四年級下《折線統(tǒng)計圖》PPT課件

1、新聞：新聞：某市的中小學(xué)生去參觀科技展。某市的中小學(xué)生去參觀科技展。市中小學(xué)生參觀科技展人數(shù)統(tǒng)計圖（19982003年）單位單位/ /萬人萬人0 01 12 23 34 45 56 67 78 89 9199819992000200120023468810101111102003 年份年份/ /年年你你 能能 獲獲 得得 哪哪 些些 信信 息？息？0234567189101119981999 20002001 20022003年份年份/ /年年單位單位/ /萬人萬人市中小學(xué)生參觀科技展人數(shù)統(tǒng)計圖（19982003年）折折線線統(tǒng)統(tǒng)計計圖圖3468810折折 線線 統(tǒng)統(tǒng) 計計 圖圖人教新課標四年級

2、數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標 1. 通過對數(shù)據(jù)的分析，體會統(tǒng)計在生活中的意義。 2. 學(xué)會整理數(shù)據(jù)，初步認識折線統(tǒng)計圖，并能從中獲得信息，提出問題，并解決問題。 3. 初步探索制作折線統(tǒng)計圖的過程。0234567189101119981999 20002001 20022003年份年份/ /年年單位單位/ /萬人萬人市中小學(xué)生參觀科技展人數(shù)統(tǒng)計圖（19982003年）3468810市中小學(xué)生參觀科技展人數(shù)統(tǒng)計圖（19982003年）單位單位/ /萬人萬人0 01 12 23 34 45 56 67 78 89 9199819992000200120023468810101111102003 年份年

3、份/ /年年 我們學(xué)過的統(tǒng)計圖有我們學(xué)過的統(tǒng)計圖有: :( )( )和和( )( )。條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖 折線統(tǒng)計圖是用相應(yīng)的點來折線統(tǒng)計圖是用相應(yīng)的點來表示表示( ),( ),點與點之間依次點與點之間依次用短線連接起來用短線連接起來, ,表示數(shù)量的表示數(shù)量的( )( )。數(shù)量數(shù)量 增減變化增減變化 條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖, , 很容易看出各種很容易看出各種數(shù)量的數(shù)量的( ) ( ) 。多少多少 折線統(tǒng)計圖不但可以表示出數(shù)折線統(tǒng)計圖不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地反映量的多少，而且能夠清楚地反映數(shù)量的數(shù)量的( ) ( ) 。增減變化的情況增減變化的情況 要表示商場一

4、星期營業(yè)額增要表示商場一星期營業(yè)額增減的情況，應(yīng)選用減的情況，應(yīng)選用( )( )統(tǒng)統(tǒng)計圖。計圖。折線折線 要反映四年級各班有多少人，要反映四年級各班有多少人，應(yīng)選用應(yīng)選用( )( )統(tǒng)計圖。統(tǒng)計圖。條形條形生活中的折線統(tǒng)計圖 生活中的折線統(tǒng)計圖 生活中的折線統(tǒng)計圖 生活中的折線統(tǒng)計圖 護士每隔幾小時給病人量一次體溫護士每隔幾小時給病人量一次體溫? ?他在他在4 4月月8 8日日1212時的體溫是多少攝氏時的體溫是多少攝氏度度? ?他的體溫在哪段時間里下降得最快？他的體溫在哪段時間里下降得最快？哪段時間里比較穩(wěn)定哪段時間里比較穩(wěn)定? ?圖中的橫虛線表示什么？圖中的橫虛線表示什么？從體溫看，這個病

5、人的病情是在從體溫看，這個病人的病情是在惡化還是在好轉(zhuǎn)？惡化還是在好轉(zhuǎn)？ 0 6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 0 0 6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 0 單位單位/ /時時 4月月7日日4月月8日日4月月9日日單位單位/下面是一個病人的體溫記錄折線圖下面是一個病人的體溫記錄折線圖 護士每隔幾小時給病人量一次體溫護士每隔幾小時給病人量一次體溫? ?他在他在4 4月月8 8日日1212時的體溫是多少攝氏時的體溫是多少攝氏度度? ?他的體溫在哪段時間里下降得最快？他的體溫在哪段時間里下降得最快？哪段時間里比較穩(wěn)定哪段時間里比較穩(wěn)定? ?圖中的橫虛線表示

6、什么？圖中的橫虛線表示什么？ | | | | 0 6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 0 0 6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 0 單位單位/ /時時 4月月7日日4月月8日日4月月9日日單位單位/下面是一個病人的體溫記錄折線圖下面是一個病人的體溫記錄折線圖從體溫看，這個病人的病情是在從體溫看，這個病人的病情是在惡化還是在好轉(zhuǎn)？惡化還是在好轉(zhuǎn)？你能根據(jù)下表畫出折線統(tǒng)計圖嗎？年齡/歲012345678910身高/厘米50 748593101 108 115 120 130135141陳東010歲的身高，如下表。0陳東010歲身高情況統(tǒng)計圖身高/厘米506070809010011012013014015001234年齡/歲567891050748593101108115120130135141省略（1）陳東幾歲時長得最快？長了多少厘米？（2）陳東身高115厘米時幾歲？（3）陳東5歲半時身高大約是多少？身高/厘米0陳東010歲身高情況統(tǒng)計圖506070809010011012013014015001234年齡/歲56789 1050748593101108115120130135141你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？課課外外統(tǒng)統(tǒng)計計記錄記錄一周內(nèi)每