八年級(jí)政治下冊(cè) 復(fù)習(xí)題（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版

1、八年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)題一、 單項(xiàng)選擇題 2011年5月1日起施行的公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則明確規(guī)定：室內(nèi)公共場(chǎng)所禁止吸煙。回答下題。1、細(xì)則施行后，一位在餐館里吸煙的人說(shuō)：“我在這里消費(fèi)，抽煙難道不是我的權(quán)利嗎？”勸阻這位吸煙者的理由有 （ ）公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利 公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利 公民要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí) 公民的權(quán)益和義務(wù)具有一致性A、 B、 C、 D、2、為了追討自己的血汗錢，外來(lái)務(wù)工人員的維權(quán)方式，外來(lái)務(wù)工人員的維權(quán)方式有很多種，正確的做法應(yīng)該是 （ ）A、到國(guó)家機(jī)關(guān)靜坐示威 B、以死示威引起群眾圍觀，吸引輿論媒體注意和關(guān)注C、運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益 D、忍氣吞

2、聲或暴力索取3、我國(guó)公民享有的權(quán)利是廣泛的，下列屬于我國(guó)公民享有的權(quán)利是 （ ）人身自由權(quán)利 依法納稅 老人、婦女、兒童受國(guó)家保護(hù) 依法服兵役A、 B、 C、 D、2009年6月19日工人日?qǐng)?bào)介紹了山西潞寶集團(tuán)董事長(zhǎng)韓長(zhǎng)安的事跡。在潞城市勞模表彰大會(huì)上，市政府獎(jiǎng)勵(lì)韓長(zhǎng)安100萬(wàn)元，他當(dāng)場(chǎng)全部捐獻(xiàn)給社會(huì)。汶川特大地震發(fā)生后，韓的發(fā)展長(zhǎng)安先后向?yàn)?zāi)區(qū)捐款450萬(wàn)元。主動(dòng)捐款成立了家鄉(xiāng)教育基金會(huì)，號(hào)召社會(huì)集資，支持家鄉(xiāng)發(fā)展教育事業(yè)，這期間累計(jì)投入資金超過(guò)億元。這一義舉得到了黨和政府以及社會(huì)各界的肯定和贊揚(yáng)。據(jù)此回答4-5題。4、上述材料表明 （ ）公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性 每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，

3、又是履行義務(wù)的主體 我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，正確行使權(quán)利，而且還要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù) 我們每個(gè)人都要以主人翁的責(zé)任感，自覺(jué)履行應(yīng)盡的法定義務(wù)和道德義務(wù) 權(quán)利和義務(wù)具有對(duì)等性，履行義務(wù)越多，享受的權(quán)利就充分；同樣，放棄權(quán)利，也就可以放棄義務(wù)A、 B、 C、 D、5、韓長(zhǎng)安主動(dòng)捐款成立了家鄉(xiāng)教育基金會(huì)，號(hào)召社會(huì)集資，支持家鄉(xiāng)發(fā)展教育事業(yè)，對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是 （ ）A、這是每個(gè)公民應(yīng)該履行的法定義務(wù) B、這是每個(gè)公民必須履行的道德義務(wù)C、“家鄉(xiāng)教育基金會(huì)”的基金的所有權(quán)歸他自己所有，他們想怎么支配就怎么支配，他人無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn) D、這是強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)，有利于形成溫馨和諧的社會(huì)氛圍6、八年級(jí)學(xué)生

4、小楊不認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課、逃學(xué)，老師批評(píng)他，他卻說(shuō)：“受教育是我的權(quán)利，我想上學(xué)就上學(xué)，不想上學(xué)就不上學(xué)，別人管不著?！毙畹难孕?（ ）沒(méi)有珍惜受教育的權(quán)利 沒(méi)有自覺(jué)履行受教育的義務(wù) 認(rèn)為權(quán)利和義務(wù)具有一致性 割裂了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系A(chǔ)、 B、 C、 D、李某出于好玩的心理，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了某地將于某時(shí)發(fā)生9級(jí)地震的消息，迅速被其他網(wǎng)民廣為轉(zhuǎn)發(fā)，引起當(dāng)?shù)鼐用駱O大恐慌。李某因此受到了法律的追求。據(jù)此回答下題。7、案例告訴我們 （ ）A、公民沒(méi)有言論自由權(quán) B、公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利 C、公民可以用任何方式行使自己的權(quán)利 D、公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損壞國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益8、下列屬于

