第4講內(nèi)能、熱量

1、物理物理第四講 內(nèi)能、熱量考點梳理新課標考點20 解讀物態(tài)變化中的圖像1分子熱運動(1)擴散：兩種不同的物質(zhì)相互接觸時，_的現(xiàn)象叫擴散。擴散現(xiàn)象表明分子在不停地做_、分子間有_。(2)分子熱運動：一切物質(zhì)的分子都在不停地做_，溫度越高，分子熱運動越_，擴散越快。(3)分子間存在著相互作用的_和_。彼此進入對方 無規(guī)則運動 間隙 無規(guī)則運動 劇烈 引力 斥力 物理物理第七講 考點梳理新課標2內(nèi)能(1)定義：物體內(nèi)部所有分子_與_的總和叫做物體的內(nèi)能。(2)決定因素：物體的內(nèi)能與_、_、_等有關(guān)。(3)改變方式：_和_。說明：發(fā)生熱傳遞的條件是物體間存在_，熱傳遞的實質(zhì)是內(nèi)能的_。做功有兩種情況，

2、一是外界對物體做功，物體內(nèi)能_，其他形式的能轉(zhuǎn)化為_，二是物體對外做功，內(nèi)能_；做功的實質(zhì)是能量的_。兩種方式對改變物體內(nèi)能是等效的。 熱運動的動能 分子勢能 溫度 質(zhì)量 狀態(tài) 熱傳遞 做功 溫度差 轉(zhuǎn)移 增加 內(nèi)能 減少 轉(zhuǎn)化 物理物理第七講 針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練新課標1下列常見的自然現(xiàn)象，能用分子運動知識解釋的是 ()A春天柳絮飛揚B夏天荷花飄香C秋天落葉飄零 D冬天雪花飄飄B 解析 分子熱運動是微觀世界的一種運動形式，人的肉眼是看不到的，故選B。物理物理第七講 針對訓(xùn)練新課標2新型防空導(dǎo)彈“紅旗9”試射，導(dǎo)彈在上升過程中，重力勢能_(選填“增大”、“減小”或“不變”)，而其與空氣摩擦導(dǎo)致內(nèi)能

3、_(選填“增大”、“減小”或“不變”)，此內(nèi)能改變是通過 _的方式實現(xiàn)的。增大 增大 做功 物理物理第七講 考點梳理考點梳理新課標考點21 內(nèi)能、溫度與熱量的比較 區(qū)別：溫度表示物體的_，它的變化用“升高”和“降低”來形容。熱量是物體在_過程中，物體間傳遞_的多少，是一個過程量，不是物體所含有的，通常用“吸收”和“放出”來指明傳遞方向。內(nèi)能是物體所具有的能量之一，內(nèi)能永不為_。冷熱程度 熱傳遞 內(nèi)能 零 物理物理第七講 考點梳理新課標聯(lián)系：a.溫度的變化可以改變物體的內(nèi)能。b.傳遞熱量的多少可以量度物體內(nèi)能改變的多少。c.在不做功的前提下，物體吸收或放出熱量，內(nèi)能將發(fā)生改變，但溫度不一定變化，

4、如晶體的熔化和凝固過程；物體溫度發(fā)生變化，內(nèi)能會隨之改變，但不一定是吸收或放出了熱量，可能是做功改變了物體的內(nèi)能。物理物理第七講 針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練新課標關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是 ()A0的冰沒有內(nèi)能B水沸騰時繼續(xù)吸熱，溫度保持不變C物體的溫度越低，所含的熱量越多D物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變B 物理物理第七講 考點梳理考點梳理新課標考點22 比熱容、熱值、熱量的相關(guān)計算 1比熱容(1)定義：_的某種物質(zhì)溫度升高1所吸收的_叫做這種物質(zhì)的比熱容。用字母_表示，它的單位是_，符號是_。比熱容是物質(zhì)的一種_。(2)水的比熱容：c水_，意義是1 kg的水溫度升

5、高(或降低)1所吸收(或放出)的熱量為_。應(yīng)用“暖氣”，機器中的_循環(huán)系統(tǒng)等。單位質(zhì)量 熱量 c 焦耳每千克攝氏度 J/(kg) 特性 4.2103 J/(kg) 4.2103 J 冷卻 物理物理第七講 考點梳理2熱值(1)定義：1 kg的某種燃料_放出的熱量叫做這種燃料的熱值。用符號_表示。公式：_，單位是_，符號是_。(2)氫的熱值是q1.4108 J/kg，物理意義是_燃燒1 kg的氫放出的熱量是_；用氫作燃料的優(yōu)點是_、_。完全燃燒 q Qqm 焦耳每千克 J/kg 完全 1.4108 J 熱值大 無污染 3熱量的相關(guān)計算吸、放熱公式：_；熱效率的計算公式：_。Qcmt 物理物理第七講

