![歷史九年級(jí)上人教新課標(biāo)第11課英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/23/bdc53156-85d0-4152-9846-3c4183f4677f/bdc53156-85d0-4152-9846-3c4183f4677f1.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
1、教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史,包括革命前夕英國(guó)資本主義的發(fā)展,斯圖亞特王朝的專(zhuān)制統(tǒng)治;革命的經(jīng)過(guò);權(quán)利法案的頒布和君主立憲制的確立等基本史實(shí)。二、過(guò)程與方法通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生思考與探究英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的原因,初步認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生綜合、分析歷史問(wèn)題的能力;通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)克倫威爾進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)正確評(píng)價(jià)歷史人物的能力。三、情感態(tài)度價(jià)值觀通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命,是人類(lèi)歷史上資本主義制度對(duì)封建制度的一次重大勝利,在反復(fù)與曲折的斗爭(zhēng)中,英國(guó)確立了資本主義制度。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)本課主要講述的是英
2、國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史。本課教學(xué)重點(diǎn):英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的原因和歷史意義。本課教學(xué)難點(diǎn):英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的曲折性和不徹底性。教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課主要講述的是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史。17和18世紀(jì)世界的主要矛盾是封建主義和資本主義的矛盾。資本主義國(guó)家和制度的建立是這一時(shí)代的主旋律,而英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命是這個(gè)旋律中的重要樂(lè)章,本課的基本知識(shí)比較重要,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命是西方資產(chǎn)階級(jí)世界中進(jìn)行的比較早,同時(shí)也是比較成功的一例,對(duì)整個(gè)世界產(chǎn)生了重要影響。要通過(guò)教師講解、組織學(xué)生討論等方式,靈活教學(xué),把學(xué)生的興趣調(diào)動(dòng)起來(lái),加深他們對(duì)歷史事實(shí)背后的歷史聯(lián)系得理性認(rèn)識(shí),加深他們的記憶,培養(yǎng)鍛煉他們對(duì)歷史問(wèn)題的簡(jiǎn)單分
3、析能力。教學(xué)媒體課件、視頻教學(xué)結(jié)構(gòu)和過(guò)程【導(dǎo)入新課】(提問(wèn))上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“文藝復(fù)興”、“新航路開(kāi)辟”的一些基本內(nèi)容,我們都知道這兩件事對(duì)世界歷史的發(fā)展有著重大影響,是一個(gè)新紀(jì)元的開(kāi)端,為什么這么說(shuō)呢?大家有沒(méi)有考慮過(guò)歐洲“文藝復(fù)興”是到底一場(chǎng)什么性質(zhì)的文化運(yùn)動(dòng)?而新航路開(kāi)辟的后果是什么?(學(xué)生回答后,教師指出)文藝復(fù)興不僅為歐洲近代資產(chǎn)階級(jí)文化奠定了基礎(chǔ),而且也為以后的資產(chǎn)階級(jí)革命做了思想動(dòng)員和準(zhǔn)備。而新航路的開(kāi)辟,更促進(jìn)了英國(guó)資本主義的發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)力量迅速壯大。這種力量不斷積聚,而另一方面,落后的封建勢(shì)力不甘心就此退出歷史舞臺(tái),這種矛盾不斷加劇。不久,英國(guó)就爆發(fā)了一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命。那么
