以后的學習和生活中都會發(fā)揮著很重要的作用。而且這次的畢業(yè)實習 無疑成為了我踏入社會的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了良好的 基礎。而盡快實現(xiàn)角色的轉變，是作為一個大學畢業(yè)生剛步入社會時要 面臨的首要任務。對此，我們必須端正好自己的心理和態(tài)度。大學生廣發(fā)銀行頂崗實習報告【畢業(yè)銀行實習報告總結】20*年暑假，我來到交通銀行會計處實習。雖然真正上班的時間 只有短短的二十天，但是在這段時間里我學到很多在大學的課本上無 法學到的東西。我即將大學畢業(yè)，競爭激烈的畢業(yè)求職也擺在了眼 前，對于像我這樣從來沒有真正走出校門接觸社會的學生來說，這次 的實習給了我一個很

8、好的學習機會，讓我可以親身體驗工作的滋味， 為即將開始的職業(yè)生涯做好準備。在會計處實習的這一個月里，我主要學習了綜合業(yè)務處理系統(tǒng)， 熟悉了銀行的會計科目，基本掌握了該系統(tǒng)的記賬和復核的操作，并 能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。在練習操作中，我還向 帶教老師請教有關操作原理和業(yè)務知識的問題，力求在掌握操作流程 的同時，搞清楚自己在做什么，在整個系統(tǒng)中是怎樣一個來龍去脈。通過看、問和動手操作，我對會計處的主要工作有了更加系統(tǒng)的 了解，特別是支票匯票等，在實習之前，我只從書上學到過它的基本 概念，對真正的票據(jù)并沒有具體的認識?，F(xiàn)在我己經大致明白了審票和解付的過程。另外，我對銀行這個龐大的工作

9、體系也有了比以前更加清晰的概念。以下是我在工作中的一些體會和心得：一、銀行工作需要嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。其實做任何工作都應該認真 細致，尤其是在會計處，每個崗位都需要與數(shù)字打交道，經常要處理 大量數(shù)據(jù)，要求精確，任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。 比如做同城交換，借貸雙方的金額數(shù)字必須完全準確，才能進行解付 和交易。在記賬時，每一筆交易錄入電腦后都要有專人復核，確保匯 款時間、金額、匯款人和收款人賬號等各項要素準確無誤。二、講究分工合作，工作程序詳細具體，每一步驟都有一定的操 作規(guī)范。比如進行代理兌付匯票結清錄入時，必須按照計算核對總金 額、記賬、復核、打印、批軋這些步驟進行。每一張匯票的信息

10、都要 準確地輸入電腦，還要經過復核。如果資料出現(xiàn)錯誤，就無法使交易 成功。各道工序都互相關聯(lián)，每一步都關系到整體結果，必須大家一 起分工合作，才能最后完成工作任務。三、與同事的相處與交流很重要。由于一個完整的任務需要大家 分工合作來完成，所以同事之間的溝通與交流很重要。在工作過程中 難免會出現(xiàn)一些差錯，給下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客 觀原因，雖然不應由某個人完全負責，但確實影響到其他同事的工 作。這時一定要用正確的方法與同事交流，盡快地解決問題，大家才 能齊心協(xié)力地搞好工作。這方面的技巧，書本上是學不到的，要在工 作中慢慢地學習積累。實習期間，我得到了各位領導、老師和前輩們的關心與

11、幫助，各 位老師都非常耐心地教導我，讓我不但學會業(yè)務，也學到很多待人處 事的道理。特別是辦公室里的老師們，在繁忙的工作中抽出時間，不 僅在工作上給我指導，向我解說業(yè)務知識，還在生活上給與很多關 懷。希望以后有機會能再向各位老師學習請教。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。初讀此句時，我并沒有特別 的感覺。然而就在這不長的實習后，我不僅真正明白了它的意義，更 深切體會到它的內涵。對我而言，社會和單位才是最好的大學，我發(fā) 現(xiàn)自己在課本上學到的知識太有限，太淺薄。在交行里每一個人都是 我的老師，我要學習的實在太多太多，不僅是專業(yè)技能，還有職業(yè)精 神和社會經驗，這些都能成為我以后能很好的勝任工作的基礎，也