6、 針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練新課標1城市中修建人工湖，不但可以美化生活環(huán)境，而且能有效調(diào)節(jié)其周圍環(huán)境的氣溫。這是由于水的_大，在同樣受熱或冷卻時，溫度變化_(選填“大”或“小”)的緣故。比熱容 小 物理物理第七講 針對訓(xùn)練新課標2太陽能是一種清潔能源。某太陽能熱水器每天能使500 kg的水溫度升高30，那么這些水吸收的熱量為_J，這些熱量相當于完全燃燒_m3的天然氣放出的熱量。天然氣的熱值取7107 J/m3，水的比熱容c4.2103 J/(kg)6.3107 0.9 物理物理第七講 實驗小變式新課標1用注射器分別抽半筒空氣和半筒水，然后封閉進行壓縮，比較發(fā)現(xiàn)，空氣要比水容易壓縮得多，但兩者都是不能無限

7、壓縮的，這說明液體分子間的作用力要比氣體分子的作用力大，同時也說明兩種狀態(tài)下的分子之間都存在間隙。2向一端封閉的玻璃管中加水至一半位置，再注入酒精，然后封閉管口，并將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)混合后的總體積小于混合前的總體積。這個現(xiàn)象說明分子間有間隙。物理物理第八講 考點梳理考點梳理新課標考點23 熱機1認識熱機(1)熱機原理：通過燃燒把燃料的_能轉(zhuǎn)化為_能，再通過_把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_能?；瘜W(xué) 內(nèi) 做功 機械 物理物理第八講 考點梳理新課標(2)工作過程：熱機的一個工作循環(huán)由_個沖程組成，分別是_、_、_、_。曲軸和飛輪均轉(zhuǎn)動_周，活塞往復(fù)_次，對外做功_次；在四個沖程中，只有_是燃氣對外做功，將_能轉(zhuǎn)

8、化為_能，其他三個沖程是輔助沖程，要靠安裝在曲軸上的飛輪的_來完成。(3)熱機效率：用來做_的那一部分能量與燃料_放出的能量之比；公式：_。提高熱機效率的方法：_、_和_。四 吸氣沖程 壓縮沖程 做功沖程 排氣沖程 2 2 1 做功沖程 內(nèi) 機械 慣性 有用功 完全燃燒 減少各種熱損失 使燃料充分燃燒 充分利用廢氣帶走的能量 物理物理第八講 考點梳理新課標2汽油機與柴油機區(qū)別區(qū)別汽油機汽油機柴油機柴油機構(gòu)造不同構(gòu)造不同_燃料不同燃料不同汽油汽油柴油柴油吸氣沖程吸氣沖程吸入吸入_吸入吸入_點火方式點火方式_應(yīng)用應(yīng)用效率較低，較輕便，用于效率較低，較輕便，用于小轎車、飛機上小轎車、飛機上效率較高，

9、較笨效率較高，較笨重，用于火車、輪重，用于火車、輪船、坦克上船、坦克上火花塞 噴油嘴 汽油和空氣的混合物 空氣 點燃式 壓燃式 物理物理第八講 針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練新課標1關(guān)于熱機，下列說法不正確的是 ()A隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，熱機的效率可達到100%B四沖程汽油機在工作過程中，進氣門和排氣門同時關(guān)閉的沖程是做功沖程和壓縮沖程C柴油機上安裝一個笨重的飛輪，是為了利用飛輪的慣性來完成吸氣、壓縮和排氣沖程D柴油機的效率比汽油機的高，說明柴油機的能量利用率高，與燃料的熱值無關(guān)A 物理物理第八講 針對訓(xùn)練新課標D 2 如圖K81表示四沖程內(nèi)燃機工作時各沖程的示意圖，它們正確的排列順序為 ()A甲、乙、丙、

10、丁B丁、丙、乙、甲C甲、丙、乙、丁 D甲、丁、乙、丙物理物理第八講 針對訓(xùn)練新課標3一臺單缸四沖程汽油機，飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min，該汽油機每秒鐘內(nèi)完成_個沖程，做功_次。60 15 物理物理第八講 考點梳理考點梳理新課標考點24 以熱機為載體的力、熱綜合計算 物理物理第八講 考點梳理新課標物理物理第八講 考點梳理新課標4熱機效率的計算熱機效率的計算公式是_，式中W是燃氣做的功，Q是汽油或柴油完全燃燒放出的熱量。物理物理第八講 針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練新課標有一臺四缸發(fā)動機，其主要技術(shù)指標如表所示。其中排量等于四個汽缸工作容積的總和，汽缸工作容積指活塞從上止點到下止點所掃過的容積，又稱單缸排量，它

