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文檔簡介
1、培訓記錄表JL6.2-05培訓主題GB/T190012008標準條款GB/T240012004標準條款培訓人陳宏培訓時間2011.4.25 8: 012:00培訓地點會議室主辦部門辦公室參加培訓人數(shù)鄧俊平、趙穎卓培訓內(nèi)容摘要: 對供銷部負責人鄧俊平進行了GB/T190012008標準條款及相關知識培訓對生技部負責人趙穎卓進行了GB/T240012004標準條款及相關知識培訓培訓教材內(nèi)容的適宜情況:培訓資料-手冊、程序文件是適宜的培訓有效性評價:通過學習,兩部門負責人對標準條款有了進一步的認識,工作責任心也有所提高,達到培訓目的,效果良好。評價人 : 吳寶石 2011 年 4 月 25 日培訓記
2、錄表JL6.2-05培訓主題學習玻璃纖維增強塑料夾砂管作業(yè)指導書培訓人張廣珍培訓時間2011.5.8培訓地點會議室主辦部門生技部參加培訓人數(shù)全體人員培訓內(nèi)容摘要: 組織大家學習了學習玻璃纖維增強塑料夾砂管作業(yè)指導書及相關知識內(nèi)容,結(jié)合實際講解,加深對事故的理解,明確各自的職責和任務。培訓教材內(nèi)容的適宜情況: 適宜公司培訓有效性評價: 通過學習,員工加深了對玻璃纖維增強塑料夾砂管作業(yè)指導書的理解, 提高職工生產(chǎn)技能。收到了較好的效果。評價人 :吳寶石 2011 年 5 月 8 日培訓記錄表JL6.2-05培訓主題學習GB/T21238-2007標準培訓人馬世展培訓時間培訓地點會議室主辦部門生技部
3、參加培訓人數(shù)趙穎卓培訓內(nèi)容摘要: 組織大家學習了GB/T21238-2007標準基本知識,結(jié)合實際講解,加深對生產(chǎn)玻璃纖維增強塑料夾砂管生產(chǎn)工藝的了解,明確其用途及生產(chǎn)檢驗。培訓教材內(nèi)容的適宜情況: 適宜公司培訓有效性評價: 通過學習,員工加深了對GB/T21238-2007標準的理解, 提高對玻璃纖維加砂管道生產(chǎn)檢驗的認識。收到了較好的效果。評價人:吳寶石 2011年 5 月 12 日培訓記錄表JL6.2-05培訓主題學習GB/T21238-2007標準培訓人馬世展培訓時間培訓地點會議室主辦部門生產(chǎn)車間參加培訓人數(shù)鞠國利培訓內(nèi)容摘要: 組織大家學習了GB/T21238-2007標準基本知識,
4、結(jié)合實際講解,加深對生產(chǎn)玻璃纖維增強塑料夾砂管生產(chǎn)工藝的了解,明確其用途及生產(chǎn)檢驗。培訓教材內(nèi)容的適宜情況:適宜公司培訓有效性評價:通過學習,員工加深了對GB/T21238-2007標準的理解, 提高對玻璃纖維加砂管道生產(chǎn)檢驗的認識。收到了較好的效果。評價人 :吳寶石 2011 年 5 月 12 日培訓記錄表JL6.2-05培訓主題學習GB/T21238-2007標準培訓人馬世展培訓時間2011.5.12培訓地點會議室主辦部門材料部參加培訓人數(shù)李冬艷培訓內(nèi)容摘要: 組織大家學習了GB/T21238-2007標準基本知識,結(jié)合實際講解,加深對生產(chǎn)玻璃纖維增強塑料夾砂管生產(chǎn)工藝的了解,明確其用途及
5、生產(chǎn)檢驗。培訓教材內(nèi)容的適宜情況: 適宜公司培訓有效性評價:通過學習,員工加深了對GB/T21238-2007標準的理解, 提高對玻璃纖維加砂管道生產(chǎn)檢驗的認識。收到了較好的效果。評價人 :吳寶石 2011 年 5 月 12 日培訓記錄表JL6.2-05培訓主題學習GB/T21238-2007標準培訓人馬世展培訓時間培訓地點會議室主辦部門辦公室參加培訓人數(shù)陳 宏培訓內(nèi)容摘要: 組織大家學習了GB/T21238-2007標準基本知識,結(jié)合實際講解,加深對生產(chǎn)玻璃纖維增強塑料夾砂管生產(chǎn)工藝的了解,明確其用途及生產(chǎn)檢驗。培訓教材內(nèi)容的適宜情況: 適宜公司培訓有效性評價:通過學習,員工加深了對GB/T21238-2007標準的理解, 提高對玻璃纖維加砂管道生產(chǎn)檢驗的認識。收到了較好的效果。評價人 :吳寶石 2011 年 5 月 12 日培訓記錄表JL6.2-05培訓主題操作技能產(chǎn)品質(zhì)量控制培訓人吳寶石培訓時間2010.6.17培訓地點會議室主辦部門辦公室參加培訓人數(shù)部分人員培訓內(nèi)容摘要: 組織大家學習了操作技能產(chǎn)品質(zhì)量控制基本知識,結(jié)合實際講解,加深對操作技能產(chǎn)品質(zhì)量控制的了解,明確其相關性。培訓教材內(nèi)容的適宜情況: 適宜公司培訓有效性評價:通過學習,員工加深了操作技能產(chǎn)品質(zhì)量控制的理解,理解了操作技能產(chǎn)品質(zhì)量控制的重要性。收到了較好的效果。評價人 :吳寶石
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