小學(xué)三年級語文作業(yè)批改記載_第1頁
小學(xué)三年級語文作業(yè)批改記載_第2頁
小學(xué)三年級語文作業(yè)批改記載_第3頁
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文檔簡介

1、 小學(xué)三年級語文作業(yè)批改記載 張 浩2013年2月26日劉 健的作業(yè)沒有完成，明道豪 鄭浩的字特別潦草。3月1日 汪 潔 王 柯 王錦濤的書寫工整做得好.3月6日長江作業(yè)本做得好的同學(xué)有：李 歡 沈安欣 陳萱燁 王曼靈 宋媛 汪 潔 雷 博3月12日古詩兩首學(xué)生都會背誦，但相當(dāng)多一部分學(xué)生對古詩兩首還不能熟練的默寫。對策：讓學(xué)生多默寫幾次。 3月15日劉 健 明道豪 童俊杰的作業(yè)沒有完成。汪 潔 黃 鑫 桂 軒 的作業(yè)做得好。3月20日劉 欣 宋 媛的作業(yè)做得非常潦草。絕大部分的學(xué)生對作文介紹家鄉(xiāng)的景物 寫得不大好。對策：在班上統(tǒng)一講解，具體詳細(xì)的講解怎么寫家鄉(xiāng)的景物，加強(qiáng)學(xué)生的作文指導(dǎo)。3月

2、26日作文 介紹自己。只有幾個人寫得比較好，黃鑫 汪 潔 李宇帆。大部分學(xué)生介紹很不具體，還有一部分學(xué)生根本就不知道怎么動筆。對策：在班上花一節(jié)課去具體講解怎么介紹自己，然后再叫學(xué)生重新寫這篇作文。4月2日 作文寫得很差的：蔡雨哲 劉澤楷 朱 果 張寧晨 和唐 妍的作文太短了。 蔡正文的作文本又破又舊。4月19日 生字寫得不工整有，潘家耀 蔡雨哲 陳一凡字寫得好的有，朱 果 洪雅婷 4月28日 語文測驗 ，試卷做得好的同學(xué)有，高健睿 祝 萍 石文軒 王 燁 李 果 晏子琪 李斯宇 陳傳翔做得特別差的有，李志鵬 朱 果 劉 浩 藍(lán)佳慧 何昊天 基礎(chǔ)詞匯掌握不好，該記得沒有記住，閱讀題也不會做。對策 ：多記詞匯指點做閱讀題的方法5月7日 作文 我學(xué)會了_ 有些同學(xué)寫學(xué)會了很多件事，一件一件的寫：孫月景有些同學(xué)的作文內(nèi)容空洞：談嘯 胡玲玉 楊 苗書寫不工整不規(guī)范：

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