一年級(jí)上冊(cè)語文教案自選商場(chǎng)_人教新課標(biāo)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、.?自選商場(chǎng)?教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 一幅自選商場(chǎng)的插圖,羅列一些商品的名稱,還有一篇關(guān)于自選商場(chǎng)的短文,組成了本課識(shí)字的文本環(huán)境,簡(jiǎn)潔明了。插圖展示的是商場(chǎng)的一角;詞語介紹的是食品、日用品和文具三類商品;短文介紹了自選商場(chǎng)的售貨方式及其優(yōu)點(diǎn)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)憑借自己的經(jīng)歷認(rèn)識(shí)更多的字,理解更多的知識(shí)。 【學(xué)情分析】 孩子們已經(jīng)具有一定的拼音根底,可以較為流利地拼出生字。同時(shí),本課的商品都是孩子們平時(shí)非常熟悉的,對(duì)于商品和文字,孩子們?cè)谏钪卸喽嗌偕俣加兴佑|,學(xué)起來應(yīng)該也會(huì)較為輕松。但是由于孩子們絕大多數(shù)為民工子弟的孩子,方言音較重,在讀音方面需要特別強(qiáng)調(diào)。 【教學(xué)目的】 1、 結(jié)合圖文

2、,會(huì)讀“火腿腸、尺子、作業(yè)本等9個(gè)詞語,通過開火車、小老師帶讀等方式認(rèn)識(shí)“商、場(chǎng)、巾、作等14個(gè)生字,并能認(rèn)識(shí)女字旁和竹字頭。 2、 通過觀察生字在田字格中的位置,正確掌握“巾和“牙在田字格中的位置,并能正確書寫。 3、 通過交流,可以用“自選商場(chǎng)里有,有,還有或者“自選超市里有_、_和_。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 1、 認(rèn)識(shí)14個(gè)生字并可以正確書寫“巾和“牙兩個(gè)生字。 2、 通過交流,可以用“自選商場(chǎng)里的東西真多,有,有,還有【核心任務(wù):】 1、 認(rèn)識(shí)“商、場(chǎng)、巾、作等14個(gè)生字。 2、正確掌握“巾和“牙兩個(gè)字,并可以正確書寫。 【教學(xué)過程】一、 導(dǎo)入新課 1

3、、 課件出示兩張圖看,這是哪里?超市 小朋友們?nèi)ミ^超市嗎?生:去過。 覺得超市怎么樣?生:東西很多。 是啊,出示“超市里的東西真多。那么,你們知道超市另一個(gè)名字叫什么嗎? 生:自選商場(chǎng)。評(píng)價(jià):你的知識(shí)真豐富! 超市還有一個(gè)名字就叫做“自選商場(chǎng)。 板貼所以“超市里的東西真多這句話還可以說成生:自選商場(chǎng)里的東西真多。自選商場(chǎng)就是超市,超市就是自選商場(chǎng)。 1 這句話可難讀了呢。誰來讀一讀?男生讀,女生讀。 2小朋友們,這一句話里可是藏著幾個(gè)生字寶寶的呢!快用你們的火眼睛金找一找。商、場(chǎng)、東、西哇,你們的眼睛太明了啦。 3出示商場(chǎng)誰發(fā)現(xiàn)這個(gè)詞語的小機(jī)密了?都是后鼻音,而且都是翹舌音請(qǐng)你來讀好這詞。請(qǐng)3

4、人,齊讀 4“商場(chǎng)會(huì)讀了,那這個(gè)詞語你們會(huì)讀嗎?出示:東西誰來讀?請(qǐng)1人讀。你們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)詞的什么機(jī)密?“東是后鼻音,西是輕聲。你的拼音知識(shí)學(xué)得真好!是啊,合在一起,“西就讀輕聲,分開來,他們又怎么讀呢?出示:東、西誰來讀。哇,你真是發(fā)音小能手,讀得真準(zhǔn)確!生齊讀 2、 聽說中百自選商場(chǎng)正在招聘小小售貨員呢,你們有興趣參加嗎?生:有。 不過,應(yīng)聘小小售貨員可是有要求的呢!只要你到達(dá)了這些要求,你就能成為海濱自選商場(chǎng)的小小售貨員啦。趕緊來看看都有哪些要求吧!二、 圖文結(jié)合,識(shí)記字詞,認(rèn)識(shí)偏旁。 1、 要求一,可以認(rèn)識(shí)這些商品。讓我們來看

5、看是什么商品吧。課件逐個(gè)出示2、小朋友們都很厲害,那老師加大一點(diǎn)難度,把圖片去掉,看看你們還認(rèn)不認(rèn)識(shí)這些東西。指名請(qǐng)生讀,開火車讀 3、 看來什么難題都難不倒我們班的小朋友,那老師就再加大難度??纯催@次能不能難倒你們。拼音寶寶也走了。誰可以倒著讀?請(qǐng)三個(gè)同學(xué),每人一行。 真厲害?。”頁P(yáng)一下自己。 4、 這些字組成詞語,小朋友們是認(rèn)識(shí)了,可是他們單獨(dú)跑出來,你們還認(rèn)識(shí)嗎?生:認(rèn)識(shí)。那好,試試看!1 請(qǐng)同桌兩人自己合作讀。讀完后,快做好! 2 開雙軌火車讀。其他同學(xué)豎起耳朵,仔細(xì)聽,讀得好我們就表揚(yáng)他們。 5、 老師悄悄告訴你們,有兩個(gè)新的偏旁朋友在跟大家玩捉迷藏,他們就藏在這里的一個(gè)字中,你們能發(fā)現(xiàn)他們嗎?生:能!大聲把他們讀出來。生:奶。你們的眼睛可真亮堂呀!讓我們來看看這個(gè)字中藏了哪個(gè)偏旁。三、 結(jié)合字詞,鍛煉口頭表達(dá)。 1、 做一個(gè)合格的銷售員,還要能說話呢。第二個(gè)要求就是用上下面這個(gè)句子向大家介紹一下自選商場(chǎng)里都有什么東西。課件出示1 先跟你的同桌介紹介紹自選商場(chǎng)里都有哪些東西。 2 誰來向大家介紹介紹?請(qǐng)三個(gè)同學(xué),并給予表

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