4、這場(chǎng)革命是在什么情況下爆發(fā)的呢?它的過(guò)程是不是進(jìn)行得很順利呢?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下這場(chǎng)對(duì)世界歷史非常重要的英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命。一、“君權(quán)神授”下的英國(guó)1(教師可首先布置學(xué)生看書(shū),提問(wèn))大家聯(lián)系我們上節(jié)課講的知識(shí),思考一下“為什么會(huì)爆發(fā)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命?”看看誰(shuí)說(shuō)的答案全面。(同學(xué)回答后,教師總結(jié)講述)大家都知道,新航路開(kāi)辟的原因中,有一條就是為了避開(kāi)土耳其軍隊(duì)對(duì)過(guò)往商人的搶奪,那么新航路的開(kāi)辟就達(dá)到了它的目的,自從幾位大航海家的船隊(duì)都順利回來(lái)之后,人們發(fā)現(xiàn)了一條不經(jīng)過(guò)地中海也可以到達(dá)亞洲的航線(同時(shí),教師出示新航路開(kāi)辟的地圖,或多媒體展示),那就是經(jīng)過(guò)大西洋,繞過(guò)非洲好望角,再穿越印度洋到達(dá)亞洲
5、的路線。這樣一來(lái),歐洲的主要航道就從地中海區(qū)域轉(zhuǎn)到了大西洋沿岸。英國(guó)處在了國(guó)際貿(mào)易航道的要沖,新興的資產(chǎn)階級(jí)借此有利條件積極推進(jìn)海外貿(mào)易,并進(jìn)行野蠻的殖民掠奪,迅速聚斂了大量資本并獲得了廣闊的海外市場(chǎng)。隨著英國(guó)資本主義的深入、廣泛的發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍日益成長(zhǎng)壯大以及另外一部分資產(chǎn)階級(jí)化了的“新貴族”。他們有著共同的迫切要求,那就是自由發(fā)展資本主義。2(提問(wèn))說(shuō)到這里,同學(xué)們,你們誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這里的資產(chǎn)階級(jí)、“新貴族”都指的是當(dāng)時(shí)社會(huì)中的那些人呢?(同學(xué)看書(shū)后回答)是工場(chǎng)主、銀行家和大商人組成的資產(chǎn)階級(jí),封建貴族受巨額利潤(rùn)所吸引開(kāi)始轉(zhuǎn)用資本主義方式經(jīng)營(yíng)農(nóng)、牧場(chǎng)或投資手工工場(chǎng)的“新貴族”。3(講述)剛
6、才我們講到原因的時(shí)候,我們指出了新興資產(chǎn)階級(jí),他們要求發(fā)展資本主義,要求有一定的政治制度來(lái)保障他們發(fā)展資本主義的權(quán)力不受侵犯,可是另一方面,當(dāng)時(shí)的封建勢(shì)力卻害怕這種新生勢(shì)力,他們擔(dān)心自己的統(tǒng)治有一天會(huì)被資本主義所取代。所以他們想盡一切辦法,來(lái)穩(wěn)固自己的統(tǒng)治。此時(shí),英國(guó)的專(zhuān)制王朝在詹姆士及其子查理一世統(tǒng)治期間,大肆鼓吹“君權(quán)神授”,巧立名目,任意征稅,搜刮錢(qián)財(cái)。封建專(zhuān)制制度嚴(yán)重阻礙了資本主義制度的發(fā)展。(展示兩個(gè)人頭像的幻燈片)4(教師介紹有關(guān)英國(guó)議會(huì)的一些情況,之后,請(qǐng)學(xué)生朗讀資產(chǎn)階級(jí)給國(guó)王抗議書(shū)的摘錄部分)大家在讀完這段話之后,你有什么感觸?試想一下,如果你是生活在當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)代表
7、,你會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)有什么看法?(只要是言之成理,教師都應(yīng)給于肯定)二、查理一世命喪斷頭臺(tái)1(提問(wèn))大家看看我們這一課的“導(dǎo)入框”講的故事,大家知道故事中的查理一世是誰(shuí)嗎?(回答)他是英國(guó)國(guó)王。(提問(wèn))那大家知道他為什么成為了一名被斬首的階下囚嗎?(同學(xué)看書(shū)后,回答)因?yàn)樗麑?duì)內(nèi)獨(dú)裁專(zhuān)制,還有鎮(zhèn)壓蘇格蘭人民起義,引起人民的不滿。2(講述)大家說(shuō)的很對(duì)。我們都知道,人民要爆發(fā)起義,那一定是當(dāng)時(shí)社會(huì)的某種現(xiàn)象不滿,那么為什么蘇格蘭人民會(huì)起義?他們又是對(duì)什么產(chǎn)生了不滿呢?蘇格蘭和英格蘭雖然都由查理一世統(tǒng)治,但蘇格蘭內(nèi)政保持一定的獨(dú)立性,與英格蘭是兩個(gè)國(guó)家。但是查理一世卻想把專(zhuān)制統(tǒng)治推行到蘇格蘭,引起了當(dāng)
8、地人民的憤怒。所以爆發(fā)了蘇格蘭人民起義。3(提問(wèn))那么這場(chǎng)起義,與我們講述的英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命由什么關(guān)系呢?(回答)這場(chǎng)起義的爆發(fā)引起了革命的爆發(fā)。(講述)對(duì),起義是革命的導(dǎo)火線。查理一世召開(kāi)議會(huì),希望籌集軍費(fèi)鎮(zhèn)壓起義。而議員們卻早已對(duì)這個(gè)蠻橫君主產(chǎn)生不滿。此時(shí),矛盾達(dá)到了最高點(diǎn),這場(chǎng)起義的到來(lái)就引發(fā)了這個(gè)矛盾的爆發(fā)。于是,在1640年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā),爆發(fā)的標(biāo)志是資產(chǎn)階級(jí)和新貴族與國(guó)王在議會(huì)中的斗爭(zhēng)。4(展示英國(guó)內(nèi)戰(zhàn)形勢(shì)圖,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,指出哪些地區(qū)支持議會(huì),哪些地區(qū)支持國(guó)王,還要在圖中找出首都倫敦和納西比的位置。指導(dǎo)學(xué)生閱讀小字部分納西比戰(zhàn)役的經(jīng)過(guò),教師可以在教材基礎(chǔ)上再對(duì)戰(zhàn)役經(jīng)過(guò)進(jìn)行補(bǔ)
