原創(chuàng)精品教案張中丞傳后敘精品

1、原創(chuàng)精品教案張中丞傳后敘精原創(chuàng)精品教案張中丞傳后敘精品品傳、傳記傳、傳記傳傳本義：傳車驛馬，古代一種快速的交通設施。本義：傳車驛馬，古代一種快速的交通設施。記載人物事跡以傳于世的文體記載人物事跡以傳于世的文體戰(zhàn)國：戰(zhàn)國：世本世本、穆天子傳穆天子傳漢代：漢代：史記史記三代世表三代世表傳傳傳記傳記解說經(jīng)典的文字解說經(jīng)典的文字南朝：記載一個人生平始終的文體南朝：記載一個人生平始終的文體唐宋：唐宋：”傳記傳記“的文體漸明晰的文體漸明晰清代：明確清代：明確、史傳、史傳紀傳體正史中的人物傳記紀傳體正史中的人物傳記史記史記、漢書漢書、三國志三國志、后漢書后漢書、雜傳、雜傳單獨成書的類傳單獨成書的類傳 列女傳

2、列女傳、散傳、散傳一人一傳，但不單獨成書，以一人一傳，但不單獨成書，以單篇流行，或散見于各家文集單篇流行，或散見于各家文集中的個人傳記。包括傳狀、碑中的個人傳記。包括傳狀、碑銘、自序等銘、自序等、專傳、專傳一人一傳，單獨成書的一人一傳，單獨成書的中篇以上個人傳記中篇以上個人傳記“后敘后敘”的含義的含義 本文是作者在閱讀李翰所寫的本文是作者在閱讀李翰所寫的張巡傳張巡傳后，對有關材料作的補充，對有關人物的后，對有關材料作的補充，對有關人物的議論，所以題為議論，所以題為“后敘后敘”。 置于書后之文謂之置于書后之文謂之“跋跋”，也稱，也稱后記后記?！昂髷⒑髷ⅰ?，類似，類似“后記后記”，是對前人是對前人

3、為張巡作傳的訂正、補充。這種文體，為張巡作傳的訂正、補充。這種文體，議論與敘事并重，筆法靈活。議論與敘事并重，筆法靈活。 韓愈（韓愈（768-824768-824）唐代人，字退之，唐代文）唐代人，字退之，唐代文學家、思想家。河南河陽人。自謂郡望昌黎，學家、思想家。河南河陽人。自謂郡望昌黎，世稱韓昌黎，謚號世稱韓昌黎，謚號“文文”，后人尊稱韓文公。，后人尊稱韓文公。 韓愈與柳宗元同為韓愈與柳宗元同為古文運動古文運動的倡導者，的倡導者，為為“唐宋散文八大家唐宋散文八大家”之首。文學上主張之首。文學上主張“辭必己出辭必己出”、“惟陳言之務去惟陳言之務去”。有。有昌昌黎先生文集黎先生文集 題解題解張中

4、丞張中丞，即張巡，鄧州南陽人。開元未進士。公，即張巡，鄧州南陽人。開元未進士。公元元5757年安祿山反，張巡，年安祿山反，張巡，許遠許遠率兵七千人堅守率兵七千人堅守數(shù)月，終因糧盡兵絕，睢陽陷落，張巡及部將數(shù)月，終因糧盡兵絕，睢陽陷落，張巡及部將五十余人犧牲，許遠被叛軍擄至洛陽，不屈而五十余人犧牲，許遠被叛軍擄至洛陽，不屈而死死. .但當時一些坐觀睢陽陷落而不增援的武官，但當時一些坐觀睢陽陷落而不增援的武官，為自己的可恥行為辯解，同某些嫉妒張，許功為自己的可恥行為辯解，同某些嫉妒張，許功績的文人一起，散布流言，對張、許等抗敵英績的文人一起，散布流言，對張、許等抗敵英雄詆毀。雄詆毀。張巡的友人韓愈

