部編1-3年級語文下冊必背內(nèi)容(古詩、課文、日積月累)(共34頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上部編1-3年級語文下冊必背內(nèi)容(古詩、課文、日積月累)靜夜思池上小池春曉贈汪倫尋隱者不遇畫雞01原文預覽注釋靜夜思:寧靜的夜晚所引起的鄉(xiāng)思。疑:好像。以為。舉:抬,仰。譯文明亮的月光灑在床前的窗戶紙上,好像地上泛起了一層霜。我禁不住抬起頭來,看那天窗外空中的一輪明月,不由得低頭沉思,想起遠方的家鄉(xiāng)。02原文預覽注釋小娃:男孩兒或女孩兒。艇:船。白蓮:白色的蓮花。蹤跡:指被小艇劃開的浮萍。浮萍:水生植物,橢圓形葉子浮在水面,葉下面有須根,夏季開白花。譯文一個小孩撐著小船,偷偷地采了白蓮回來。他不知道怎么掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。03原文預覽注釋泉眼

2、:泉水的出口。惜:吝惜。照水:映在水里。晴柔:晴天里柔和的風光。尖尖角:初出水端還沒有舒展的荷葉尖端。上頭:上面,頂端。為了押韻,“頭”不讀輕聲。譯文泉眼悄然無聲是因舍不得細細的水流,樹陰倒映水面是喜愛晴天和風的輕柔。嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角,早有一只調(diào)皮的小蜻蜓立在它的上頭。04原文預覽注釋春曉:春天的清晨?!皶浴敝柑靹倓偭恋臅r候。不覺曉:不知不覺,沒有察覺到春天的到來。聞:聽到譯文春日酣夢不知不覺到了早晨,到處都是鳥兒明快的啼叫聲。想起夜里的那陣陣風雨聲,感嘆不知多少花兒零落在庭院。05原文預覽注釋踏歌:民間的一種唱歌形式,一邊唱歌,一邊用腳踏地打拍子,可以邊走邊唱。桃花潭:在今安

3、徽涇縣西南一百里。深千尺:詩人用潭水深千尺比喻汪倫與他的友情,運用了夸張的手法(潭深千尺不是實有其事)寫深情厚誼,十分動人。不及:不如。汪倫:李白的朋友。譯文李白坐上小船剛剛要離開,忽然聽到岸上傳來告別的歌聲。即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪倫送別我的一片情深。06原文預覽注釋隱者:隱士,隱居在山林中的人。者,的人。不遇:沒有遇到,沒有見到。童子:沒有成年的人,小孩。在這里是指“隱者”的弟子、學生。言:說,告訴。云深:云霧迷蒙。指林深,因多云霧,故云。處:行蹤,所在。譯文在山林中的一棵松樹下,我向隱者的小弟子詢問他師父的去向。他回答說師父采藥材去了。隱者師父其實就在這座曠遠的大山里。但是山

4、上云霧迷蒙,那個小弟子也不知道他師父到底在什么地方了07原文預覽注釋裁:裁剪,這里是制作的意思。將:助詞,用在動詞和來、去等表示趨向的補語之間。平生:平素,平常。輕:隨便,輕易。言語:這里指啼鳴,喻指說話,發(fā)表意見。千門萬戶:指眾多的人家。譯文頭上的紅色冠子不用特別剪裁,雄雞身披雪白的羽毛雄糾糾地走來。它平生不敢輕易鳴叫,它叫的時候,千家萬戶的門都打開。課內(nèi)必背段落1、春夏秋冬春風吹,夏雨落,秋霜降,冬雪飄青草 紅花 游魚 飛鳥池草青 山花紅 魚出水 鳥入林2、姓氏歌你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓張。什么張?弓長張。古月胡,口天吳,雙人徐,言午許。中國姓氏有很多,趙、錢、孫、

5、李,周、吳、鄭、王,諸葛、東方,上官、歐陽6、古對今古對今,圓對方。嚴寒對酷暑,春暖對秋涼。晨對暮,雪對霜。和風對細雨,朝霞對夕陽。桃對李,柳對楊。鶯歌對燕舞,鳥語對花香。8、人之初人之初,性本善,性相近,習相遠。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。子不學,非所宜,幼不學,老何為?玉不琢,不成器,人不學,不知義。9、荷葉圓圓荷葉圓圓的,綠綠的。小水珠說:“荷葉是我的搖籃?!毙∷樘稍诤扇~上,眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說:“荷葉是我的停機坪。”小蜻蜓立在荷葉上,展開透明的翅膀。小青蛙說:“荷葉是我的歌臺。”小青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲歌唱。小魚兒說:“荷葉是我的涼傘?!毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,

