廣東云浮新興一中12-13高二第二次（12月）月考試題-語文

1、新興一中2012-2013學(xué)年高二第二次（12月）月考語文試題本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共10頁，滿分為150分?？荚囉脮r(shí)150分鐘。注意事項(xiàng)：1、答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和班別、座位號(hào)填寫在答題卡上。2、所有的試題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆盒涂改液。不按以上作答的答案無效。3、考生必須保持答題卡的整潔和平整。一、本大題4小題，每小題3分，共12分。1下列加點(diǎn)字的讀音，每組都不相同的選項(xiàng)是（ ）(3分)A、期待/期年 積攢/攢動(dòng) 霎時(shí)間/古剎 衣襟

2、/噤若寒蟬B、祠堂/伺候 隕首/殞命 請(qǐng)?zhí)?字帖 伯仲/憂心忡忡C、干勁/強(qiáng)勁 估量/量力 洗漱/結(jié)束 記載/載歌載舞D、逞能/懲罰 兩訖/迄今 纖維/纖繩 框架/奪眶而出 2. 下列各選項(xiàng)中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（ ）(3分)七月流火，伴著倫敦奧運(yùn)的熱浪，高一級(jí)全體師生在武警邊防指揮學(xué)校進(jìn)行為期五天的軍訓(xùn)活動(dòng)。在級(jí)長的組織下，軍訓(xùn)各項(xiàng)工作按部就班。白天同學(xué)們進(jìn)行站軍姿、正步走、齊步走等訓(xùn)練，一到了晚上，同學(xué)們以班為單位互相拉歌，整個(gè)校園歌聲盎然。雖然時(shí)間過去很久了，但同學(xué)們對(duì)當(dāng)時(shí)那些事情至今依然記憶猶新。A. 七月流火 B. 按部就班 C. 盎然 D. 記憶猶新3下列各句中，沒有語病的

3、一句是（ ）(3分)A、這個(gè)地區(qū)的環(huán)境污染已經(jīng)到了非治理不可的地步，但在記者的鏡頭面前，三個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員卻避重就輕，推卸責(zé)任。B、夜深入靜，王小東獨(dú)自孑然一身地匆匆穿過小巷，閃進(jìn)了巷口的一個(gè)漆黑的大 門。C、通過“機(jī)遇”號(hào)火星車對(duì)一塊火星巖石的分析，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了硫酸鹽等一些必須在有液態(tài)水存在的條件下才會(huì)形成的礦物質(zhì)。D、北京、上海、廣州、深圳、湖南等城市都在努力發(fā)展自身的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，把城市的發(fā)展與文化創(chuàng)新結(jié)合起來，提升并拉動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。4. 下面文字排序正確的一項(xiàng)是( ) (3分) 本人比較認(rèn)同這樣的國學(xué)定義:國學(xué)分為狹義上的國學(xué)和廣義上的國學(xué),狹義上的國學(xué)就是指經(jīng)史子集,而廣義上的

4、國學(xué)則包括民國以前中國所有的學(xué)術(shù)與文化之總和。 對(duì)國學(xué)下一個(gè)大家都認(rèn)同的定義,可能會(huì)像對(duì)文化下一個(gè)大家都認(rèn)同的定義一樣,看來是非常困難的,甚至是不可能的。 但是,如果對(duì)研究討論的對(duì)象沒有一個(gè)共同的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn),對(duì)對(duì)象的討論和認(rèn)識(shí)往往就會(huì)公說公有理,婆說婆有理,研究和討論往往就深入不下去。 尤其在當(dāng)今價(jià)值多元化的時(shí)代更是如此,就是當(dāng)年的國學(xué)大師們,如章太炎,梁啟超等人,對(duì)國學(xué)的理解,也有很大的分歧。 因?yàn)椴煌瑢W(xué)術(shù)背景、不同知識(shí)結(jié)構(gòu)、不同文化程度的人,很難在同一個(gè)問題上取得共識(shí)。A. B. C. D.二、本大題7小題，共35分。閱讀下面的文言文，完成59小題 寇雋字祖俊，上谷昌平人也。祖贊，魏南雍州刺

5、史。父臻，安遠(yuǎn)將軍、郢州刺史。 雋性寬雅，幼有識(shí)量，好學(xué)強(qiáng)記。兄祖訓(xùn)、祖禮及雋，并有志行。閨門雍睦，白首同居。父亡雖久，而猶于平生所處堂宇，備設(shè)帷帳幾杖，以時(shí)節(jié)列拜，垂涕陳薦，若宗廟焉。吉兇之事，必先啟告，遠(yuǎn)行往返，亦如之。性又廉恕，不以財(cái)利為心。家人曾賣物與人，而剩得絹五匹。雋于后知之，乃曰：“惡木之陰，不可暫息；盜泉之水，無容誤飲。得財(cái)失行，吾所不取?！彼煸L主還之。其雅志如此。 以選為魏孝文帝挽郎，除奉朝請(qǐng)。大乘賊起，燕趙擾亂，雋參護(hù)軍事東討，以功授員外散騎侍郎，遷尚書左民郎中。以母憂不拜。正光三年，拜輕車將軍，遷揚(yáng)烈將軍、司空府功曹參軍，轉(zhuǎn)主簿。時(shí)靈太后臨朝，減食祿官十分之一，造永寧佛寺