5、智力成果權(quán)的有 （ ）A、袁隆平研制成功的雜交水稻 B、小楊在某雜志上發(fā)表了一篇文章C、農(nóng)民辛勤勞動(dòng)收獲的豐碩果實(shí) D、1851年辛格爾發(fā)明了縫紉機(jī)9、食品安全是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大事，今年的5月12日，江西省將全面開(kāi)展嚴(yán)厲打擊食品非法添加和濫用食品添加劑專項(xiàng)整治行動(dòng)。這一行動(dòng) （ ）能夠徹底解決食品安全問(wèn)題 有利于保護(hù)公民的生命健康權(quán) 有利于維護(hù)正常的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序 表明中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成A、 B、 C、 D、10、某公司非法購(gòu)買公民的手機(jī)開(kāi)戶資料、車主資料、購(gòu)房資料等個(gè)人信息，以此為平臺(tái)，經(jīng)營(yíng)信息咨詢服務(wù)。該公司侵犯了公民的 （ ）A、姓名權(quán) B、肖像權(quán) C、名譽(yù)權(quán) D、隱私權(quán)11

6、、國(guó)家十二五規(guī)劃綱要提出：加強(qiáng)以全科醫(yī)生為重點(diǎn)的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)，完善鼓勵(lì)全科醫(yī)生長(zhǎng)期在計(jì)策服務(wù)政策，每萬(wàn)人口全科醫(yī)師數(shù)達(dá)到2人。這體現(xiàn)了 （ ）A、法律保護(hù)公民的生命健康權(quán) B、公民維護(hù)自己的生命健康權(quán)C、國(guó)家重視和關(guān)心公民的生命健康 D 、國(guó)家重視和關(guān)心全科醫(yī)生的就業(yè) 12、尊重隱私、保護(hù)隱私是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志，也是道德和法律的要求。下列行為屬于侵犯公民隱私權(quán)的是 （ ）A、警方對(duì)犯罪嫌疑人的電話進(jìn)行監(jiān)聽(tīng) B、機(jī)場(chǎng)安監(jiān)部門對(duì)旅客行李進(jìn)行檢查C、學(xué)校為了保護(hù)師生安全，在校門口安裝攝像頭 D、村長(zhǎng)為了找回丟失的電腦，帶人挨家挨戶進(jìn)行搜查13、法律保護(hù)公民享有人格尊嚴(yán)權(quán)。下列屬于侵犯公民人

7、格尊嚴(yán)權(quán)的行為有 （ ）給朋友起侮辱性綽號(hào)用漫畫(huà)丑化老師形象燒毀他人的日記本辱罵及變相體罰學(xué)生A、 B、 C、 D、2011年2月18日，河北省正定縣農(nóng)民張岐山和小學(xué)生崔如意，為了一個(gè)叫茹茹（化名）的小姑娘英勇獻(xiàn)身。據(jù)此回答14-15題。14、下列對(duì)農(nóng)民張岐山和小學(xué)生崔如意救人的行為說(shuō)法正確的是 （ ）A、是為了讓世人永遠(yuǎn)記住他們 B、是尊重、關(guān)愛(ài)他人生命健康的表現(xiàn)C、是對(duì)自己生命的不關(guān)愛(ài) D、是為了獲得人們的敬慕和表?yè)P(yáng)15、向張岐山和崔如意學(xué)習(xí)，我們就要做到 （ ）尊重他人的生命健康權(quán) 做一個(gè)既遵紀(jì)守法，又樂(lè)于助人的人 當(dāng)他人的生命遭遇逆境時(shí)，要伸出援助之手 從日常生活小事做起，關(guān)愛(ài)他人的生