5、寫了這篇補敘英雄事張巡的友人韓愈寫了這篇補敘英雄事跡，批駁流言蜚語，弘揚英雄精神，反對藩鎮(zhèn)跡，批駁流言蜚語，弘揚英雄精神，反對藩鎮(zhèn)作亂的散文名作作亂的散文名作. . 元和二年四月元和二年四月十三日夜，愈十三日夜，愈與吳郡張籍閱與吳郡張籍閱家中舊書，得家中舊書，得李翰所為李翰所為張張巡傳巡傳。翰以。翰以文章自名，為文章自名，為此傳頗詳密。此傳頗詳密。然尚恨有缺者，然尚恨有缺者，不為許遠立傳，不為許遠立傳，又不載雷萬春又不載雷萬春事首尾。事首尾。 為為（wiwi） ：寫，撰寫：寫，撰寫以：憑以：憑自名：自稱自名：自稱為此為此（wiwi）: :寫作這篇傳寫作這篇傳現(xiàn)現(xiàn)（wiwi）: :連詞連詞然：但

6、是，然而然：但是，然而恨：遺憾恨：遺憾闕：缺失闕：缺失為（為（wiwi）：替）：替 第一段，借評論李翰的第一段，借評論李翰的張巡傳張巡傳，交代了本文寫作的緣起。交代了本文寫作的緣起。 第一段譯文第一段譯文 元和二年四月十三日夜晚，我與吳元和二年四月十三日夜晚，我與吳郡的張籍翻閱家中的舊書，發(fā)現(xiàn)李翰所郡的張籍翻閱家中的舊書，發(fā)現(xiàn)李翰所寫的寫的張巡傳張巡傳。李翰一向因文筆好而。李翰一向因文筆好而自豪，這篇傳記寫的也很詳細周密。然自豪，這篇傳記寫的也很詳細周密。然而我覺得遺憾的是，仍有遺漏，（那就而我覺得遺憾的是，仍有遺漏，（那就是）沒有給許遠寫傳記，也沒有記載雷是）沒有給許遠寫傳記，也沒有記載雷萬

7、春事跡的始末。萬春事跡的始末。（第二段（第二段-1） 遠雖遠雖材若材若不及不及巡者，巡者， 開門開門納納巡，巡，位本在巡上，授之位本在巡上，授之柄柄而處其下，無所而處其下，無所疑忌，疑忌，竟竟與巡俱守與巡俱守死、成功名。死、成功名。城陷城陷而而虜虜，與巡死，與巡死先后先后異耳。異耳。柄柄：權權竟竟：最終最終對許遠的總評對許遠的總評他忠于國家，毫無私念，他忠于國家，毫無私念，以大局為重以大局為重張、許一樣，堅守危城，張、許一樣，堅守危城，大義殉國大義殉國材材：才能。：才能。納納：接納：接納.虜虜：被俘虜。：被俘虜。城陷而城陷而虜：虜：被動句被動句先后：先后：形容詞做動詞，形容詞做動詞， 一個在先

8、，一個在后一個在先，一個在后1、好像：海內存知己，天涯若比鄰、好像：海內存知己，天涯若比鄰2、第二人稱代詞，你，你的、第二人稱代詞，你，你的吾兒，久不見若影吾兒，久不見若影 若屬皆且為所虜若屬皆且為所虜3、連詞，假如，如果、連詞，假如，如果天若有情天亦老天若有情天亦老4、若夫：句首發(fā)語詞、若夫：句首發(fā)語詞5、相若：差不多、相若：差不多若夫霪雨霏霏，若夫霪雨霏霏， 連月不開；連月不開； （第二段（第二段-2 兩家子弟兩家子弟材智材智下，不能下，不能通知通知二父志，二父志， 以以為為巡死而遠就巡死而遠就虜，虜，疑畏死而疑畏死而辭服辭服于賊于賊。通知通知：深知，深入了解深知，深入了解以為以為：認為認

9、為省略句，省略句，疑（許遠）畏死疑（許遠）畏死兩家子弟兩家子弟：指張巡和許遠：指張巡和許遠的后人。的后人。子弟，兒子。子弟，兒子。辭服辭服：說了屈服的話，投降。說了屈服的話，投降。 本句寫后人受流言蜚語本句寫后人受流言蜚語的惑亂，對許遠的誤解。的惑亂，對許遠的誤解。狀語后置句狀語后置句（第二段（第二段33遠遠誠誠畏死，何苦守畏死，何苦守尺寸之地，尺寸之地，食食其所其所愛之肉，愛之肉，以以與賊抗與賊抗而不降乎？而不降乎？當其當其圍圍守守時時，外無，外無蚍蜉蚍蜉蟻蟻子之援子之援，所欲忠者，所欲忠者， 國與主耳；而賊語國與主耳；而賊語以以國亡主滅，遠見國亡主滅，遠見救援不至，而賊來救援不至，而賊來益