6、，令雋典之。資費(fèi)巨萬，主吏不能欺隱。寺成，又極壯麗。靈太后嘉之，除左軍將軍。 永安初，華州民史底與司徒楊椿訟田。長史以下，以椿勢(shì)貴，皆言椿直，欲以田給椿。雋曰：“史底窮民，楊公橫奪其地。若欲損不足以給有余，見使雷同，未敢聞命?！彼煲缘剡€史底。孝莊帝后知之，嘉雋守正不撓，即拜司馬，賜帛百匹。其附椿者，咸譴責(zé)焉。二年，出為左將軍、梁州刺史。民俗荒獷，多為盜賊。雋乃令郡縣立庠序，勸其耕桑，敦以禮讓，數(shù)年之中，風(fēng)俗頓革。梁遣其將曹琰之鎮(zhèn)魏興，繼日版筑。琰之屢擾疆場，邊人患之。雋遣長史杜休道率兵攻克其城，并擒琰之。琰之即梁大將軍景宗之季弟也。于是梁人憚焉。屬魏室多故，州又僻遠(yuǎn)，梁人知無外援，遂遣大兵頓魏

7、興，志圖攻取。雋撫勵(lì)將士，人思效命。梁人知其得眾心也，弗之敢逼。雋在州清苦，不治產(chǎn)業(yè)。秩滿，其子等并徒步而還。吏人送雋，留連于道，久之乃得出界。（節(jié)選自周書卷三十七列傳第二十九）【注】盜泉：在山東泗水縣?？h內(nèi)有87處泉水，只有盜泉不流，其余皆匯入泗河。尸子：“（孔子）過于盜泉，渴矣而不飲，惡其名也?！边x：量才授官。5對(duì)下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）(3分)A、性又廉恕 廉：清廉 B、得財(cái)失行，吾所不取 行：品行C、嘉雋守正不撓 撓：阻止 D、于是梁人憚焉 憚：害怕6下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是（ ）(3分)A、而猶于平生所處堂宇 財(cái)物無所取B、其雅志如此 其

8、正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？C、以功授員外散騎侍郎 農(nóng)人告余以春及D、家人曾賣物與人 有志與力7下列各組語句中，全部表明寇雋守正的一組是（ ）(3分)遂訪主還之 雋參護(hù)軍事東討資費(fèi)巨萬，主吏不能欺隱 見使雷同，未敢聞命其附椿者，咸譴責(zé)焉 于是梁人憚焉A、 B、 C、 D、8下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ）(3分)A、寇雋行孝，他的父親去世時(shí)間很久了，他還是要按時(shí)節(jié)依次祭拜，陳獻(xiàn)祭品，如同祭祀宗廟一樣，有事情還要經(jīng)常稟報(bào)。B、寇雋不重財(cái)利，家人曾經(jīng)從已賣物品中留下五匹絹，寇雋知道后，想方設(shè)法尋找到買主，歸還給他，這就是他平時(shí)的意愿。C、寇雋擔(dān)任主簿時(shí)，靈太后花費(fèi)巨資，通過削減官

9、吏俸祿來建造永寧佛寺，寇雋管理此事不敢欺瞞，寺廟建成后，受到太后嘉獎(jiǎng)。D、寇雋擔(dān)任左將軍、梁州刺史時(shí)，當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗野蠻，很多人成為盜賊，寇雋就下令郡縣建立學(xué)校，勉勵(lì)他們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，幾年后風(fēng)俗得到改觀。第二部分非選擇題(共10分)9把上面的文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語（10分）（1）造永寧佛寺，令雋典之。(3分)（2）敦以禮讓，數(shù)年之中，風(fēng)俗頓革。(4分)（3）梁人知其得眾心也，弗之敢逼。(3分)11補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（任選3題，多選只按前3題計(jì)分）（6分）（1）臣密言： ， 。生孩六月，慈父見背。行年四歲，舅奪母志。（2）外無期功強(qiáng)近之親， ， ，形影相吊。（3）既無

10、伯叔， ， ，晚有兒息。（4）層巒聳翠，上出重霄； ， 。三、本大題4小題，共16分。 閱讀下面的文字，完成12-15題。剛性美與柔性美朱光潛自然界有兩種美：老鷹古松是一種，嬌鶯嫩柳又是一種。倘若你細(xì)心體會(huì)，凡是配用“美”字形容的事物，不屬于老鷹古松的一類，就屬于嬌鶯嫩柳的一類，否則就是兩類的混和。有兩句詩說：“駿馬秋風(fēng)冀北，杏花春雨江南?！边@兩句詩每句都只提起三個(gè)狀貌。然而可以象征一切美。你遇到任何美的事物，都可以拿它們做標(biāo)準(zhǔn)來分類。比如說峻崖，懸瀑，狂風(fēng)，暴雨，沉寂的夜或是無垠的沙漠，垓下哀歌的項(xiàng)羽或是床頭捉刀的曹操，你可以說這是“駿馬秋風(fēng)冀北”的美；比如說清風(fēng)，皓月，暗香，疏影，青螺似的

