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1、挫折面前也從容羅川九年制學(xué)校 彭小龍 A層目標(biāo) : 學(xué)會(huì)以正確的態(tài)度對(duì)待挫折,勇敢地戰(zhàn)勝它,獲得智慧和人生的成功; B層目標(biāo): 體會(huì)到挫折能夠磨練意志,增長才干和智慧。 C層目標(biāo): 了解正確應(yīng)對(duì)挫折的基本方法,初步形成自我調(diào)適和應(yīng)對(duì)挫折的能力。 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)戰(zhàn)勝挫折的方法三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)運(yùn)用戰(zhàn)勝挫折的方法解決實(shí)際中的問題。(一)做活動(dòng),說體驗(yàn)先用右手寫一個(gè)字,再嘗試用左手寫,接著嘗試用其他方法寫字 ,最后說出自己的體會(huì)。四、導(dǎo)學(xué)過程(二)看視頻,談感受如果有一天因?yàn)槟承┰?,失去了雙臂,你會(huì)怎樣生活?找一找,我們生活中遇到的最大的挫折是什么?談一談我們都是怎樣應(yīng)對(duì)的?每個(gè)小組歸納出自
2、己小組同學(xué)應(yīng)對(duì)挫折的有效方法。(三)合作探究戰(zhàn)勝戰(zhàn)勝挫折挫折,我我有有辦法辦法!樹立正確的人生目標(biāo)樹立正確的人生目標(biāo)正確認(rèn)識(shí)挫折,對(duì)癥下藥正確認(rèn)識(shí)挫折,對(duì)癥下藥激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)同學(xué)們:同學(xué)們:你們好!我是一名剛剛?cè)雽W(xué)的中學(xué)生,近來我一直你們好!我是一名剛剛?cè)雽W(xué)的中學(xué)生,近來我一直被煩惱困擾著,整日悶悶不樂,情緒很糟糕。媽媽和爸被煩惱困擾著,整日悶悶不樂,情緒很糟糕。媽媽和爸爸一年前離婚了,我被安排在奶奶家生活。我整日要看爸一年前離婚了,我被安排在奶奶家生活。我整日要看別人的臉色行事,不敢隨便說笑。在學(xué)校,我不愿與同別人的臉色行事,不敢隨便說笑。在學(xué)校,我不愿與同學(xué)過多交談,不希望別人了解我的一切。前天,老師通學(xué)過多交談,不希望別人了解我的一切。前天,老師通知我請(qǐng)家長到校,因?yàn)槲規(guī)状慰荚嚩疾患案?。我不知道知我?qǐng)家長到校,因?yàn)槲規(guī)状慰荚嚩疾患案?。我不知道該怎樣面?duì)發(fā)生的事情,有時(shí)我甚至想告別眼前的一切。該怎樣面對(duì)發(fā)生的事情,有時(shí)我甚至想告別眼前
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