2011年七年級語文下冊 期末試卷 人教新課標版

1、2011年七下語文期末試卷學校 姓名 一.語言積累與應用 1根據拼音寫出漢字。 兩岸的豆麥和河低的水草所發(fā)散出來的清香，莢雜在水氣中撲面的吹來；月色便mng( )朧在這水氣里。 那聲音大gi( )是橫笛，wn( )轉，悠揚，使我的心也沉jng( )，然而又自失起來，覺得要和他禰散在含著豆麥yn( )藻之香的夜氣里。 2根據語境，從備選詞語中各選擇一個合適的詞語填在橫線上。我們的情感，隨著她的動作，引起了共鳴！我們看她忽而雙眉顰蹙，表現出無限的 ；忽而笑頰粲然，表現出無邊的喜樂；忽而側身垂睫，表現出低回宛轉的 ；忽而張目嗔視，表現出叱咤風云的 。（盛怒哀愁嬌羞）3.下列句子有語病，請在原句上修正

2、。A我班同學討論并聽取了校長關于培養(yǎng)良好行為習慣的講話。B通過這次野外學習，使我對自然科學的興趣更大了。C建國六十年來，中 國人民的生活水平不 斷 改革。D昨天下午，我等了他整整一小時左右。 4.詩詞默寫。 （1）山際見來煙， 。（吳均山中雜詩）（2） ，明月來相照。（王維竹里館）（3）夜發(fā)清溪向三峽， 。（李白峨眉山月歌）（4） ，憑君傳語報平安。（岑參逢入京使）（5）春潮帶雨晚來急， 。（韋應物滁州西澗）（6）有約不來過夜半， 。（趙師秀約客（7）論詩中表達詩人趙翼期盼文壇盛世的詩句是：“ ?！保?分）（8）木蘭詩中概述戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯，將士終于凱旋的詩句是：“ ?！保?分）（9

3、）在成長的道路上，陽光時時灑滿你的心田，但風雨也可能不期而至。詩人普希金給了我們這樣的叮嚀：“假如生活欺騙了你， ！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜： ?！?5仿句 (2分) 例句：我感受到，生命因為自強不息而美麗，著名作曲家貝多芬又瞎又聾，但他自強不息與命運抗爭，終于“扼住了命運的咽喉”。 仿寫：我感受到，生命因為_而美麗，_ _ _ _ 。 6名著填空：(5分) 蜜蜂的幼蟲們都被母親安置在四周緊閉的小屋里，或呆在絲織的繭子里，為的是可以靜靜地睡一個長覺，直到它們變?yōu)槌上x。可是這些宏偉的藍圖往往不能實現，敵人自有辦法攻進這四面不通的堡壘。每個敵人都有它特殊的戰(zhàn)略那些絕妙又狠毒的技巧，你根本連想都想不到。

4、你看，一只奇異的蟲，靠著一根針，把它自己的卵放到一條蟄伏著的幼蟲旁邊這幼蟲本是這里真正的主人；或是一條極小的蟲，邊爬邊滑地溜進了人家的巢，于是，蟄伏著的主人永遠長睡不醒了，因為這條小蟲立刻要把它吃掉了。那些手段毒辣的強盜，毫無愧意地把人家的巢和繭予作為自己的巢和繭子，到了來年，善良的女主人已經被謀殺，搶了巢殺了主人的惡棍倒出世了。(1)這段文字出自 （作家名）的 。(2)童年是 以自身經歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部，他的主人公是 。其他兩部著作分別為： 和 。書中哪個人物給你的印象最深，為什么？7.聯想公司為了宣傳自己的產品“聯想電腦”，為了塑造更美好的企業(yè)形象，打出了一則廣告：“