12、是 我能在激烈的競爭中脫穎而出最重的酷碼。銀行實習報告范文：建設銀行實習報告銀行實習報告：建設銀行實習報告范文會計業(yè)務對公業(yè)務的會計部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務）主要分為三個步驟，記帳、復核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務主 要是指支票，包括轉帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務，首先是要審 核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工 核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支 票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相 符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳 員審核

13、無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出 納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對 帳后）。轉帳支票的審核內容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計記帳員審核記帳， 會計復核員復核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題?，F(xiàn)金支票以及付款行為本 行的轉帳支票（如與儲蓄所的內部往來，收付雙方都是本行開戶單位的）都是要直接 入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉 帳支票，經過票據(jù)交換后才能入帳，由于縣級支行未在當?shù)厝嗣胥y行開戶，在會計賬 上就反映在“存放系統(tǒng)內款項”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中

14、 央銀行款項"科目。而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內 部往來"，指會計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資；“存放系統(tǒng)內款項"， 指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我 們熟知的是“存放中央銀行款項"，則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會 計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支?。ㄒ话闶谴笥诨虻扔谌f元）要登記大額款項登 記表，并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后，方可支取?！耙惶熘H在于 晨"，會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核 對，如打印工前準備，

15、科目日結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進 行平衡檢查等，一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務，主要有支票，電匯等。在中 午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等，檢查是否 有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，加蓋“收妥抵用" 章，交予復核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務結束后，進行日終處理，打印本日 發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證，對帳；打印“流水軋差”，檢查今日的帳務的借貸方是否 平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目 章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一 天的

16、會計工作也就告一段落了。儲蓄業(yè)務儲蓄部門目前實行的是柜員負責制，就是 每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲蓄卡等，憑證不在 想對公業(yè)務部門那樣在會計之間傳遞，而是每個柜員單獨進行帳務處理，記帳。但是 每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關行內負責人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽 核"。信用卡業(yè)務信用卡按是否具有消費信貸（透支）功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行 授予持卡人一定的信用額度，無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費，銀行 每月會打印一張該客戶本月消費的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付部分

17、，如果 選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的 準備金，然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能 的，但可以進行轉帳結算，存取，消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以 按使用對象分為單位卡與個人卡；按信用等級分為金卡與普通卡。信貸業(yè)務由于目 前的實際情況，中小企業(yè)融資難，盡管央行一再出臺有關鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的 方案，但是，在各個銀行內部都有嚴格的控制。建行也是如此。所以，銀行目前也投 入了個人貸款領域。需要注意的是，銀行的個人貸款業(yè)務并不是直接將款貸給個人， 而是與商家簽訂一定的協(xié)議，其實是將款貸給商家，然后商家把商品賣給

18、個人，個人 再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時，審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀 行提供有關的收入證明，身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押，最常見的 就是動產抵押（如汽車貸款）和不動產抵押（如住房貸款）。信貸部門實行的是審貸 分離制，就是進行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款，審核貸款可能性的工作人員是各司 其職的。小結 通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是 對這幾年大學里所學知識的鞏鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與 書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務多集 中于比較簡單的前臺會計業(yè)務，但是，這幫助我更深層次地理解

19、銀行會計的流程，核 算程序提供了極大的幫助，使我在銀行的基礎業(yè)務方面，不在局限于書本，而是有了 一個比較全面的了解。尤其是會計分工，對于商業(yè)銀行防范會計風險有著重要的意 義，其起到了會計之間相互制約，互相監(jiān)督的作用，也有利于減少錯誤的發(fā)生，避免 錯帳。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解 的，所以基礎的實務尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工 作機會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習 中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與的實踐結合在一起，用實踐來檢驗 真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比