6、捧起一朵朵很美很美的水花。日積月累大寫字母表關(guān)于春天的詞語春回大地 萬物復蘇 柳綠花紅 鶯歌燕舞冰雪融化 泉水叮咚 百花齊放 百鳥爭鳴歇后語小蔥拌豆腐-一清(青)二白竹籃子打水-一場空芝麻開花-節(jié)節(jié)高十五個吊桶打水-七上八下氣象諺語朝霞不出門,晚霞行千里。有雨山戴帽,無雨半山腰。早晨下雨當日晴,晚上下雨到天明。螞蟻搬家蛇過道,大雨不久要來到。名言警句敏而好學,不恥下問。不知則問,不能則學。讀書百遍,而義自見。讀萬卷書,行萬里路。02必背課文內(nèi)容匯總1.古詩二首村居清 高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!咀g文】農(nóng)歷二月,村子前后青草漸漸發(fā)芽生長,黃鶯飛來飛去。楊

7、柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發(fā)的水氣,煙霧般地凝聚著。楊柳似乎為這濃麗的景色所迷醉了。村里的孩子們放學以后,一路上沒什么耽擱,回家挺早,趕忙趁著東風勁吹的時機,把風箏放上藍天。詠柳唐 賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!咀⑨尅?柳:柳樹,落葉喬木或灌木,葉子狹長,種類很多。本詩描寫的是垂柳。 碧玉:碧綠色的玉。這里用以比喻春天的嫩綠的柳葉。 妝:裝飾,打扮。 一樹:滿樹。一,滿,全。在中國古典詩詞和文章中,數(shù)量詞在使用中并不一定表示確切的數(shù)量。下一句的“萬”,就是表示很多的意思。 絳:用絲編成的繩帶。絲絳:形容一絲絲

8、像絲帶般的柳條。 裁:裁剪,用刀或剪子把片狀物體分成若干部分。 二月:農(nóng)歷二月,正是仲春時節(jié)。 似:好像,如同?!咀g文】柳樹像碧玉裝扮成的美女一樣,千萬枝柳條像她那綠色的絲帶。知道這細嫩的柳葉是誰剪裁的嗎?就是那象剪刀的二月春風??!【題解】這是一首詠物詩,通過贊美柳樹,表達了詩人對春天的無限熱愛。2.找春天春天來了!春天來了!我們幾個孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細地找啊,找啊。小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?春

9、天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千,在風箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑日積月累一賦得古原草送別賦得古原草送別唐 白居易離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。5. 雷鋒叔叔,你在哪里沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪說:昨天,他曾路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?小路說:昨天,他曾路過這里,背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘。瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。乘著溫暖的春

10、風,我們四處尋覓。啊,終于找到了哪里需要獻出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。日積月累二(幫助他人)予人玫瑰,手有余香。平時肯幫人,急時有人幫。與其錦上添花,不如雪中送炭。識字1神州謠我神州,稱中華,山川美,可入畫。黃河奔,長江涌,長城長,珠峰聳。臺灣島,隔海峽,與大陸,是一家。各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。識字2傳統(tǒng)節(jié)日新春到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。清明節(jié),雨紛紛,先人墓前去祭掃。過端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。七月七,來乞巧,牛郎織女會鵲橋。過中秋,吃月餅,十五元月當空照。重陽節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。轉(zhuǎn)眼又是新春到,全家團圓真熱鬧。日積月累三十二生肖歌子鼠

11、 丑牛 寅虎卯兔 辰龍 巳蛇午馬 未羊 申猴酉雞 戌狗 亥豬8.彩色的夢我有一大把彩色的夢,有的長,有的圓,有的硬。他們躺在鉛筆盒里聊天,一打開,就在白紙上跳蹦。腳尖滑過的地方,大塊的草坪,綠了;大朵的野花,紅了;大片的天空,藍了,藍一得透明!在蔥郁的森林里,雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上,結(jié)一個蘋果般的太陽,又大又紅!我的彩色鉛筆,是大森林的精靈。我的彩色夢境,有水果香,有季節(jié)風,還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動.日積月累四(誠信名言)輕諾必寡信-老子失信不立-左傳小信誠則大信立-韓非子日積月累五弟子規(guī)冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切。置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢。唯德學,唯才藝,

