愚公移山課件_第1頁(yè)
愚公移山課件_第2頁(yè)
愚公移山課件_第3頁(yè)
愚公移山課件_第4頁(yè)
愚公移山課件_第5頁(yè)
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學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過愚公移山的故事，體會(huì)愚公這個(gè)、通過愚公移山的故事，體會(huì)愚公這個(gè)人物形象。人物形象。2、理解對(duì)比和烘托的寫法。、理解對(duì)比和烘托的寫法。3、懂得愚公移山這個(gè)寓言所講述的道理。、懂得愚公移山這個(gè)寓言所講述的道理。自學(xué)指導(dǎo)：（方法：請(qǐng)小聲閱讀課文第一段和第二段，（方法：請(qǐng)小聲閱讀課文第一段和第二段，思考以下各題，并用筆在文中做好標(biāo)示）思考以下各題，并用筆在文中做好標(biāo)示）1、愚公移山的原因是什么？（用原文回答）、愚公移山的原因是什么？（用原文回答）2、愚公移山遇到了哪些困難？（結(jié)合課文用、愚公移山遇到了哪些困難？（結(jié)合課文用自己的話概括）自己的話概括）3、由愚公移山的原因和過程可以看出愚公是、由愚公移山的原因和過程可以看出愚公是個(gè)這樣的人？（結(jié)合個(gè)這樣的人？（結(jié)合1、2小題來思考）小題來思考）思考：1、愚公移山這件事得到了支持嗎？從文中哪、愚公移山這件事得到了支持嗎？從文中哪些地方可以看出？些地方可以看出？2、愚公移山這件事也有人反對(duì)嗎？誰反對(duì)？、愚公移山這件事也有人反對(duì)嗎？誰反對(duì)？原因是什么？原因是什么？3、愚公反駁的理由是什么？從他們產(chǎn)生不同、愚公反駁的理由是什么？從他們產(chǎn)生不同的根本原因是什么？這樣寫的作用是的根本原因是什么？這樣寫的作用是?請(qǐng)?bào)w會(huì)：請(qǐng)?bào)w會(huì)：1、愚公移山愚公移山歌曲的感人魅力歌曲的感人魅力 !2

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