11、取決于活塞的面積和活塞上下運動的距離(即沖程長)。轉(zhuǎn)速表示每分鐘曲軸或飛輪所轉(zhuǎn)的周數(shù)。排量排量2.0 L輸出功率輸出功率120 kW轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)速6000 r/min物理物理第八講 針對訓(xùn)練新課標(1)該發(fā)動機在1 s內(nèi)做功_J，單缸排量V_L。(2)在每個做功沖程里，發(fā)動機做功W_。(3)在做功沖程里，燃氣對活塞所做的功可表示為WpV，式中p表示燃氣對活塞的壓強，則p_Pa。1.2105 0.5 600 J 1.2106 物理物理第八講 針對訓(xùn)練新課標物理物理第八講 考點梳理考點梳理新課標考點25 能的轉(zhuǎn)化與守恒 1常見能的轉(zhuǎn)化(1)摩擦生熱：_轉(zhuǎn)化為_；(2)發(fā)電機：_轉(zhuǎn)化為_；(3)電動機：_

12、轉(zhuǎn)化為_；(4)光合作用：_轉(zhuǎn)化為_；(5)燃料燃燒：_轉(zhuǎn)化為_。機械能 內(nèi)能 機械能 電能 電能 機械能 光能 化學(xué)能 化學(xué)能 內(nèi)能 物理物理第八講 考點梳理新課標2能量守恒定律能量既不會憑空_，也不會憑空_，它只會從一種形式_為其他形式，或者從一個物體_到另一個物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量_。3理解“能量守恒定律”(1)能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的定律之一，也是人們認識自然、利用自然和改造自然的有力武器。(2)能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向性的。消滅 創(chuàng)生 轉(zhuǎn)化 轉(zhuǎn)移 保持不變 物理物理第八講 針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練新課標1下列關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化和守恒的說法中錯誤的是 ()A高山上滾下

13、的石塊越來越快，說明重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B酒精燃燒時，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C發(fā)電機發(fā)電時，將機械能轉(zhuǎn)化為電能D人們對太陽能的開發(fā)和利用，說明能量可以憑空產(chǎn)生 解析 能量既不會憑空產(chǎn)生，也不會憑空消失，太陽能來源于太陽內(nèi)部的氫核聚變，所以D錯誤。D 物理物理第八講 針對訓(xùn)練新課標2根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律可知，能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，其總量_。電能可以使電燈發(fā)光，同時產(chǎn)生內(nèi)能散失在空氣中，但這些內(nèi)能卻無法自動轉(zhuǎn)化為電能，該現(xiàn)象說明能量的轉(zhuǎn)化具有_。保持不變 方向性 物理物理第八講 考點梳理考點梳理新課標考點26 能源與可持續(xù)發(fā)展 1能源分類(1)按能源的來源可分為一次能源(如_、_等)和二次能源(

14、如_等)。(2)按能源能否不斷地從自然界中得到補充可分為可再生能源(如_、_等)和不可再生能源(如_、_等)。(3)化石能源是指_、_、_。(4)生物質(zhì)能是太陽能以化學(xué)能的形式貯存在生物中的一種能量形式，它直接或間接來源于植物的_。太陽能 風(fēng)能 電能 太陽能 水能 核能 化石能源 煤 石油 天然氣 光合作用 物理物理第八講 考點梳理新課標2核能獲得途徑：重核_和輕核_兩種方式。核能利用 核電站的能量轉(zhuǎn)化過程：原子核能_電能 裂變 聚變 內(nèi)能 機械能 物理物理第八講 針對訓(xùn)練新課標3太陽能來源：_在超高溫下發(fā)生_，釋放出巨大能量，以光和熱的形式向四周輻射。太陽能是一種“清潔”能源，不會帶來環(huán)境污染問題。利用方式：一是用_把水等物質(zhì)加熱，如太陽能熱水器等；二是用_把太陽能轉(zhuǎn)化為電能。氫原子核 聚變 集熱器 太陽能電池 物理物理第八講 針對訓(xùn)練新課標4三次能源革命第一次能源革命：_的出現(xiàn)，導(dǎo)致了以_作為主要能源的時代的到來。第二次能源革命：_的發(fā)明使人類的主要能源由柴薪向_轉(zhuǎn)化。第三次能源革命：20世紀40年代，物理學(xué)家發(fā)明了可以控制核能釋放的裝置_，拉開了以_為代表的第三次能源革命。鉆木取火 柴薪 蒸汽機 化石能源 核反應(yīng)堆 核能 物理物理第八講 針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練新課標1我國正在建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會，下列能源中屬于可再生能源的是 ()A煤炭B石油C天然氣 D太陽能D