20、較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是 我們學習與實習的真正目的。銀行個人實習報告銀行個人實習報告暑假期間，經父母聯(lián)系我去了坐落在本市的中國人民銀行*市中心支行的 外匯管理科和擁有帳表、憑證等票據(jù)齊全的事后監(jiān)督中心兩個部門參加了學習實 踐活動，經過為期兩周的實地參觀、學習,從中確實受益匪淺。雖然上了一年大學，但對自己的專業(yè)，對未來將從事的工作類型知之甚少； 同樣，對應該知道遵守的一些禮儀、規(guī)范也知之甚少,得過且過，認為自己那是不拘小節(jié)。然而，就是這種馬馬虎虎的態(tài)度使我第 一天就碰了釘子。指導老師正在給我講解相關知識，我卻不經意間打了個哈欠正 好被看見，挨了批評（因為實習老師是父母的朋友，父母要求他嚴格管理，

21、多指 導，所以才直言指出）。隨后，指導老師講了一個故事。說有一個大學生去應聘，排在最后一個， 當看見前面那么多比自己優(yōu)秀的人都被淘汰時，心里開始發(fā)毛，抱著試試的心態(tài) 走進了老板面試的辦公室，進屋后看見門口地面上有一張紙，便撿了起來，看看 沒用才扔進了垃圾桶，坐下后，老總說：你被錄用了。應聘者驚訝萬分，問為什 么自己這么幸運？老板說是他的舉動讓自己決定錄用他的，正是他那一個微不足 道的小小舉動為自己贏得了一個不錯的工作崗位。雖然之前也聽過許多類似的故 事，但這次聽卻完全有另一種不同的感悟，細節(jié)決定成敗，終于切身體會到了， 打哈欠這一動作雖小，但反映的確是自己的思想不夠集中，也是對講話者的一種 不

22、尊重，自己平時沒有養(yǎng)成良好習慣，卻在這時鬧了笑話，此時我深刻體會到了 細節(jié)的重要性，將來一份好工作很可能因為你的某個好習慣而選擇你！后來我又參觀和學習了事后監(jiān)督中心和外匯管理科的一些日常業(yè)務，看到 了很多票據(jù)、賬簿等資料，在外匯管理科看到的一些外貿企業(yè)外匯核銷的資料和 單據(jù)，有些票據(jù)上的要素確實還有一些英文。指導老師還給我推薦介紹了一些我 的專業(yè)需要學習和了解的金融、證券、保險、財政、稅務、會計、統(tǒng)計、經濟法 規(guī)等專業(yè)書籍和資料，并大體講解了這些方面的最基本的常識，講解了人民銀行 與其他各家銀行的不同工作職能，使我初步了解到了人民銀行是中央銀行，負責 貨幣政策和金融宏觀調控等職能，其他各家國有

23、商業(yè)銀行主要是以人民幣為特殊 商品搞經營核算的企業(yè)，以經營社會存款、貸款、結算服務等功能。我還初步了 解到了經濟運行的大體流程，也知道了國際貿易就是國內企業(yè)（包括內資企業(yè)、 外資企業(yè)、合資企業(yè)、合作企業(yè)等）與境外企業(yè)發(fā)生貨物出口或者貨物進口的貿 易活動。在有關資料上國際貿易的概念定義是，“是指不同國家（和/或地區(qū)）之 間的商品和勞務的交換活動”，我還了解到了國際貿易的流程，也大體知道了本 專業(yè)的就業(yè)前景。國貿專業(yè)畢業(yè)生可在金融、外貿企業(yè)，外資企業(yè)、貨物出口或 進口企業(yè)，政府招商部門以及政府各個經濟管理部門如財政、稅務等機構從事外 貿研究與外貿實務工作。在爆發(fā)世界金融危機前出口增長比較活躍的省份

24、，如浙 江省，廣東省，上海市等南方一些省市外貿企業(yè)，對該專業(yè)人員的需求量很大， 尤其是國家放寬企業(yè)的進出口權后，許多中小企業(yè)有外貿自營權。他們很需要該 專業(yè)人才。該專業(yè)發(fā)展前景廣闊，應該是一個很火暴的的行業(yè)，因為中國加入 wto后，融入世界經濟貿易大市場中，外貿企業(yè)發(fā)展空間不斷擴展。所以作為國貿專業(yè)的學生，要學好英語當然自不必說，之前本以為只要學 好自己在學校的專業(yè)課程就可以，殊不知經濟類的專業(yè)都是相通的，不但要學好 必要掌握的知識，對其他各個方面相關的知識也都盡量做到了然于心，比如對國 內外政治經濟形勢就必須要有深入的了解，這就需要與時俱進，上完大學并不是 學習的終止，要想將來在工作時得心應