10、眾益眾，必以其言為，必以其言為信信。 信信：真實。：真實。此句提出反詰為許遠澄清，點明事實此句提出反詰為許遠澄清，點明事實遠非畏死而降敵。遠非畏死而降敵。誠誠：如果。：如果。食食(s)(s)：（把東西供給人）吃。：（把東西供給人）吃。以：以：來，用來來，用來圍守圍守：被圍困：被圍困當其當其圍守圍守時：被動句時：被動句蚍蜉蚍蜉(pf)(pf)：一種黑色大螞：一種黑色大螞蟻。蟻。 此喻很小的力量此喻很小的力量. . 蚍蜉蟻子之援蚍蜉蟻子之援：此處用以形：此處用以形容力量極弱的援軍。容力量極弱的援軍。以：以：用用益眾益眾：益，更加；更加多了。：益，更加；更加多了。（第二段（第二段-4-4） 外無外無

11、待待而而猶死守，人相食且猶死守，人相食且盡，盡，雖雖愚人亦能愚人亦能數(shù)數(shù)日而知日而知死處死處矣，遠矣，遠之不畏死亦明矣。之不畏死亦明矣。 烏有烏有城壞、其城壞、其徒徒俱俱死，獨蒙愧恥求活，死，獨蒙愧恥求活，雖至愚者不忍雖至愚者不忍為為。嗚呼！嗚呼！而而謂遠之賢謂遠之賢而為之耶？而為之耶？待：待：期待，指望。期待，指望。雖雖：即使。：即使。數(shù)數(shù)(sh)(sh)日：計算日期日：計算日期死處：死處：死的地方，死期死的地方，死期為為（wiwi） ：做做徒徒：指一同守城的人。：指一同守城的人。而：而：你，代詞你，代詞烏有：烏有：哪里有哪里有指明當時的客觀情境，說明許遠抱定必死的決心。指明當時的客觀情境，

12、說明許遠抱定必死的決心。辯其非畏辯其非畏死而降敵死而降敵1 1、大敵當前，許遠一、大敵當前，許遠一心抗戰(zhàn)，毫無個人私心抗戰(zhàn)，毫無個人私念的忠貞大度行為念的忠貞大度行為2 2、假設同意誣者所言，、假設同意誣者所言，提出有力的反詰提出有力的反詰3 3、指明當時的客觀情、指明當時的客觀情境是人皆知已臨死境，境是人皆知已臨死境，許遠已抱定必死的決許遠已抱定必死的決心心忠勇坦蕩、忠勇坦蕩、為國盡職為國盡職說者又謂：說者又謂： 遠與巡分遠與巡分城而守，城之陷自遠城而守，城之陷自遠所分始。以此詬遠，所分始。以此詬遠，此又與兒童之見無異。此又與兒童之見無異。說者：制造流言的人，亂說者：制造流言的人，亂發(fā)議論的

13、人發(fā)議論的人之：結構助詞，取消句子的之：結構助詞，取消句子的獨立性獨立性垢：責備垢：責備與與無異：和無異：和沒有區(qū)別沒有區(qū)別另一種人對許遠的誣陷另一種人對許遠的誣陷由于他個人的過失導致由于他個人的過失導致睢陽城的淪陷睢陽城的淪陷（三段（三段11）人之將死，其人之將死，其藏藏腑腑必有先受其病必有先受其病者；者；引引繩而繩而絕絕之，之，其絕必有處。觀其絕必有處。觀者見其者見其然然，從而從而尤之，其亦不尤之，其亦不達達于于理理矣。矣。藏腑：臟腑藏腑：臟腑絕：斷絕：斷然：這樣然：這樣從而：古：從從而：古：從跟從；而，跟從；而，并且表承接的連詞并且表承接的連詞 現(xiàn)：一個詞，連詞現(xiàn)：一個詞，連詞尤：責怪尤

