人教版四年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文期末試卷

1、人教版四年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文期末試卷  基礎(chǔ) 一、我會(huì)選。1.給正確的讀音打“”。6分靜謐（mì bì）    鳥瞰（n  kàn）山崩地裂 （bn bn ）差不多（chà ch）暖和（hé   huo）大模大樣（mú mó） 2.在正確的答案上打“”。3分 （1）白雪公主選自：（1.安徒生童話 2.格林童話） （2）昆蟲記的作者是：（1.法布爾

2、60;   2.魏格納） （3）“勸君更盡一杯酒”中的“盡”的意思是：（1.完。2.全部用出。3.都，全。） 二、我會(huì)寫。 1.想一想，下面這段話中帶點(diǎn)的意思可以用哪個(gè)（四字）詞語(yǔ)。3分汽車緩緩地駛出車站，開始加速。就在這時(shí)，猛地竄出一個(gè)男孩，面對(duì)這         （形容來(lái)得非常突然.）的危險(xiǎn)，司機(jī)           （態(tài)度鎮(zhèn)定，不慌不忙.）地踩住了剎車。車上的人

3、長(zhǎng)噓了一口氣，紛紛說(shuō)：“還好，還好，         。（安全，沒有事故發(fā)生.）” 2.填空。3分（1）盛年不再來(lái)，一日        。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月         。（2）唐朝杜光庭為四川青城山真武殿寫了一幅對(duì)聯(lián)：樹紅樹碧高低影，煙       煙   

4、;         。 3.默寫古詩(shī)。10分                     黃鶴樓送孟浩然之廣陵（作者：       ）          

5、                                                   

6、;                                                  

7、0;                    在這首詩(shī)中我體會(huì)到了                            

8、                  。 三、我會(huì)連。8分 書寫得       很漂亮                   頤和園   

9、60;         安徽相處得       很工整                   兵馬俑             西藏照顧得  &

10、#160;    很甜蜜                   黃山               北京打扮得       很周到     &#

11、160;             布達(dá)拉宮           西安 四、我會(huì)排。 1.請(qǐng)你按時(shí)間的先后順序重新排列下面的詞語(yǔ)：3分上午   深更半夜   早晨   下午    黃昏    午間    

12、0;                                                 2.請(qǐng)按

13、世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)的故事發(fā)展排列下面的詞組。3分因病住院 發(fā)表演講   認(rèn)真請(qǐng)教   發(fā)現(xiàn)大陸塊吻合 艱難考證 大膽猜想                                  &

14、#160;                                                  

15、                                                  3. 請(qǐng)你

16、按事情發(fā)展的先后順序排列下面這一段話。5分（ ）他連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的那團(tuán)白紙。（ ）忽然，他看見幾個(gè)同學(xué)在打掃操場(chǎng)，爭(zhēng)做好事。（ ）他看見地上有一團(tuán)白白的東西，走近一看，原來(lái)是一團(tuán)廢紙。（ ）下課了，小慶在操場(chǎng)上玩。（ ）他想，這是誰(shuí)扔的？真不講衛(wèi)生！想著他就若無(wú)其事地走了。 閱讀大觀園 （一）課內(nèi)閱讀。16分走完長(zhǎng)廊，就來(lái)到了萬(wàn)壽山下。抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。登上萬(wàn)壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景

17、色大半收在眼底。蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。向東遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。 1這兩段話中先寫走完長(zhǎng)廊，來(lái)到        ，看到         和        ，再寫站在    

18、0;        ，看到頤和園內(nèi)      、      和      ，正前面的        和東面的      和        。    2

19、照樣子寫詞語(yǔ)。閃閃發(fā)光：           、            、            、           隱隱約約：    

20、       、            、            、           慢慢地：          &

21、#160; 、            、            、            3.文中加橫線的句子寫出了昆明湖的     和      的特點(diǎn)，分別把昆明湖比

22、作       和         。（4分）    4.文中加波浪線的句子中“滑”字用得很妙，寫出了                          

23、60;       。(1分) （二）課外閱讀。15分竹，是極平凡的，然而，竹子和人們生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶。竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹皮可編織竹器；竹瀝和竹菇可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹不愧是“綠色的寶礦”。然而，我更欣賞竹子那頑強(qiáng)不屈的品格，它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”。自古至今，為詩(shī)人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。當(dāng)殘雪還沒有消融時(shí)，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò)，它就像一把利劍，穿過(guò)頑石，刺破土層，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。暑往寒來(lái)，迎風(fēng)斗

24、寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，充分顯示了竹子不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力，這是一種人們看不見而確實(shí)存在的品格。我想，竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？我們每個(gè)人，需要的不也是這種精神嗎？ 1.給下面的詞語(yǔ)選擇合適的解釋。息：呼吸時(shí)進(jìn)出的氣停止消息息息相關(guān)（）自強(qiáng)不息（） 2.這篇短文二、三兩段分別寫了竹子的、兩個(gè)方面。竹子全身都是寶，竹竿可以用來(lái)做          、              ；竹皮可以用來(lái)          ；竹瀝和竹