9、充。)(執(zhí)導(dǎo)學(xué)生參看書(shū)上克倫威爾在戰(zhàn)場(chǎng)上插圖,同時(shí),略講一些他在戰(zhàn)爭(zhēng)中的故事。使學(xué)生對(duì)克倫威爾在革命中的作用有些了解。)5(提問(wèn))那么這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局是什么呢?(學(xué)生看書(shū)后,回答)查理一世被處死,英國(guó)成立了共和國(guó)。三、權(quán)利法案的頒布1(提問(wèn))戰(zhàn)爭(zhēng)是以查理一世的被處決,以及共和國(guó)的建立而結(jié)束的。英國(guó)建立共和國(guó)后,誰(shuí)掌握了國(guó)家的政權(quán)?(學(xué)生討論回答)克倫威爾。他擔(dān)當(dāng)了“護(hù)國(guó)主”。(教師在學(xué)生回答基礎(chǔ)上指出)克倫威爾作為資產(chǎn)階級(jí)的功臣,成為共和國(guó)的最高執(zhí)政者,就任“護(hù)國(guó)主”,頒布了一系列有利于資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的政策。他死后,各種矛盾惡化,統(tǒng)治集團(tuán)陷于混亂,政局動(dòng)蕩不安,資產(chǎn)階級(jí)和新貴族惶恐不安。2(提
10、問(wèn))那么這時(shí)候的資產(chǎn)階級(jí)是怎么做得呢?(學(xué)生看書(shū)后,回答)他們與斯圖亞特王朝勾結(jié),達(dá)成妥協(xié)。流亡法國(guó)的查理二世被迎立為英國(guó)國(guó)王。(講述)是的。那些資產(chǎn)階級(jí)與封建王朝談判,他們就這么把自己打下的江山又拱手讓出了,封建王朝復(fù)辟了,他們把舊王朝的復(fù)辟看成是擺脫危機(jī)的出路。本來(lái)已經(jīng)有些與成功的革命,就這樣又倒回了從前??梢?jiàn)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命充滿了曲折性。(提問(wèn))那么封建王朝復(fù)辟以后,他們都施行了那些政策呢?(回答)查理二世以及他的繼承者詹姆士二世,他們采取了比查理一世更強(qiáng)的高壓政策,進(jìn)行了瘋狂的反攻倒算。(提問(wèn))大家好好看一下教材中小字部分,說(shuō)說(shuō)你們是怎樣理解“復(fù)辟”、“反攻倒算”的含義。 (教師要對(duì)學(xué)
11、生的回答注意分析,言之有理即給與肯定)3(提問(wèn))面對(duì)著復(fù)辟王朝的高壓政策,人民群眾的反抗斗爭(zhēng)不斷,資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的利益也受到損害,那么他們又會(huì)采取什么舉動(dòng)呢?(回答)在1688年,資產(chǎn)階級(jí)和新貴族聯(lián)合其他不滿國(guó)王專(zhuān)制的人士發(fā)動(dòng)宮廷政變,歡迎詹姆士二世的女婿,當(dāng)時(shí)的荷蘭執(zhí)政威廉及其妻子瑪麗作英國(guó)的國(guó)王。(講述)對(duì)。就是在1688年政變中,使資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的統(tǒng)治得以在英國(guó)確立。4(活動(dòng))對(duì)下面兩人的對(duì)話,你有什么看法?男生:“1688年政變,沒(méi)有流血就推翻了國(guó)王的專(zhuān)制統(tǒng)治,非常了不起?!迸骸?688年政變是資產(chǎn)階級(jí)和其他階級(jí)妥協(xié)的結(jié)果,仍然保留了國(guó)王,革命并不徹底。”答案提示:女生的觀點(diǎn)是
12、正確的??藗愅柸ナ篮?,查理二世復(fù)辟,他與其繼承者詹姆士二世進(jìn)行了瘋狂的反攻倒算。面對(duì)復(fù)辟王朝的高壓政策,人民群眾從不滿發(fā)展到武裝起義。但是資產(chǎn)階級(jí)和新貴族卻軟弱無(wú)力,他們害怕人民的力量,不敢依靠和發(fā)動(dòng)人民通過(guò)革命的手段去推翻復(fù)辟王朝,他們向封建貴族妥協(xié),發(fā)動(dòng)了1688年政變,歡迎詹姆士二世的女婿,當(dāng)時(shí)的荷蘭執(zhí)政及其妻子瑪麗做英國(guó)的國(guó)王。1688年政變使資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的統(tǒng)治得以在英國(guó)確立。這次政變沒(méi)有經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有造成傷亡,就完成了奪取政權(quán)的任務(wù),資產(chǎn)階級(jí)和新貴族們感到十分滿意,把這次政變稱(chēng)為“光榮革命”。5(講述)這回的資產(chǎn)階級(jí)吸取了上次的教訓(xùn),在他們迎回新國(guó)王的第二年,也就是1689年,