14、：責怪其：指示代詞其：指示代詞,那那達：合達：合引：拉引：拉比喻論證比喻論證睢陽城的淪陷，許遠不當獨任其責睢陽城的淪陷，許遠不當獨任其責（三段（三段2）小人之小人之好好議論，不議論，不樂樂成成人之美人之美, ,如是哉！如巡、如是哉！如巡、遠之所遠之所成就成就，如此卓卓，如此卓卓，猶不得免，猶不得免，其他其他則又何則又何說？當二公之初守也，說？當二公之初守也，寧寧能知人之能知人之卒卒不救，棄不救，棄城而逆遁？城而逆遁？茍茍此不能守，此不能守，雖避之他處何益？雖避之他處何益？ 及及其其無救無救而且窮而且窮也，也，將將其其創(chuàng)殘餓羸之余，雖欲去創(chuàng)殘餓羸之余，雖欲去必不必不達達。二公之賢，其。二公之賢，

15、其講之講之精精矣。矣。 樂：以樂：以為樂，意動用法為樂，意動用法其他：那么其他人，其他：那么其他人， 其：那么；他：他人其：那么；他：他人寧：哪會，怎能寧：哪會，怎能茍：如果茍：如果及其：古代，及：等到；其：他及其：古代，及：等到；其：他們們 現(xiàn)代，意思與現(xiàn)代，意思與“和和”相近相近而且：古代，而，而且，并且，而且：古代，而，而且，并且，表遞進；且，將要?，F(xiàn)代，表表遞進；且，將要?，F(xiàn)代，表承接關系的連詞承接關系的連詞窮：絕境窮：絕境精：周密精：周密（三段（三段3）卒：最終，最后卒：最終，最后達：通達：通守一城守一城捍捍天下，以千百天下，以千百就就盡之卒，戰(zhàn)百萬盡之卒，戰(zhàn)百萬日滋日滋之師，之師，

16、蔽遮蔽遮江淮，江淮， 沮沮遏其勢，天下之不亡，遏其勢，天下之不亡，其誰之功也？當是時，其誰之功也？當是時，棄城而棄城而圖圖存者，不可一存者，不可一二數(shù)；二數(shù)； 擅強兵擅強兵坐而觀坐而觀者，者，相環(huán)相環(huán)也。不也。不追議追議此，此，而而責二公以死守，亦見責二公以死守，亦見其其自自比比于逆亂，于逆亂， 設設淫淫辭而助辭而助之之攻也。攻也。 悍：捍衛(wèi)悍：捍衛(wèi)以：用，憑借以：用，憑借就：將近就：將近日滋：一天比一天大日滋：一天比一天大蔽遮：保全蔽遮：保全其其也：表反問的句式，那也：表反問的句式，那是是呢？呢？圖：圖謀，謀求圖：圖謀，謀求擅：掌握擅：掌握兵：軍隊兵：軍隊斬木為兵，揭竿為旗斬木為兵，揭竿為旗

17、 兵器，武器兵器，武器追議：追究、議論追議：追究、議論而：反而，表轉折關系而：反而，表轉折關系其：第三人稱代詞，他們其：第三人稱代詞，他們設：制造設：制造之：代詞，代叛賊之：代詞，代叛賊（三段（三段44）城池失守，守城的烈士沒有責任城池失守，守城的烈士沒有責任比：并列比：并列辯睢辯睢陽的陽的淪陷淪陷不是不是許遠許遠個人個人的過的過失失（比喻論證）（比喻論證）（對比論證）（對比論證）批駁批駁“城之陷，城之陷，自遠所分始自遠所分始”的論調的論調 1 1）“人之將死，其臟腑必人之將死，其臟腑必有先受其齋者有先受其齋者”2 2）“引繩而絕亡，其絕必引繩而絕亡，其絕必有處有處” ” 駁斥駁斥“責二責二公

18、以死守公以死守”的錯誤議論的錯誤議論 1 1、張許不知旁人會見死不救、張許不知旁人會見死不救2 2、睢陽尚不能守，逃到他處又何用、睢陽尚不能守，逃到他處又何用3 3、睢陽不能守率殘余餓贏能突出重、睢陽不能守率殘余餓贏能突出重圍？圍？4 4、張，許、張，許“守一城，捍天下守一城，捍天下” ” 5 5、怒斥小人不追究擁兵坐觀者，反、怒斥小人不追究擁兵坐觀者，反責責“二公以死守二公以死守”的卑劣行為。的卑劣行為。愈愈嘗從事嘗從事于汴、于汴、徐二府，徐二府，屢道屢道于兩府間，親于兩府間，親祭于其祭于其所謂所謂雙雙廟者。其老人廟者。其老人往往往往說巡、遠說巡、遠時事，時事， （四段（四段1）嘗：曾經(jīng)嘗：