5、人類失去聯想，世界將會怎樣?”請認真品味這則廣告，回答下列問題。 廣告中“聯想”一詞，有哪兩方面的含義？ (1) 。(2) 二、現代文閱讀 (一)閱讀偉大的悲劇選段，回答問題。兇猛的暴風雪像狂人議的襲擊著薄薄的帳篷。死神正在悄悄地走來，就在這樣的時刻，斯科特海軍上校回想起了與自己有關的一切。因為只有在這種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中、他才會悲壯地意識到、自己對祖國、對全人類的親密情誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上，只有心中的海市蜃樓，它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經同他有過聯系的各種人的形象，他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他行將死去的時刻，用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。 斯科

6、特海軍上校的日記一直記到他生命的最后一息，記到他的手指完全凍住，筆從僵硬的手中滑下來為止。他希望以后會有人在他的尸體旁發(fā)現這些能證明他和英國民族勇氣的日記。正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最后一刻。最后一篇日記是他用已經凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望：“請把這本日記送到我的妻子手中!”但他隨后又悲傷地、堅決地劃去了“我的妻子”這幾個字。在它們上上面補寫了可怕的“我的遺孀”。 住在基地木板屋里的伙伴們等待了好幾個星期，起初充滿信心，接著有點憂慮，最后終于愈來愈不安。他們曾兩次派出營救隊去接應。但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之極，10月29日，一支探險隊才出發(fā)，至少要去

7、找到那幾位英雄的尸體。11月12日，他們到達那個帳篷，發(fā)現英雄們的尸體已凍僵在睡袋里，死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件。并且為那幾個悲慘死去的英雄們壘了一個石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個簡陋的黑色十字架。 在英國國家主教堂里，國王跪下來悼念這幾位英雄。 一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。8第一段“就在這樣的時刻，斯科特海軍上?；叵肫鹆伺c自己有關的切”中的“這樣”指代_，“它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經同他有過聯系的各種人的形象”中“它”指代_。 9第一段中的“海市蜃樓”比喻什么?

8、為什么是“海市蜃樓”?使用這一比喻的好處是什么?10斯科特上校在最后的一篇日記中寫下了自己的愿望，并把“我的妻子”改成“我的遺孀”，這是為什么? 11.選文從不同的角度表現了人們對這幾位英雄的敬重。試分別找出來。 12有人認為斯科特的所為并無多大意義，甚至覺得他是為了“尋找刺激”，請談談你的看法。(二) 閱讀我長大了，回答問題。小的時候想長大，于是盼著早些進入中學，早些成為大人。 終于考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進中學了?！备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?，成為中學生并不代表你成為大人?！?于是，我繼續(xù)等著“長大”的到來。 在臉上發(fā)現了第一顆青春痘，帶著一份期盼

9、對父母說：“爸、媽，長大了，我有青春痘了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，青春痘并不證明你長大?！?漸漸，“長大”在繁忙的學業(yè)中也被淡忘。 后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。 那是一個陰雨蒙蒙的清晨、霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事才是走了為好，但是，當我要起步時，卻發(fā)現被撞的是位瘦小的老太。 許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的

10、禍，回去會怎樣呢? 我把老太太送回家，才發(fā)現她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思，她只是說她很寂寞。于是，我說，我會常常去看她。 我并不想敷衍她，我決定這么做。 然而，我不知道如何面對父母。 小心翼翼地回到家，準備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。 飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責任?！蔽医K于感覺到父母承認了我的長大；我也終于明白，長大并不像

11、考上中學那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔責任。 的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。 13、第一段“小時候想長大”中“想長大”的具體內容是 14、文中說：“此時，已有很多人圍攏來。我有些慚愧”“我”為什么會“有些慚愧”？ 15、家里“氣氛并不如想象的惡劣”，而“我”想象中會有怎樣的氣氛?為什么會有這樣的想象？ _16、為什么文中“撞人”和“吃晚飯”詳寫，而照顧老奶奶卻略寫呢?17、“我”曾認為上中學就是“長大”，是把早些進入中學作為長大的標準。 第二次，“我”曾認為長青春痘就是“長大”，是把 作為長大的標準。 我終于意識到“長大”的