11、山光，媚眼似的湖水。葬花的林黛玉，你可以說這是“杏花春雨江南”的美。我說“駿馬秋風(fēng)冀北”時(shí)，你會(huì)想到“雄渾”“勁健”，我說“杏花春雨江南”時(shí)，你會(huì)想到“秀麗”“纖濃”；前者是“氣概”，后者是“神韻”；前者是剛性美；后者是柔性美。在同一種藝術(shù)之中也有剛?cè)嶂畡e。如音樂，貝多芬的第三合奏曲和熱情曲固然像狂風(fēng)暴雨，極沉雄悲壯之致，而月光曲和第六合奏曲則溫柔委婉，如悲如訴。藝術(shù)是自然和人生的返照，創(chuàng)作家往往因性格的偏向，而作品也因而剛或柔。米開朗琪羅在性格上和藝術(shù)上都是剛性美的極端的代表。你看他的摩西！火焰有比他的目光更烈的么？鋼鐵有比他的須髯更硬的么？你看他的大衛(wèi)！他那副腦里怕藏著比亞力山大的更驚心動(dòng)

12、魄的雄圖吧？他那只龐大的右臂遲一會(huì)兒怕要拔起喜馬拉雅山去撞碎哪一個(gè)星球吧？亞當(dāng)是上帝首創(chuàng)的人，可是要結(jié)識(shí)世界第一個(gè)理想的偉男子，你須得到羅馬西斯丁教寺的頂壁上去物色，這一幅大氣磅礴的創(chuàng)世紀(jì)記，沒有一個(gè)面孔不露著超人的意志，沒有一條筋肉不鼓出海格立斯的氣力。達(dá)芬奇恰好替米開朗琪羅做一個(gè)反襯。蒙娜·麗莎那莊重中寓著嫵媚的眼，那輕盈而神秘的笑，那豐潤而靈活的手，藝術(shù)家們已摸索了不知幾許年代，到達(dá)·芬奇才算尋出，這是多么大的一個(gè)成功！米開朗琪羅畫“夏娃”和“圣母”，像他畫“亞當(dāng)”一樣，都是用池雕“大衛(wèi)”和“摩西”的那一副手腕，始終脫不去那種崢嶸巍峨的氣象。達(dá)·芬奇的天才是

13、比較的多方面的，他的世界中固然也有些魁梧奇?zhèn)サ哪凶樱墒撬奶亻L確為佩特所說的，全在“能勾魂”。圣約翰授洗者活像女子化身固不用說，酒神也只是一位帶醉的蒙娜·麗莎。再看最后的晚餐中的耶穌！他披著發(fā)，低著眉，在慈祥的面孔中現(xiàn)出悲哀和惻隱。歷來藝術(shù)家對(duì)于剛?cè)醿煞N美分得很嚴(yán)。在詩方面有李、杜與王、韋之別，在詞方面有蘇、辛與溫、李之別，在畫方面有石濤、八大與六如、十洲之別，在書法方面有顏、柳與褚、趙之別。這種分別常與地域有關(guān)系，大約北人偏剛，南人偏柔，所以藝術(shù)上的南北派已成為柔性派與剛性派的別名。清朝陽湖派和桐城派對(duì)于文章的爭執(zhí)也就在對(duì)于剛?cè)岬氖群貌煌＝y(tǒng)觀全局，中國的藝術(shù)是偏于柔性美的。中國

14、詩人的理想境界大半是清風(fēng)皓月疏林幽谷之類，環(huán)境越靜越好，生活也越閑越好。他們很少肯跳出那“方宅十余畝，草屋八九間”的宇宙，而憑視八荒，遙聽諸星奏樂者。他們以“樂天安命”為極大智慧，因此，他們的詩也大半是微風(fēng)般的蕩漾，輕燕般的呢喃。過激烈的顏色，過激烈的聲音，和過激烈的情感都是使它們畏避的。他們描寫月的時(shí)候百倍于描寫日。二十四詩品中只有“雄渾”“勁健”“豪放”“悲慨”四品算是剛性美，其余二十品都偏于陰柔。我讀舊約·約伯記，莎土比亞的哈雷姆特，彌爾頓的失樂園諸作，才懂得西方批評(píng)學(xué)者所謂“宇宙的情感”。回頭在中國文學(xué)中尋實(shí)例，除著逍遙游齊物論論語·子在川上章，陳子昂幽州臺(tái)懷古，李