8、命與健康A(chǔ)、 B、 C、 D、16、2011年4月25日，陜西省中小學(xué)加入“綠書(shū)簽行動(dòng)”簽名活動(dòng)在西安舉行。全省1000余名師生代表在“拒絕盜版，從我做起”的橫幅上簽名。這一活動(dòng)的開(kāi)展 （ ）能增強(qiáng)學(xué)生尊重他人智力成果權(quán)的觀念 能培養(yǎng)學(xué)生尊重知識(shí)、尊重勞動(dòng)的意識(shí) 能杜絕一切盜版行為的發(fā)生 有助于營(yíng)造拒絕侵權(quán)行為的良好氛圍A、 B、 C、 D、17、某農(nóng)民工組合一翻唱某知名音樂(lè)人創(chuàng)作的一首歌迅速走紅，并登上了“春晚”舞臺(tái)。但在“春晚”過(guò)后，原創(chuàng)者卻提出了不再允許該農(nóng)民工組合翻唱此歌的要求。對(duì)此，你的看法是 （ ）A、原創(chuàng)者是在維護(hù)自己的名譽(yù)權(quán)，是對(duì)的 B、歌曲創(chuàng)作是屬于智力成果，應(yīng)該受法律保護(hù)C

9、、好的資源應(yīng)該共享，原創(chuàng)者的做法太小氣了 D、在商業(yè)演出中演唱什么歌是表演者的自由，別人無(wú)權(quán)干涉“瘦肉精”的毒副作用很大。2011年央視“3.15”特別節(jié)目曝光了某大型肉制品企業(yè)使用含“瘦肉精”的豬肉生產(chǎn)肉制品，目前警方已成功偵破該案件。回答18-19題。18、上述案例中，該企業(yè)的行為侵犯了消費(fèi)者的 （ ）安全權(quán) 自主選擇權(quán) 結(jié)社權(quán) 知情權(quán)A、 B、 C、 D、19、針對(duì)上述現(xiàn)象，國(guó)家應(yīng)該 （ ）加大對(duì)市場(chǎng)的監(jiān)管 加強(qiáng)食品安全與衛(wèi)生監(jiān)督 健全市場(chǎng)法律法規(guī) 自覺(jué)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任A、 B、 C、 D、觀察漫畫(huà)“重拳”打擊問(wèn)題食品，據(jù)此回答下題。（注：“重拳”指法律）20、漫畫(huà)給我們的啟示有 （

10、 ）我國(guó)法律是保障消費(fèi)者合法權(quán)益的最有力武器 只要有力法律，食品安全問(wèn)題就可得到徹底解決 消費(fèi)者應(yīng)增強(qiáng)法律意識(shí)，依法維護(hù)自身合法權(quán)益 生產(chǎn)者要依法規(guī)范自身的行為，少生產(chǎn)問(wèn)題食品A、 B、 C、 D、21、4月23日是“世界讀書(shū)日”，某校為此舉辦了以“珍惜在校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。該主題啟示我們要 （ ）珍惜受教育的權(quán)利 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 履行受教育的義務(wù) 閱讀所有的書(shū)籍雜志A、 B、 C、 D、22、消費(fèi)者王某到某商店購(gòu)物，當(dāng)準(zhǔn)備所要發(fā)票時(shí)，老板以發(fā)票用完了為由予以拒絕。如果沒(méi)有發(fā)票，對(duì)王某可能造成的影響有 （ ）維護(hù)自己的合法權(quán)益時(shí)缺少了重要的證據(jù) 不能了解所購(gòu)商品