12、真正含義，是因為 _ 18、“的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了?！闭務勀銓@句話的理解。 三.文言文閱讀（一）口技選段，回答問題。當是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無所

13、不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；雖人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。19.解釋劃線詞語當是時（ ）一時齊發(fā)（ ）以為妙絕（ ）畢備（ ）意少舒（ ）未幾（ ）中間（ ）兩股 ( ) 20下列加點字意義相同的一組是( ) A不能名其一處也 卷卷有爺名 B中間力拉崩倒之聲 立有間 c幾欲先走 雙兔傍地走 D手有百指 不能指其一端 21選文運用了正面描寫和側面描寫相結合的方法。寫口技人的表演內容，屬于_描寫；而賓客們的表情動作，屬于_描寫。賓客們“幾欲先走”的情形，烘托了口技藝人_。 22翻譯句子（1）凡所應有，無所不有。 （2）雖人有

14、百口，口有百舌，不能名其一處也 23請根據上面的文段內容填寫對聯。上聯：千種聲響驚賓客。下聯_。 (二)課外文言文閱讀，回答文后問題。 今者臣來，見人于大行(太行山)，方北面而持其駕，告臣曰：“我欲之楚?！背荚唬骸熬?，將奚為北面?”曰：“吾馬良?！背荚唬骸榜R雖良，此非楚之路也?！痹唬骸拔嵊枚唷！背荚唬骸坝秒m多，此非楚之路也。”曰：“吾御者善。” 此數者愈善，而離楚愈遠耳。 24下列句子中加點的詞語，理解不正確的-項是( ) A今者臣來 臣：我 B方北面而持其駕 北面：向著北方；面向北方 C我欲之楚 之：往。去 D吾用多 用：用處 25翻譯“馬雖良，此非楚之路也”一句。 26概括這則寓言的寓

15、意或給你的啟示。(不超過30字)四、作文 ：（略）以“合作”為題，寫一篇文章，表達自己的真切體驗。 七下語文期末試卷參考答案 一、1朦 概 宛 靜 蘊2嬌羞哀愁盛怒3a 語序不當，“討論”和“聽取”調換b缺主語，刪掉“使”字c主謂不搭配，“改革”換為“提高”d“整”與“左右”去掉一個4竹中窺落日 深林人不知 思君不見下渝州 馬上相逢無紙筆 野渡無人舟自橫 閑敲棋子落燈花 江山代有才人出，各領風騷數百年 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸 不要悲傷，不要心急相信吧，快樂的日子將會來臨5示例：我感受到，生命因為頑強拼搏而美麗，張海迪阿姨身有殘疾，但她頑強與命運抗爭，而輪椅上的夢成了激勵青年上進的明燈；我感受到

16、，生命因為有無限的價值而美麗，偉大的作家魯迅就是一個極好的例子；我感受到，生命因為奮斗而美麗，像居里夫人，一生都奉獻于發(fā)明上；我感受到，生命因為助人為樂而美麗，雷鋒把一生都用于為人民服務中 6 （1）法布爾 昆蟲記 （2）高爾基 阿廖莎 在人間 我的大學 7.第一層意思是每個人的聯想能力，想象能力；(1分)第二層意思是聯想公司的產品一一聯想電腦。 二、(一)8暴風雪的襲擊和死神的到來 心中的海市蜃樓 9比喻斯科特在離開世界前心中回憶的美好的往事和他對遙遠祖國、親人和朋友的懷念。因為他知道自己再也不可能見到祖國、親人和朋友了。使用這一比喻增強了悲劇效果。給人帶來了心靈上的沖擊 10因為他意識到自己已經沒有希望生還，做好了犧牲的準備11“壘了一個石墓十字架”“國王跪下來悼念這幾位英雄” 12這是一種對科學的獻身精神，正因為有了這種精神，人類才走出封閉的家園，認識了美麗的地球，使人類走向了進步（二）13 早些進入中學，早些成為大人1