15、白日出東方隈諸作以外，簡直想不出其他具有“宇宙的情感”的文字?！靶蹨啞薄皠沤　保扒f嚴(yán)”諸詞都只能得其片面的意義。中國藝術(shù)缺乏剛性美在音樂方面尤易見出，比如彈七弦琴，盡管你意在高山，意在流水，它都是一樣單調(diào)。剛?cè)犭m是兩種相反的美，有時(shí)也可以混合調(diào)和，在實(shí)際上，老鷹有棲柳枝的時(shí)候，嬌鶯有棲古松的時(shí)候，也猶如男子中之有楊六郎，女子中之有麥克白夫人，西子湖濱之有兩高峰，西伯利亞荒原之有明媚的貝加爾。說李太白專以雄奇擅長么？他的閨怨長相思，清平調(diào)諸作之艷麗微婉，亦何減于金鑒浣花？說陶淵明專從樸茂清幽入勝么？“縱浪大化中，不喜亦不懼”，又是何等氣概？（選自朱光潛談美，有刪節(jié)）12-13題為選擇題，請(qǐng)?jiān)凇?/p>

16、答題卡答題區(qū)”作答。（12題選對(duì)一項(xiàng)給2分，選對(duì)兩項(xiàng)給5分，多選不給分）12.根據(jù)文意，以下說法正確的兩項(xiàng)是(  )(  )（5分）A第段中的“不屬于老鷹古松的一類，就屬于嬌鶯嫩柳的一類，否則就是兩類的混和?！币痪鋵?duì)全文起引領(lǐng)作用。B“駿馬秋風(fēng)冀北，杏花春雨江南”，每句詩都提起三個(gè)狀貌，一切美都可以按照這六種標(biāo)準(zhǔn)來分類。C第段“達(dá)·芬奇恰好替米開朗琪羅做一個(gè)反襯”，句中“反襯”的意思是指達(dá)·芬奇在相反方面襯托出與米開朗琪羅在性格和藝術(shù)上的截然不同。D達(dá)·芬奇在藝術(shù)上的特長全在“能勾魂”，比如蒙娜·麗莎那莊重中寓著嫵

17、媚的眼，那輕盈而神秘的笑，那豐潤而靈活的手透露出的一種柔性美。E“縱浪大化中，不喜亦不懼”具有西方批判學(xué)者所謂的“宇宙的情感”。13.下列各項(xiàng)中不能作為論據(jù)證明“中國的藝術(shù)是偏于柔性美的”的是(  ) （3分）A中國詩人多傾向于描寫“清風(fēng)皓月疏林幽谷”之類。B中國詩人“描寫月的時(shí)候百倍于描寫日”。C二十四詩品中只有“雄渾”“勁健”“豪放”“悲慨”四品算是剛性美，其余二十品都偏于陰柔。D李白專以雄奇擅長，也有閨怨長相思清平調(diào)剛?cè)醿煞N美混合調(diào)和的詩歌。14.結(jié)合文意，概述剛?cè)醿煞N美的具體特點(diǎn)，并指出這兩種美形成的因素有哪些？（4分）15.除上文例子外，請(qǐng)舉出一個(gè)能表現(xiàn)

18、文學(xué)或其他藝術(shù)中剛性美（或柔性美）的例子，并作簡要分析。（4分）四、本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。每組試題3小題，共15分。選考內(nèi)容的兩組試題分別為“文學(xué)類文本閱讀”試題組和“實(shí)用類文本閱讀”試題組，考生任選一組作答。作答前，務(wù)必用2B鉛筆在答題卡上填涂與所選試題組對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn)；信息點(diǎn)漏涂、錯(cuò)涂、多涂的，答案無效。（一）文學(xué)類文本閱讀     閱讀下面的文字，完成16-18題。               &

19、#160;              謎（俄羅斯）阿納托里特盧什金上周，我和妻子做客后往回走，又餓又冷。天空下著毛毛雨，風(fēng)吹打著臉。我們倆，就這么一起走著，走了四公里。走著走著，妻子笑了。她總是愛笑。搞不懂她笑什么，真是莫名其妙。我看著她笑也跟著笑起來。我笑什么呢?我自己也不清楚?？斓郊议T口時(shí)妻子把腳給崴了，她坐在柏油馬路上還是笑。兩條腿叉開，兩只鞋跟弄掉了。她喜歡穿高跟鞋，卻穿不到好處!我們找到了一只鞋跟就往家走，另一只鞋跟根本就沒有找，就她那走路姿勢(shì)，穿一只和兩

20、只都一個(gè)味兒。到家了，打開燈，瞧我們倆臟兮兮、濕漉漉的樣子，妻子立刻笑了起來。我看著她也笑了。接著，妻子看了鞋跟又笑了，我看了一眼鞋跟，咦，不是鞋跟，是一個(gè)小盒，一個(gè)裝鉆石的盒子。我們倆趕緊把門全部檢查一遍，看鎖上了沒有。然后像老鼠一樣坐下來，不笑也不動(dòng)。干什么無緣無故地走動(dòng)呢?鄰居可能會(huì)聽到，尋思著，這兩口子干嗎三更半夜突然走動(dòng)起來？難道找到了鉆石不成?妻子悄悄地對(duì)我說：“明天去打聽打聽，值多少錢?！蔽覀儼雁@石藏在襪子里，用手帕包好，然后將手帕裝進(jìn)小盒里，最后把小盒藏進(jìn)靴子里。晚上妻子問我：“打聽了嗎?”“打聽了，”我說，“不久前，十個(gè)人因?yàn)楸仍蹅冃∫稽c(diǎn)兒的鉆石喪了命，因?yàn)楸冗@大一點(diǎn)兒的槍斃