11、的真實(shí)情況 售后服務(wù)時(shí)缺少了必要的憑證 使國(guó)家的稅收發(fā)生流失A、 B、 C、 D、23、張某在商店購(gòu)買了一臺(tái)電器，結(jié)果出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，便向消協(xié)投訴，經(jīng)消協(xié)調(diào)解依法獲得賠償。這個(gè)事例告訴我們 （ ）我國(guó)法律專門用來(lái)維護(hù)公民的合法權(quán)益消費(fèi)者合法權(quán)益受法律保護(hù)我國(guó)法律通過(guò)解決權(quán)利義務(wù)糾紛，維護(hù)公民的合法權(quán)益我國(guó)法律在本質(zhì)上體現(xiàn)了廣大人民的意志和利益A、 B、 C、 D、閱讀漫畫(huà)，回答24-25題。漫畫(huà)免費(fèi)提供教科書(shū) 免除學(xué)雜費(fèi)24、漫畫(huà)中提到的國(guó)家減免學(xué)雜費(fèi)和免費(fèi)提供教科書(shū)這一舉措表明 （ ）國(guó)家高度重視義務(wù)教育 國(guó)家為義務(wù)教育提供必要的物質(zhì)保障 義務(wù)教育階段的學(xué)生上學(xué)將不用花一分錢 亂收費(fèi)現(xiàn)象將得到

12、徹底根治A、 B、 C、 D、25、下列對(duì)漫畫(huà)中孩子們所接受的教育認(rèn)識(shí)正確的是 （ ）這是按照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的教育 接受這一教育的學(xué)生不需要盡任何義務(wù) 這是學(xué)校、社會(huì)、家庭和國(guó)家必須予以保證的公益事業(yè) 這一教育的法律保障是中華人民共和國(guó)憲法A、 B、 C、 D、26、“知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)?！睂?duì)這個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)的正確理解是 （ ）教育是通過(guò)分享知識(shí)財(cái)富，獲得獨(dú)立生活的必要前提 教育通過(guò)開(kāi)辟人性發(fā)展的到路，奠定走向未來(lái)的基礎(chǔ) 教育能為人們未來(lái)的幸福生活奠基教育史一個(gè)民族最根本的事業(yè)A、 B、 C、 D、27、2011年全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周暨中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)高層論壇4月20日在北京開(kāi)

13、幕。國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局局長(zhǎng)田力普介紹說(shuō)，2010年中國(guó)發(fā)明專利申請(qǐng)量超過(guò)39萬(wàn)件，居世界第二位。交流合作，共同推進(jìn)中國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。我國(guó)積極保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán) （ ）是尊重公民腦力勞動(dòng)和智力成果的需要 是對(duì)公民及企業(yè)創(chuàng)新精神的最有效的鼓勵(lì) 是鼓勵(lì)人們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的需要 可以推進(jìn)創(chuàng)新型國(guó)家的建立 是應(yīng)對(duì)人類步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要A、 B、 C、 D、溫家寶總理在2011年政府工作報(bào)告中指出：合理調(diào)整收入分配關(guān)系。這既是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，也是當(dāng)前的緊迫工作?；卮鹣骂}。28、政府明確提出采取提高城鄉(xiāng)低收入群體的基本收入、調(diào)解過(guò)高收入、保護(hù)合法收入、取締非法收入等一系列正的措施。這一系列政策的實(shí)行 （ ）可以

14、使廣大人民群眾共享改革發(fā)展成果 有利于社會(huì)的穩(wěn)定 解決了我國(guó)社會(huì)的主要矛盾 能進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)公平A、 B、 C、 D、正義照耀著人類歷史前進(jìn)的航程，正義感是人類的高貴品質(zhì)?；卮?9-30題。29、下列不符合正義要求的行為是 （ ）A、方某勇于揭發(fā)學(xué)術(shù)造假現(xiàn)象 B、劉某向有關(guān)部門舉報(bào)食品非法添加劑行為C、高某醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車 D、某明星拒絕為一化妝品做虛假?gòu)V告30、有正義感的人，應(yīng)該做到 （ ）明辨是非 遵紀(jì)守法 扶危濟(jì)困 抑惡揚(yáng)善A、 B、 C、 D、31、下列符合公平正義要求的行為是 （ ）A、日本福島第一核電站向大海排放放射性污水 B、某飲料企業(yè)生產(chǎn)含塑化劑的涉“毒”飲料C、歷時(shí)四年的中國(guó)國(guó)

