年級主任崗位職責(zé)

1、年級主任崗位職責(zé) 1、年級主任在校長和各處室的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)下開展工作。負(fù)責(zé)組織本年級教師完成校長及各處室布置的各項具體工作。2、負(fù)責(zé)組織本年級教師學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和國家的有關(guān)法律、法規(guī)和教育理論，提高教師的思想水平和業(yè)務(wù)能力。3、全面負(fù)責(zé)本年級教育教學(xué)常規(guī)管理，具體執(zhí)行實施學(xué)校工作計劃和管理目標(biāo)。制定年級工作計劃，采取切實措施加以實施。4、定期召開班主任工作會議，研究布置德育工作，分析學(xué)生的思想狀況，使本年級學(xué)生教育管理具有針對性，加強班主任工作的評估、總結(jié)，推廣班主任工作經(jīng)驗。5、加強年級教學(xué)、教研工作，并監(jiān)督實施、檢查和考評。6、抓好年級的紀(jì)律風(fēng)氣和學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展各級教學(xué)大比武活動。

2、努力提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。組織各科教師加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo)，召開年級教與學(xué)的經(jīng)驗交流會，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。7、具體組織各班、各備課組開展實踐和課外活動，包括學(xué)科競賽、自主招生、尖子生對抗賽和文體活動，發(fā)揮學(xué)生的個體特長的創(chuàng)新意識。8、通過召開學(xué)生、教師各種座談會和個別征詢等形式全面了解本年級教師，實事求是地對教師的教育、教學(xué)、管理等方面的工作給予綜合評價，向校委會提出年度職務(wù)聘任的人選。9、配合辦公室、教務(wù)處、政教處等相關(guān)科室，組織好本年級的師生集體活動。10、督促本年級教師遵守各項規(guī)章制度，并搞好考勤記錄，批準(zhǔn)教師1天以內(nèi)的請假，協(xié)助教研處匯總年級教師月工作量津貼發(fā)放的計算。11、組織、督促年級辦工作人員，按照分工落實各項工作檢查，確保每天檢查次數(shù)，督促落實年級周工作量化考評的計算、匯總和表彰，組織和督導(dǎo)年級周工作安排計劃的書寫、工作執(zhí)行和檢查。12、督導(dǎo)和組織學(xué)生自管會落實全面檢查，豐富學(xué)生自主管理內(nèi)容，完善年級各項學(xué)生管理。13、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。年級辦公室xx年10月德育主任崗位職責(zé)生產(chǎn)車間主任崗位職責(zé)2017年高中班主任工作職責(zé)教技主任工作職責(zé)教學(xué)班主任工作職責(zé)安全辦主任崗位安