21、了二十人。”那就是說，現(xiàn)在對(duì)于我們來說，最主要的是不能讓任何人猜到我們是百萬富翁。妻子去鄰居那兒挨家挨戶地借錢，盡可能地能借多少借多少。我趕緊把過道的地板拆了，撕掉墻紙，敲碎過道的燈泡，把門從合葉上卸了下來。妻子回來了，皺著眉頭：“這樣不行呀，還是能看出我們是百萬富翁?！蔽矣眯″N敲碎了鏡子，拆掉所有的墻腳板，然后把天棚稍微熏黑了些，鋸斷了椅子腿。這樣的話，一旦有人進(jìn)來，他立刻就想溜。妻子看了看說：“哎，這下差不多了?！币簿蛷倪@天起，為了不給來人留下任何好感，我們家當(dāng)然是一點(diǎn)吃的東西都沒留。如果有人討水喝，就關(guān)掉水龍頭。不用說了，鉆石每天換一個(gè)地方藏著，這樣比較放心些。然而，昨天我回到家，鉆石竟

22、然不見了！我抓起大錘子，在屋里跑來跑去，可還是沒找到鉆石。妻子早該下班回來了，可為什么她不在家呢?這時(shí)我覺得后背冷颼颼的。忽然我猜想妻子拿著鉆石跑了！原來如此呀！多么的狡猾！可恥的叛徒！多么的卑鄙！我怎么就沒先想到拿鉆石跑了呢！但，這時(shí)候妻子走進(jìn)了屋子，說：“坐在辦公室我恍然大悟，如果有人進(jìn)了咱們家，馬上會(huì)猜到鉆石就藏在洗浴盆的下水管里，于是我便趕忙跑回了家。”“然后呢?”“然后?當(dāng)然是把鉆石換了個(gè)地兒藏起來了唄。”我說：“干得不錯(cuò)，藏哪兒了?”她回答說：“不記得了?！薄霸趺磿?huì)不記得了呢?”妻子說：“算了吧。咱們吃飯吧，然后我再想一想。你喝水果糖水吧?！蔽艺f：“你先喝吧?！薄拔也幌牒??！薄拔乙?/p>

23、不想喝?！澳悄愠燥溩影?。”我說：“你先吃吧?！薄澳愀蓡崾掷锬弥N子?”妻子問我，哭了起來，然后說，“讓鉆石見鬼去吧?！薄澳撬谀膬耗?”此時(shí)，妻子想起來了，鉆石在水果糖水里！我們把鉆石扔進(jìn)垃圾管道里，在屋里盡情地狂歡。當(dāng)然啦，我們小心翼翼地，以防摔斷了脊梁骨。一切都過去了，妻子說：“上帝呀！我們的生活是多么美好呀！”然后，她笑了。(原載百花園2008年第516.文章開頭多次描寫妻子的“笑”。妻子為什么“笑”？分析這些描寫的作用。（4分）17.撿到鉆石之后他們的生活發(fā)生了什么變化？（5分）18.小說為什么以“謎”為標(biāo)題？請(qǐng)簡要分析。（6分）（二） 實(shí)用類文本閱讀，完成19-21題劉偉：我的雙腳最

24、初的夢(mèng)想劉偉出生于1987年，上小學(xué)的時(shí)候，正是中國足球職業(yè)化的肇始，成為職業(yè)球員是他的理想。一切想象在10歲的一天終止，醒過來的時(shí)候，他已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上?！安痪褪墙刂珕?？好了再接上不就行了?！泵撾x生命危險(xiǎn)之后，劉偉被告知，他永遠(yuǎn)失去了雙臂。“當(dāng)時(shí)我的腦袋一片空白，傻了?！痹卺t(yī)院做康復(fù)的那段時(shí)間，他遇到了一位同樣失去雙手的病人。“他能自己吃飯、刷牙、寫字，而且事業(yè)上也非常成功，他教了我很多。”這個(gè)人叫劉京生，北京市殘聯(lián)副主席。面對(duì)有著同樣遭遇的人，劉偉的感受是：“如果你一出生就有兩個(gè)腦袋，別人都覺得很奇怪，怎么有兩個(gè)腦袋呢？無所適從。但當(dāng)你遇到一個(gè)同樣有兩個(gè)腦袋的人，而且你發(fā)現(xiàn)他過得很好