19、曾經(jīng)從事：任職，供職從事：任職，供職屢：多次屢：多次道：往來道：往來所謂：所說的所謂：所說的往往：常常往往：常常南霽云南霽云之之乞救乞救于賀蘭也，于賀蘭也，賀蘭賀蘭嫉巡、遠之聲威、功嫉巡、遠之聲威、功績出己上，不肯出師救?？兂黾荷?，不肯出師救。愛霽云之勇且壯，不聽其愛霽云之勇且壯，不聽其語，強留之，語，強留之，具食與樂具食與樂，延延霽云坐。霽云慷慨語曰：霽云坐。霽云慷慨語曰：“云來時，云來時， 睢陽之人不食睢陽之人不食月余日矣。云雖欲獨食，月余日矣。云雖欲獨食，義不忍義不忍；雖食，且不下；雖食，且不下咽！咽！”因拔所佩刀，斷因拔所佩刀，斷 一一指，血淋漓，以示賀蘭。指，血淋漓，以示賀蘭。一座大

20、驚，皆一座大驚，皆感激感激為云泣為云泣下。下。 云知賀蘭終無為云出云知賀蘭終無為云出師意，師意， 即馳去。將出即馳去。將出城，抽城，抽矢矢射佛寺浮圖，射佛寺浮圖，矢著其上磚半箭，曰：矢著其上磚半箭，曰：“吾歸破賊，吾歸破賊， 必滅賀必滅賀蘭，此矢所以蘭，此矢所以志志也。也。”愈愈貞元貞元中過中過泗州泗州，船，船上人猶指以相語。上人猶指以相語。 城城陷，賊陷，賊以刃脅降巡以刃脅降巡，巡不屈，即牽去，將巡不屈，即牽去，將斬之；又降霽云，云斬之；又降霽云，云未應。未應。 矢矢：箭。：箭。浮圖浮圖：佛塔。佛塔。志志：標志。作動詞，：標志。作動詞，意為做標志。意為做標志。所以所以志志：用來做個標志。：用

21、來做個標志。以刃脅降巡以刃脅降巡：用刀：用刀脅迫張巡，要他投脅迫張巡，要他投降。降。巡呼云曰：巡呼云曰：“南八南八，男兒死耳，不可為男兒死耳，不可為不義屈！不義屈！”云笑曰：云笑曰：“欲將以欲將以有為有為也；也；公公有言，云有言，云敢敢不不死！死！”即不屈。即不屈。 南八南八：因南霽云：因南霽云排行第八，故稱。排行第八，故稱。有為有為：有所作為。：有所作為。公公：對張巡的尊：對張巡的尊稱。稱。敢敢：豈敢。：豈敢。張籍曰：張籍曰： 有于嵩有于嵩者，者，少少依于巡，及巡依于巡，及巡起事，嵩常在圍中。起事，嵩常在圍中。籍籍大歷大歷中于和州烏江中于和州烏江縣見嵩，縣見嵩， 嵩時年六嵩時年六十余矣。十余

22、矣。以巡以巡，初嘗，初嘗得臨渙縣得臨渙縣尉尉，好學，好學，無所不讀。籍時尚小，無所不讀。籍時尚小， 粗粗問巡、遠事，不能問巡、遠事，不能細也。云：巡長七尺細也。云：巡長七尺余，余，須髯須髯若神。若神。 少少：年輕時。依于巡：年輕時。依于巡：跟隨著張巡。跟隨著張巡。起事起事：指起兵討伐叛軍。：指起兵討伐叛軍。大歷大歷：唐代宗年號。：唐代宗年號。以巡以巡：因為張巡的緣故。：因為張巡的緣故。尉尉：在縣里管理治安、：在縣里管理治安、緝捕盜匪的官職。緝捕盜匪的官職。粗粗：大略。：大略。須髯須髯(rn)若神：胡須長若神：胡須長得象神仙一樣。得象神仙一樣。嘗見嵩讀嘗見嵩讀漢書漢書 ，謂嵩曰：，謂嵩曰：“何為

