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文檔簡介

1、1.4.1有理數(shù)的乘法(第二課時)高廟中心學(xué)校 劉躍峰思考:思考:看課本看課本P31,回答下列問題:,回答下列問題:1、幾個不是、幾個不是0的有理數(shù)相乘,積的符的有理數(shù)相乘,積的符號怎樣確定,若有一個因數(shù)為號怎樣確定,若有一個因數(shù)為0呢?呢?2、由課本、由課本P31的例題歸納多個有理數(shù)的例題歸納多個有理數(shù)相乘的計算步驟。相乘的計算步驟。預(yù)習(xí)檢測043327823146573282125).()()()()()()((1)(2)(3)觀察下列各式,它們的積是正的還是負(fù)的?觀察下列各式,它們的積是正的還是負(fù)的?)5()4()3()2()5()4()3(2)5()4(32)5(432思考:幾個不是0

2、的數(shù)相乘,積的符號和負(fù)因數(shù)的個數(shù)之間有什么關(guān)系?120+120 120+120 幾個不是幾個不是0 0的數(shù)相乘,負(fù)因數(shù)的個的數(shù)相乘,負(fù)因數(shù)的個數(shù)是(數(shù)是( )時,積是)時,積是正數(shù)正數(shù);負(fù);負(fù)因數(shù)的個數(shù)是(因數(shù)的個數(shù)是( )時,積是)時,積是負(fù)數(shù)負(fù)數(shù). .偶數(shù)個偶數(shù)個奇數(shù)個奇數(shù)個例例 計算:計算:(1 1)()(-3-3) (- - )(- - ););(2) (-5)2) (-5)6 6(- )(- )6559544141解:(1)原式=3 (2)原式=56 6655941895441多個不是多個不是0 0的數(shù)相乘,先的數(shù)相乘,先做哪一步,再做哪一步?做哪一步,再做哪一步?思考:你能看出下式

3、的結(jié)果嗎?如果思考:你能看出下式的結(jié)果嗎?如果能,請說明理由能,請說明理由。7.8(8.1)0(19.6)=?幾個數(shù)相乘,如果其中幾個數(shù)相乘,如果其中有因數(shù)為有因數(shù)為0 0,積等于(,積等于( )0歸納:歸納:例例 計算計算: :2008)275 . 3(0045. 0)35()323(20085 . 35 . 30045. 035311)()(解:原式200800045. 035)311(=0多個有理數(shù)相乘多個有理數(shù)相乘,先做哪一步先做哪一步,再做哪一步再做哪一步?第一步:是否有因數(shù)第一步:是否有因數(shù)0;第二步:確定符號(奇負(fù)偶正);第二步:確定符號(奇負(fù)偶正);第三步:絕對值相乘。第三步:絕對值相乘。計算:(1). (-0.5) (-1) ( - )(-8)(2). 78.6(-0.34) 20050( )(3). 5 . 21379)65(54)43(32)21()109(1085 . 215 . 0解:原式解:原式解:原式=01011099887766554433221解:原式計算計算:(1)(-6) (- ) (- )(2)(-7) 6(- ) (3)(1-2) (2-3) (2005-2006)6552417441215241

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