25、，那你肯定會(huì)想，他過得好，我也可以?！笔ルp手半年后，他就學(xué)會(huì)了用腳刷牙、吃飯、寫字。生活被放到了沒有雙手的斷點(diǎn)上。他在12歲時(shí)開始學(xué)游泳，進(jìn)入了北京市殘疾人游泳隊(duì)。僅僅兩年之后，他就在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得了兩金一銀。劉偉對(duì)母親許下承諾：在2008年的殘奧會(huì)上拿一枚金牌回來。殘酷青春在為奧運(yùn)會(huì)努力做準(zhǔn)備時(shí)，高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致了免疫力的下降，患上了過敏性紫癜。醫(yī)生告訴過他母親，高壓電對(duì)于劉偉身體細(xì)胞有過嚴(yán)重的傷害，不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能，他必須放棄訓(xùn)練，否則將危及生命。“只能放棄，不能為了比賽，命都不要了吧。”在放棄了足球、游泳之后，他把希望置放在他的另一項(xiàng)愛好上音樂。家人

26、反對(duì)他走音樂這條路，但沒有成功?！叭俗铋_心的事情就是能從事自己喜歡的職業(yè)，所以我最終選擇了音樂。”找到一家私立音樂學(xué)院，校長給他們的回應(yīng)是：劉偉進(jìn)我們學(xué)校學(xué)音樂只能是影響校容。劉偉對(duì)校長的回應(yīng)是：謝謝你這么歧視我，我會(huì)讓你看看我是怎么做的。用腳彈琴是艱難的，這需要勇氣和想象力，許多人用手彈都需要很多年才有起色，何況是腳。劉偉每天練琴時(shí)間超過7小時(shí)?！拔沂侨c(diǎn)一線的生活：練琴、學(xué)音樂、回家。我家在五道口，練琴的地方在沙河，學(xué)音樂的地方在四中，那時(shí)真是精神和體力的雙重考驗(yàn)?！痹谀_趾頭一次次被磨破之后，劉偉逐漸摸索出了如何用腳來和琴鍵相處的辦法。奧運(yùn)會(huì)時(shí)，只學(xué)了一年鋼琴的劉偉上了北京電視臺(tái)的唱響奧運(yùn)

27、節(jié)目，當(dāng)著劉德華的面，彈了一曲夢(mèng)中的婚禮。接著，他彈著鋼琴，與劉德華合唱了一首天意。一個(gè)“達(dá)人”的誕生中國達(dá)人秀并不是劉偉第一次參加選秀。今年5月，他參加了快樂男聲濟(jì)南賽區(qū)預(yù)選賽，“我的歌還沒唱幾句就被打斷，當(dāng)我們把鋼琴抬進(jìn)來表演時(shí)，不到一半，評(píng)委就很不耐煩地打斷了演奏。我覺得這些都不算什么，眼前的天空會(huì)出現(xiàn)5個(gè)字：多大點(diǎn)事啊。”8月，在中國達(dá)人秀的現(xiàn)場，劉偉空著袖管走了上來，坐到鋼琴前。那首夢(mèng)中的婚禮響了起來。曲子結(jié)束，全場起立鼓掌。當(dāng)評(píng)委高曉松問他這一切是怎么做到的時(shí)候，劉偉說了一句：“我覺得我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著?！碑?dāng)劉偉被命運(yùn)再一次放到一個(gè)耀目的舞臺(tái)上，他有些

28、像自己寫的歌詞那樣：“我站在這里送給你/送你我最美麗的回憶/送你我的努力/你的鼓勵(lì)永遠(yuǎn)都清晰/我站在這里擁抱你/抱你我最真實(shí)的身體/抱你我的約定/你的美麗永遠(yuǎn)都很清晰”。（節(jié)選自南方人物周刊，有刪改）19概括劉偉能夠獲得成功的原因。（4分）20文中多次引用劉偉的原話，作者這樣安排的意圖是什么？試作簡要分析（5分）21“我覺得我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”結(jié)合本文與生活談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（6分）五、本大題2小題，共12分。22閱讀下面一則新聞，并按要求完成題目。昨日上午，同德公園舉行開工儀式，正式進(jìn)入施工階段。同德公園是同德圍綜合整治九大工程之一，總面積19560平方米

29、，投資1500萬元，預(yù)計(jì)今年年底向市民開放，將徹底改變同德圍地區(qū)無綜合性社區(qū)公園歷史。該公園建成后，30萬同德圍居民將增添一個(gè)休閑健身的好去處。住在附近的江叔說，公園所在地塊之前是一片農(nóng)田，被征了二十多年，一直空著，此前說要修建保障房，現(xiàn)改成公園對(duì)居民來說是不可多得的好事。因?yàn)闆]公園，附近的居民一直缺少休閑鍛煉的場所，同德公園建成后，這種現(xiàn)狀將得到改善。請(qǐng)根據(jù)文意概括修建同德公園的兩個(gè)意義，每條不超過16字。（6分）23.某電視臺(tái)招聘業(yè)余記者、業(yè)余播音員各一名，應(yīng)聘者很多，競爭激烈。假定你打算應(yīng)聘，請(qǐng)你按不同目的各寫一句話，且每句話須介紹自己三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，力爭受聘。 (6分)目的(一)：應(yīng)聘記者目