23、久讀此？何為久讀此？”嵩曰：嵩曰：“未熟未熟也。也?！毖苍唬貉苍唬骸拔嵊跁?，讀不過吾于書，讀不過三遍，終身不忘也。三遍，終身不忘也?！币蛘b嵩所因誦嵩所讀書，讀書，盡卷盡卷不錯一字。嵩驚，以不錯一字。嵩驚，以為巡偶熟此卷，因亂抽為巡偶熟此卷，因亂抽他帙他帙以試，以試， 無不無不盡然盡然。嵩又取架上諸書，試。嵩又取架上諸書，試以問巡，巡應口誦無疑。嵩從巡以問巡，巡應口誦無疑。嵩從巡久，久， 亦不見巡常讀書也。為文章，亦不見巡常讀書也。為文章，操操紙筆紙筆立書立書，未嘗起草。初守睢，未嘗起草。初守睢陽時，士卒僅萬人，陽時，士卒僅萬人， 城中居人戶城中居人戶亦且數(shù)萬，巡因一見問姓名，其亦且數(shù)萬，巡因一

24、見問姓名，其后無不識者。巡怒，須髯后無不識者。巡怒，須髯輒輒張。張。 及城陷，賊縛巡等數(shù)十人，坐，及城陷，賊縛巡等數(shù)十人，坐，且將戮。且將戮。 盡卷盡卷：背完一卷：背完一卷書。書。帙帙(zh)：包書的：包書的套子。套子。帙帙：另外一卷書。：另外一卷書。盡然盡然：都是這樣。：都是這樣。操操：拿起。：拿起。立書立書：立即就寫。：立即就寫。輒輒(zh)：就。張：就。張：張開。張開。戮戮(l)：殺。：殺。巡巡起旋起旋，其眾見巡起，其眾見巡起，或起或泣?；蚱鸹蚱?。 巡曰：巡曰：“汝汝勿怖，死，命也。勿怖，死，命也?！北姳娖荒苎鲆暋Ｑ簿吐緯r，泣不能仰視。巡就戮時，顏色不亂，顏色不亂，陽陽陽陽如平常。如平

25、常。 遠寬厚長者，貌如其心；遠寬厚長者，貌如其心；與巡同年生，月日后于與巡同年生，月日后于巡，呼巡為兄，死時年巡，呼巡為兄，死時年四十九。四十九。 嵩貞元初死于嵩貞元初死于亳、宋亳、宋間?；騻麽杂刑镩g?；騻麽杂刑镌谫?、宋間，武人奪而在亳、宋間，武人奪而有之，嵩將有之，嵩將詣詣州州訟理訟理，為所殺。嵩無子。張籍為所殺。嵩無子。張籍云。云。 起旋起旋：指起來小便。一說，：指起來小便。一說，指站起來環(huán)顧四周。指站起來環(huán)顧四周。汝汝：你們。：你們。怖怖：害怕。：害怕。顏色顏色：面色。：面色。陽陽陽陽：安祥鎮(zhèn)定，毫無畏：安祥鎮(zhèn)定，毫無畏懼的樣子。懼的樣子。亳亳(b)：亳州，今安徽省：亳州，今安徽省亳縣。

26、亳縣。宋宋：宋州，即睢陽。：宋州，即睢陽。詣詣(y)：去到，往。：去到，往。訟理訟理：告狀。：告狀。語言知識點（一）語言知識點（一） (1)(1)所欲忠者，國與主耳所欲忠者，國與主耳者：助詞，附在別的詞的后面，組成名詞性短語者：助詞，附在別的詞的后面，組成名詞性短語譯譯“所要孝忠的是國家與君主罷了所要孝忠的是國家與君主罷了” ” (2)(2)寧能知人之卒不救寧能知人之卒不救譯譯“怎么能料到別人最終不來救援呢怎么能料到別人最終不來救援呢”。(3)(3)此矢所以志也此矢所以志也 所以：用來所以：用來的。志：通的。志：通“識識”作標記。作標記。譯譯“這支箭就是用來作標記的這支箭就是用來作標記的”。