13、英國(guó)議會(huì)通過(guò)了權(quán)利法案。那么英國(guó)議會(huì)制定權(quán)利法案的目的是什么?它有何作用?(在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上,教師進(jìn)一步指出)權(quán)利法案限制了王權(quán),確定了議會(huì)的大權(quán),這就使英國(guó)建立起君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政。6(活動(dòng))大家閱讀課后“自由閱讀卡”后分組討論一下,什么是“君主立憲制”呢?它和我們國(guó)家的當(dāng)時(shí)的政制制度相比,兩者各有什么特點(diǎn)?(同學(xué)分組討論后,派代表回答,教師在同學(xué)回答基礎(chǔ)上指出)君主立憲制是資產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的一種政權(quán)組織形式,君主作為國(guó)家元首,但其權(quán)力受到資產(chǎn)階級(jí)憲法或法律限制。君主立憲制是資產(chǎn)階級(jí)和封建勢(shì)力相妥協(xié)的產(chǎn)物。(提示)清康熙皇帝于1662至1723年在位,這一歷史時(shí)期中英兩國(guó)在政治制度上有著
14、根本的區(qū)別。中國(guó)是典型的封建君主專(zhuān)制,而英國(guó)則確立了君主立憲制。(只要圍繞著兩方面回答,就可以,答案不要求統(tǒng)一,主要培養(yǎng)學(xué)生的透過(guò)現(xiàn)象,橫向比較、分析問(wèn)題能力)7(提問(wèn))英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命是世界近代史上一件意義深遠(yuǎn)的事件。那么它到底有什么意義呢?(講述)首先,我們都知道,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命是一場(chǎng)成功的革命,說(shuō)它成功,是因?yàn)樗_(dá)到了發(fā)動(dòng)這次革命的人的目的,那么大家現(xiàn)在回顧一下,當(dāng)初為什么英國(guó)會(huì)爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命?(在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上,教師指出)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)革命推翻了封建君主制,建立了資產(chǎn)階級(jí)政權(quán),確保了自己的統(tǒng)治地位,為發(fā)展資本主義掃清了道路,使得英國(guó)的資本主義有了很大的發(fā)展,成為了早期資本主義世
15、界中一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家。(提問(wèn))剛才我們分析的是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命對(duì)英國(guó)的意義,馬克思在評(píng)價(jià)這場(chǎng)革命時(shí)指出“這是歐洲范圍的革命”,馬克思為什么這么說(shuō)呢?這場(chǎng)革命對(duì)當(dāng)時(shí)的整個(gè)世界有什么影響呢?(在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上,教師指出)因?yàn)樵谒挠绊懴拢痪脷W洲大陸爆發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)革命,北美殖民地的資產(chǎn)階級(jí)革命也如火如荼的開(kāi)展起來(lái)。因此,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命,實(shí)際上揭開(kāi)了歐洲和北美資產(chǎn)階級(jí)革命的序幕,推動(dòng)了世界歷史的進(jìn)程。這也是人類(lèi)歷史上資本主義制度戰(zhàn)勝封建制度的一次重大勝利。8全課講完后,教師可以把課前準(zhǔn)備好的“英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命簡(jiǎn)表”展示出來(lái),讓學(xué)生逐項(xiàng)回答作為本課的總結(jié)。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命簡(jiǎn)表時(shí)間原因領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)主要經(jīng)過(guò)結(jié)果意義16401689年封建專(zhuān)制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙資本主義發(fā)展,階級(jí)矛盾激化。資產(chǎn)階級(jí)和新貴族(代表人物克倫威爾)1導(dǎo)火線:蘇格蘭人民起義。21640年新議會(huì)要求限制王權(quán),革命爆發(fā)。31645年納西比戰(zhàn)役擊潰王軍。41649年處死國(guó)王,英國(guó)宣布為共和國(guó)。5克倫威爾就任“護(hù)國(guó)主”。61660年封建王朝復(fù)辟。71688年政變,資產(chǎn)階級(jí)、新貴族統(tǒng)治確立。確立君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政。1推翻了封建君主專(zhuān)制。2確立了資產(chǎn)
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