12、不如人,當自勵。若衣服,若飲食,不如人,勿生戚。15.古詩二首曉出凈慈寺送林子方宋 楊萬里畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!咀g文】六月里西湖的風光景色到底和其他時節(jié)的不一樣:那密密層層的荷葉鋪展開去,與藍天相連接,一片無邊無際的青翠碧綠;那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開,在陽光輝映下,顯得格外的鮮艷嬌紅。絕句唐 杜甫兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船?!咀g文】兩只黃鸝在翠綠的柳樹間婉轉(zhuǎn)地歌唱,一隊整齊的白鷺直沖向蔚藍的天空。我坐在窗前,可以望見西嶺上堆積著終年不化的積雪,門前停泊著自萬里外的東吳遠行而來的船只。16.雷雨滿天的鳥云,黑沉沉地壓

13、下來。樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。忽然一陣大風,吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。閃電越來越亮,雷聲越來越響。嘩,嘩,嘩,雨下起來了。雨越下越大。往窗外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。天亮起來了。打開窗戶,清新的空氣迎面撲來。雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了,青蛙也叫起來了。日積月累六憫農(nóng) (其一)唐 李紳春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。日積月累七二十四節(jié)氣歌春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋初露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。23.祖先的搖籃爺爺說:那原始森林是我們祖先的搖籃。真有意思,

14、這是多大的搖籃啊!那濃綠的樹蔭一望無邊,遮住了藍天。我想我們的祖先,可曾在這些大樹上摘野果,掏鵲蛋?可曾在那片草地上和野兔賽跑,看蘑菇打傘?那時候,孩子們也在這里逗小松鼠,采野薔薇嗎?也曾在這里捉紅蜻蜓,逮綠蟈蟈嗎?風兒吹動樹葉“沙沙,沙沙!”那回憶多么美好,又那么遙遠.啊!蒼蒼茫茫的原始森林,我們祖先的搖籃!日積月累八舟夜書所見清 查慎行月黑見漁燈,孤光一點螢。微微風簇浪,散作滿河星。背誦檢查表03必背古詩文1.絕句唐代 杜甫(f )遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。2.惠崇春江晚景宋代 蘇軾竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。3

15、.三衢道中宋代 曾幾梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。4.憶江南唐代 白居易江南好,風景舊曾諳(n)。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?5.守株待兔韓非子五蠹(dù)宋人有耕(gng)者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋(shì)其耒(1i)而守株,冀(jì)復得兔。兔不可復得,而身為宋國笑。6.元日宋代 王安石爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇(tú s)。千門萬戶瞳(tóng)瞳日,總把新桃換舊符。7.清明唐代 杜牧清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂(hún

16、)。借問酒(ji)家何處有?牧(mù)童遙指杏花村。8.九月九日憶山東兄弟唐代 王維(wéi)獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸(zhyú)少一人。9.滁(chú)州西澗(jiàn)唐代 韋應(yīng)物獨憐幽(yu)草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。10.大林寺桃花唐代 白居易人間四月芳菲(fi)盡,山寺桃花始盛開。長恨(hèn)春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。必背成語歸納1.寓言故事成語邯鄲學步 濫竽充數(shù) 掩耳盜鈴自相矛盾 刻舟求劍 畫蛇添足杞人憂天 井底之蛙 杯弓蛇影

17、2.八字成語兵來將擋,水來土掩。不入虎穴,焉(yn)得虎子。眼見為實,耳聽為虛。近朱者赤(chì),近墨者黑。日積月累1.文學常識文房四寶:筆墨(mò)紙硯(yàn)雅(y)人四好:琴棋書畫花中君子:梅蘭(lán)竹菊中醫(yī)四診:望聞問切2.有關(guān)知錯就改的名言見善則遷,有過則改(gi)。-周易過而不改,是謂(wèi)過矣(y)。-論語人誰無過?過而能改,善莫大焉(yn)。-左傳改過不吝(lìn),從善如流。-蘇軾課文背誦段落1.第二課燕子13自然段一一鄭振鐸一身烏黑的羽毛,一雙剪刀似的尾巴,一對輕快有力的翅膀,湊成了那樣可愛的活潑的小燕

18、子。二三月的春日里,輕風微微地吹拂著,如毛的細雨由天上灑落著,千條萬條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫(màn)無比的春天。這時候,那些小燕子,那么伶俐(línglì)可愛的小燕子,也由南方飛來,加入了這個光彩奪目的圖畫中,為春光平添了許多生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾巴,在陽光滿地時,斜飛于曠(kuàng)亮無比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。2.第三課荷花24自然段一一葉圣陶荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬(péng)。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹(zhàng)得馬上要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己仿佛(fng fú)就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣做風吹來,我就翩翩(pin)起舞,雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜的好夢.3.第十三課花鐘第1自然段鮮花朵朵,爭奇斗艷,

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