15、家博物館改擴(kuò)建工程竣工D、南京市采取多項(xiàng)措施努力促進(jìn)教育均衡發(fā)展32、據(jù)報(bào)道，2011年財(cái)政部門將進(jìn)一步年財(cái)政部門將進(jìn)一步優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，加大對(duì)醫(yī)療保障、社會(huì)保障和保障性住房等方面的支持力度。這 （ ）A、表明我國(guó)政府努力推進(jìn)社會(huì)公平 B、表明改善民生已成為我黨執(zhí)政立國(guó)之本C、表明黨和政府把各項(xiàng)工作的中心徹底轉(zhuǎn)移到改善民生上來(lái)D、表明我國(guó)已跨越社會(huì)主義初級(jí)階段，進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)階段33、2011年2月25日，十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第十九次會(huì)議在京閉幕，會(huì)議通過(guò)的刑法修正案（八）增加了“拒不支付勞動(dòng)者勞動(dòng)報(bào)酬的犯罪”，這是為了加強(qiáng)刑法對(duì)于民生的保護(hù)。因?yàn)椴恢Ц秳趧?dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬，直接侵害勞動(dòng)者

16、的合法權(quán)利，還會(huì)造成社會(huì)不穩(wěn)定。上述材料說(shuō)明 （ ）A、人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，行使最高立法權(quán)B、我國(guó)法律保護(hù)一切勞動(dòng)收入和非法勞動(dòng)收入C、有法可依是建立和健全社會(huì)主義法制的中心環(huán)節(jié)D、維護(hù)社會(huì)公平能減少和避免社會(huì)沖突，有利于社會(huì)的長(zhǎng)治久安34、青少年要做一個(gè)有正義感的人。下列選項(xiàng)中不符合這一要求的是 （ ）A、有人在校園內(nèi)亂扔果殼，小越將果殼撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶B、有人將三岔路口指路牌扭轉(zhuǎn)以誤導(dǎo)過(guò)往車輛，小宋看見(jiàn)后將指路牌扭正C、有人對(duì)小王進(jìn)行勒索，小王向派出所報(bào)案D、有人欺負(fù)本班同學(xué)，事后小韓叫了幾位同學(xué)將那人打了一頓二、非選擇題35、2010年10月20日，西安某學(xué)院大三學(xué)生藥家鑫駕

17、車撞人后，又刺了傷者數(shù)刀至其死亡。2011年1月11日，西安市檢察院以故意殺人罪對(duì)藥家鑫提起了公訴。2011年4月22日，西安市中級(jí)人民法院一審宣判，被告人藥家鑫犯故意殺人罪，判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身。2011年5月20日，陜西省高級(jí)人民法院對(duì)藥家鑫案二審維持一審死刑判決。經(jīng)最高人民法院核準(zhǔn)，2011年6月7日，藥家鑫被依法執(zhí)行死刑。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：案件中，藥家鑫的行為侵犯了受害者的什么權(quán)利？從藥家鑫一案中，你得到哪些啟示？36、2011年4月，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)一分桂林車主個(gè)人信息名單，讓車主們大為困惑。更為甚者，竟有“信息公司”表示“我們有18萬(wàn)條桂林車主資料，打包買1500元，量少的1條1毛錢”，車主們的個(gè)人信息被當(dāng)成了商品公然買賣。材料反映了什么問(wèn)題。請(qǐng)你就解決以上問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。37、據(jù)報(bào)道，2011年春節(jié)前后，家樂(lè)福在一些是、城市的部分超市存在廣告宣傳時(shí)低價(jià)，實(shí)際結(jié)算收高價(jià)；價(jià)簽標(biāo)示是低價(jià)，實(shí)際結(jié)算收高價(jià)等多種價(jià)格欺詐行為。價(jià)格欺詐事件一度導(dǎo)致家樂(lè)