25、手，必須樂于學習，不斷學習，跟上時代 的步伐。在*市人民銀行事后監(jiān)督中心和外匯管理科兩個部門參加社會實踐和學 習活動的這段期間，接觸到不少人員都是剛畢業(yè)不久的大學生，比我大不了幾歲， 因此也就有了更多的共同語言。從他們那里，我了解到，學歷很重要，但并不會 決定你的一切，自己的人生還是需要自己去創(chuàng)造! 一位剛上班不久的姐姐告訴我， 她上的大學是“三本"，當時應聘時有一位某重點大學的本科生與她競爭同一崗 位，然而最后她勝出了，靠的是什么，靠的是自己四年來在別人“盡情享受青春” 時寒窗苦讀的努力與堅持。她深知自己上的大學并不是重點院校，在起點就比別 人差了一大截，這時需要的不是怨天尤人，也

26、不是抱怨和懊悔，能做的只有狠下 決心利用這四年彌補自己曾經沒有珍惜的大好的學習時光，這個過程是很痛苦而 漫長的，需要持久的耐力與決心，但這不是白白付出的，從她身上我看到了，個 人的命運永遠是由他的人生態(tài)度及努力程度而決定的，起點低并不可怕，可怕的 是自己從心理上就已經放棄了的念頭，渾渾噩噩地混過這四年也是過，抱著不服 輸?shù)男膽B(tài)拼命一搏也是過，而前者換來的必定是不盡人意，后者雖不能一定能使 自己過上理想的生活，但總是有一線機會，就像當時的高考一樣，很多人都抱著 “我努力過了，結果已不重要”的心態(tài)本文章共2頁，當前在第1頁 下一 頁 ，既然當時可以，為什么現(xiàn)在就不可以？為了自己美好的未來，放手一搏

27、, 拼了這四年，很可能換來的就是一份如意的工作和未來美好的人生，何樂而不為 呢？從這些參加工作不久的大學生身上，我不僅看到了他們的努力，也看到了 競爭的殘酷，一份普通的工作，為數(shù)不多的幾個名額，居然能夠讓數(shù)以千計的應 聘者蜂擁而至，由此可見就業(yè)的壓力有多么大O現(xiàn)在的社會是個靠實力說話的社會，是個講求真才實學的社會，也是個日 新月異的社會，生活在這個時代，是我們的不幸，也是我們的幸運，不幸的是我 們即將面臨殘酷的競爭，優(yōu)勝劣汰是我們必須接受的現(xiàn)實，幸運的是我們也因此 更大程度的發(fā)掘了自身的潛能，從各方面使自己變得更加強大，具備各種各樣的 優(yōu)秀品質，承受能力也會更強，在未來的生活里，遇到突發(fā)事件的處理能力自然 也會更強。但話雖如此，這些能力不是與生俱來的，這就需要我們的主觀能動性, 利用一切可利用的資源來充實自己，發(fā)展自己是未來社會人才所具備的基本素 質，因此主動學習變得尤為重要。從一些老同志身上，我也看到了這種求學上進 的積極態(tài)度，有的根據(jù)工作需要撰寫一些相關文字資料要翻閱好多資料，查找歷 史數(shù)據(jù)，尋找理論支持點等等。他們認為，人要活到老學到老，不斷充實自己也 是在充實自己的生活。我不得不為之震動，本以為現(xiàn)在的一些老同志只是沾了他 們那個時代的大學生“國家負責分配”的光，每天只是坐在辦公室喝喝茶，看看 報、聊聊天消磨時光，卻不知他們也會有這樣積極的思想，這在現(xiàn)在的年輕人當