大連理工版六年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù) 第6課 音樂(lè)變奏曲 課件(共12張PPT)

1、音樂(lè)變奏曲音樂(lè)變奏曲學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握【聲音】模塊庫(kù)中命令模塊的功能和用法；2.學(xué)會(huì)搭建腳本彈奏樂(lè)曲；3.學(xué)會(huì)利用變量實(shí)現(xiàn)自主變換角色運(yùn)行速度的功能；4.學(xué)會(huì)利用變受實(shí)現(xiàn)自主支換樂(lè)器的功能。音樂(lè)變奏曲 “我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)”，這首膾炙人口的兒歌你也會(huì)唱吧。可你能用Scratch設(shè)計(jì)制作一個(gè)小動(dòng)畫(huà)來(lái)用不同的速度.不同的樂(lè)器演奏它嗎？通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你就可以做到！l 任務(wù)分析 海洋里生活著一群具有“特殊功能”的海洋生物，當(dāng)音樂(lè)線碰到它們時(shí)，它們就會(huì)彈奏出“5 3 5 3 | 5 3 1|”。通過(guò)新建變量，可以隨時(shí)改變音樂(lè)線移動(dòng)的速度，從而改變彈奏速度。通過(guò)新建變量，可以隨時(shí)變換演奏的樂(lè)器，我

2、們就可以隨時(shí)聽(tīng)到不同樂(lè)器演奏它的效果了，動(dòng)畫(huà)示例如圖所示。 一、設(shè)置舞臺(tái)背景并創(chuàng)建角色1.繪制舞臺(tái)背景第一步：導(dǎo)入背景圖片。第二步：使用“文字輸入工具”輸入“我是一個(gè)粉刷匠”，調(diào)整位置。2.創(chuàng)建角色第一步：刪除默認(rèn)的角色1小貓。第二步：?jiǎn)螕舭粹o，在“Animais”文件夾中選擇小動(dòng)物，調(diào)整舞臺(tái)上角色的大小與位置。用同樣的方法添加其他小動(dòng)物。一、設(shè)置舞臺(tái)背景并創(chuàng)建角色3.繪制“音樂(lè)線”第一步：?jiǎn)螕舭粹o，用“線條工具”繪制音樂(lè)線。第二步：在“造型”區(qū)復(fù)制一個(gè)造型，單擊造型1的“編輯”按鈕，在“繪制編輯器”中繪制的造型，如圖所示。 二、搭建腳本1.搭建小動(dòng)物的腳本第一步：為了讓舞臺(tái)上的小動(dòng)物更加生動(dòng)，當(dāng)時(shí)，小動(dòng)物一直不被來(lái)回移動(dòng)的“音樂(lè)線”遮擋，可以將小動(dòng)物。第二步：小動(dòng)物自己要左右轉(zhuǎn)動(dòng)也就算是先，然后，再，使之達(dá)到左右平衡。中間加入，可以避免速度太快，保持較好的視覺(jué)效果，如圖所示。也可以為小動(dòng)物加上左右轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)顏色.大小的特效等。根據(jù)表6.1和表6.2的提示，將我是一個(gè)粉刷匠曲譜編寫(xiě)完整。 練一練當(dāng)時(shí)，小動(dòng)物如果碰到音樂(lè)線，用鋼琴?gòu)椬?，那么需要添加【聲音】模塊庫(kù)中的，其中數(shù)字“1”表示該樂(lè)器為鋼琴，如圖所示。動(dòng)一動(dòng)參照?qǐng)D