30、的(二)：應(yīng)聘播音員六、閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）在遼闊的坦桑尼亞草原，一只饑餓的鬣狗在四處覓食。它沿著灌木間的小路奔跑，來到一個(gè)岔路口。在兩條岔路的遠(yuǎn)方，各有一頭山羊絆倒在灌木叢中掙扎不出。鬣狗的口水淌得老長，它想先走其中一條路，卻又擔(dān)心另一條路上的山羊被別的動(dòng)物搶走。最后它決定，左腳沿著左邊的路走，右腳沿著右邊的路走。但是兩條路越分越開，相隔越來越遠(yuǎn)，最終鬣狗把自己的身體劈成了兩半。由此一條古老的諺語在非洲廣泛流傳：“鬣狗難過岔路口。”要求：選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定標(biāo)題，寫一篇議論文或記敘文；不脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。新興一中2012-

31、2013學(xué)年度第一學(xué)期高二級(jí)語文科月測(cè)2答案5C （撓:屈服）6. A（助詞，用在動(dòng)詞前，構(gòu)成名詞性短語。B代詞，他的，作定語；連詞，表選擇關(guān)系。C介詞，因?yàn)?；介詞，把。D介詞，給；連詞，和）7A（陳述寇雋東討時(shí)擔(dān)任的官職；是孝莊帝做的事情，且孝莊帝譴責(zé)的對(duì)象是攀附楊椿的人；梁人害怕是因?yàn)榭茈h派兵擒獲了曹琰之，突出表現(xiàn)寇雋的軍事才能，皆與寇雋堅(jiān)守正道無關(guān)）8. C（應(yīng)該是建造費(fèi)用雖然極多，由于寇雋掌管得嚴(yán)，下面主事的官吏無法欺瞞）9.（1）建造永寧佛寺，命令寇雋掌管此事。(“造”，修建，建造；1分。“典”，掌管，負(fù)責(zé)；1分。側(cè)重第二句的大意，1分。)（2）用禮讓勉勵(lì)他們，數(shù)年之中，風(fēng)俗頓時(shí)為之

32、一變。(“敦”，督促，勉勵(lì)；1分。“頓”，頓時(shí)，立刻；1分。“革”，改變，變更；1分。狀語后置，1分。)（3）梁人得知他受到眾人的衷心擁戴，不敢靠近梁州。（“得眾”，得民心，受到眾人的衷心擁戴；1分“弗”，不；1分?！氨啤?，迫近，接近，逼近；1分。）永安二年，出京城擔(dān)任左將軍、梁州刺史。當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗野蠻，很多人成為盜賊?？茈h就下令郡縣建立學(xué)校，獎(jiǎng)勵(lì)他們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，用禮讓勉勵(lì)他們，數(shù)年之中，風(fēng)俗頓時(shí)為之一變。梁朝派遣他的將領(lǐng)曹琰之鎮(zhèn)守魏興，日夜搶建魏興城墻。曹琰之經(jīng)常侵?jǐn)_邊境，邊境的人都很擔(dān)心?？茈h派遣長史杜休道率軍隊(duì)攻克魏興，活捉了曹琰之。曹琰之是梁大將軍景宗的最小的弟弟。從此梁朝人害怕了。適逢

33、魏朝發(fā)生了很多事，梁州又很偏遠(yuǎn)，梁朝人知道梁州沒有外援，于是派遣大軍駐扎在魏興，目的是攻取梁州。寇雋安撫激勵(lì)將士，大家人人都愿舍命效力。梁人得知他受到眾人的衷心擁戴，不敢靠近梁州?？茈h任州刺史簡樸清苦，不置辦家業(yè)。任職期滿，他兒子等人都步行回去。州吏百姓給寇雋送行，一路留戀不舍，經(jīng)過多時(shí)才走出州境。10.(1)以古人自況，袁宏能得到謝將軍的賞識(shí)，而我雖然也有袁的文才卻不能得到謝將軍那樣的人賞識(shí)，寓含世無知音、懷才不遇的感喟。（2）尾聯(lián)聯(lián)想到明朝離開的情景：片帆高掛，客船即將離開牛渚，颯颯秋風(fēng)中，楓葉紛紛飄落，像是無言送著寂寞的行舟，進(jìn)一步烘托出世無知音、懷才不遇的寂寞凄清情懷。11（1）臣以險(xiǎn)

34、釁 夙遭閔兇 （2）內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮 煢煢獨(dú)（孑）立（3）終鮮兄弟，門衰祚薄 （4）飛閣流丹，下臨無地。12.（5分）AD（B分屬剛性美和柔性美的兩種形態(tài)；C未講到達(dá)芬奇與米開朗琪羅“性格的截然不同”；E“縱浪大化中，不喜亦不懼”是指剛?cè)醿煞N美在陶淵明詩中的混合調(diào)和）(答對(duì)一個(gè)2分，全對(duì)5分)13.【篩選并整合文中的信息】（3分）D（李白的詩歌是偏于剛性美的，舉例的三首是艷麗微婉的作品。）14. 【歸納內(nèi)容要點(diǎn)】（4分）剛性美的特點(diǎn)：雄渾、勁健、沉雄、悲壯、陽剛、剛健；柔性美的特點(diǎn)：秀麗、纖濃、溫柔、委婉、陰柔、典雅。（每一種美答對(duì)2個(gè)即可，2分）這兩種美的形成有性格和地域的因素。（2分）15

35、如蘇軾的念奴嬌赤壁懷古抒發(fā)豪放的情懷，柳永的雨霖鈴情調(diào)婉約；銅管樂氣勢(shì)雄渾，小提琴曲調(diào)優(yōu)雅。只舉文中例子的，不得分。舉例2分，簡要分析2分。16.天生樂觀的性格，恩愛的夫妻生活，讓妻子感覺到生活的美好，于是整天都要“莫名其妙”的笑。（2分）這樣寫反襯了金錢給人帶來的痛苦，為后來丟棄鉆石的故事情節(jié)的轉(zhuǎn)變奠定了性格基礎(chǔ)，增強(qiáng)了故事的可信度。（2分）17.怕暴露百萬財(cái)富，生活發(fā)生了顯著的變化：日常生活小心謹(jǐn)慎；家庭擺設(shè)遭受破壞；自毀形象顯示小氣；犯疑心病，工作坐立不安；夫妻相互猜疑。（5分，每一點(diǎn)1分）18.標(biāo)題有四層含義：第一個(gè)“謎”是鉆石是誰丟失的，第二個(gè)“謎”是為什么丟失鉆石，第三個(gè)“謎”是誰

36、下一個(gè)又撿到，第四個(gè)“謎”是撿到之后結(jié)果又如何。（每點(diǎn)1分答對(duì)3點(diǎn)3分）作用 增加懸念，引起思索，擴(kuò)大了想象的空間，豐富了文章的內(nèi)涵。（3分）19（4分）【北京市殘聯(lián)副主席劉京生先生在醫(yī)院對(duì)他的引導(dǎo)和影響；堅(jiān)韌不拔的毅力與堅(jiān)持，“堅(jiān)持練琴”；對(duì)目標(biāo)、理想執(zhí)著的追求，“我會(huì)讓你看看我是怎么做的”；面對(duì)生活的挫折時(shí)冷靜、成熟的心理素質(zhì)，“眼前的天空會(huì)出現(xiàn)5個(gè)字：多大點(diǎn)事啊”；勇敢、樂觀、自信地面對(duì)生活，“要么趕緊死，要么精彩地活著”；（每點(diǎn)1分，答到其中4點(diǎn)即可給滿分）】20（5分）可以直接表現(xiàn)出劉偉的性格，使人物形象更加鮮明。（1分）“那你肯定會(huì)想，他過得好，我也可以?！北憩F(xiàn)出劉偉遭遇人生最大挫

37、折時(shí)的勇敢、自信；（1分）“我是三點(diǎn)一線的生活：練琴、學(xué)音樂、回家。那時(shí)真是精神和體力的雙重考驗(yàn)。”表現(xiàn)出劉偉對(duì)理想執(zhí)著的追求與堅(jiān)韌不拔的毅力。（1分）可以使文章內(nèi)容更加真實(shí)、客觀，增強(qiáng)文章的感染力。（2分）】21（6分）這句話概括出劉偉個(gè)人慘痛的遭遇以及人生艱難的選擇、奮斗，的確不是常人可以承受得了的，但他做了后者，身殘志不殘。（2分）可見劉偉生活的勇氣與對(duì)人生執(zhí)著的追求，他身上的突出品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與借鑒。（1分）現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是會(huì)或多或少地有一些不如意的地方，少一些抱怨，少一些氣餒。（1分）那些用消極方式來逃避現(xiàn)實(shí)的人，是對(duì)自己與家人的不責(zé)任，是對(duì)人生、生命的漠視。（1分）（言之成

38、理即可）】22（1）終結(jié)同德圍無綜合性社區(qū)公園歷史。（3分）（2）30萬居民增添休閑健身去處。（或：改善居民缺少休閑鍛煉場所的現(xiàn)狀。）（3分）每點(diǎn)3分，2點(diǎn)共6分23、答題要求：每句話3分；每寫對(duì)一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)得1分。【參考答案】 應(yīng)聘記者：本人善于觀察分析，口頭和書面表達(dá)及應(yīng)變能力較強(qiáng)。應(yīng)聘播音員：本人相貌端正，口齒清晰，普通話純正，朗誦水平較高。24、作文【題旨解析】寓意型材料作文要與社會(huì)實(shí)際恰當(dāng)聯(lián)系，生發(fā)開去。這類考場作文也最容易出現(xiàn)審題失誤，而“一著不慎，滿盤皆輸”。【寫作導(dǎo)引】這是一個(gè)寓意型材料作文題。寓意型材料與現(xiàn)象型材料不同，現(xiàn)象型材料是提供一種或幾種社會(huì)現(xiàn)象，要求進(jìn)行評(píng)析，或挖掘原因，