27、語言知識點（二）語言知識點（二）特殊句式：特殊句式： (1)(1)疑畏死而辭服于賊：疑畏死而辭服于賊： 這句既是狀語后置句，又是省略句，應該是這句既是狀語后置句，又是省略句，應該是“疑之畏死而于賊辭服疑之畏死而于賊辭服”。懷疑他（許遠）害怕死而向敵人說了屈服的話懷疑他（許遠）害怕死而向敵人說了屈服的話(2)(2)何為久讀此：何為久讀此： 賓語前置句，賓語前置句， “ “為何久讀此為何久讀此”。譯譯“為什么總讀這本書呢為什么總讀這本書呢”。 (3)(3)為所殺：為所殺： 為所：固定句式，表示被動。為所：固定句式，表示被動。譯譯“被武人殺害被武人殺害”。 主題主題 本文熱情地歌頌了張巡、許遠、南霽

28、云等本文熱情地歌頌了張巡、許遠、南霽云等為國為民抗擊安史叛軍而為國為民抗擊安史叛軍而寧死不屈的寧死不屈的英雄英雄事跡，批判了那些不顧國家人民安危，忌事跡，批判了那些不顧國家人民安危，忌賢妒能，擁兵謀私的軍閥，駁斥了那些小賢妒能，擁兵謀私的軍閥，駁斥了那些小人造謠中傷的流言蜚語，抒發(fā)了自己對抗人造謠中傷的流言蜚語，抒發(fā)了自己對抗戰(zhàn)英雄的戰(zhàn)英雄的崇敬之情崇敬之情，補敘了軼事，澄清了，補敘了軼事，澄清了事實，伸張了正義。事實，伸張了正義。層次結構（一）層次結構（一） 全文可分四部分全文可分四部分 第一段第一段（1 1）：交待寫作本文的時間和緣由。）：交待寫作本文的時間和緣由。 第二段第二段（2 2，

29、3 3）：駁斥小人的流言蜚語，歌頌）：駁斥小人的流言蜚語，歌頌張許二人的高貴品質和歷史功勛。張許二人的高貴品質和歷史功勛。 第一層第一層（2 2）：駁斥）：駁斥“畏死辭服于賦畏死辭服于賦”的錯誤論的錯誤論調調 三個事實論據(jù)：三個事實論據(jù)： 1 1）“位本在巡上位本在巡上” 2 2）“苦守尺寸之心，食其所愛之肉苦守尺寸之心，食其所愛之肉” 3 3）“雖愚人變能數(shù)日而知死處矣雖愚人變能數(shù)日而知死處矣” “遠之畏死亦明矣遠之畏死亦明矣” 層次結構（二）層次結構（二）第二層（第二層（3 3）：批駁：批駁“城之陷，自遠所分始城之陷，自遠所分始”的論的論調調 兩個比喻說理：兩個比喻說理： 1 1）“人之將

30、死，其臟腑必有先受其齋者人之將死，其臟腑必有先受其齋者” ” 2 2）“引繩而絕亡，其絕必有處引繩而絕亡，其絕必有處” “ “城之陷，自遠所分始城之陷，自遠所分始”的論調的論調“與兒童之見無與兒童之見無異異”第三層（第三層（4 4）：駁斥：駁斥“責二公以死守責二公以死守”的錯誤議論。的錯誤議論。 a a：指出張許不知旁人會見死不救：指出張許不知旁人會見死不救 b b：強調睢陽尚不能守，逃到他處又何用：強調睢陽尚不能守，逃到他處又何用 c c：睢陽不能守率殘余餓贏能突出重圍？：睢陽不能守率殘余餓贏能突出重圍？ d d：歌頌張，許：歌頌張，許“守一城，捍天下守一城，捍天下”的功的功績績 e e：怒

31、斥小人不追究擁兵坐觀者，反責：怒斥小人不追究擁兵坐觀者，反責“二二 公以死守公以死守”的卑劣行為。的卑劣行為。層次結構（三）層次結構（三）第三段第三段（5 5），記敘南霽云的事跡），記敘南霽云的事跡 1 1層：敘南霽云乞師賀蘭的經(jīng)過。層：敘南霽云乞師賀蘭的經(jīng)過。 2 2層：南霽云與張巡壯烈就義的經(jīng)過。層：南霽云與張巡壯烈就義的經(jīng)過。第四段第四段（6 6）：補敘張巡，許遠的軼事。）：補敘張巡，許遠的軼事。 1 1層：詳敘張巡博學與英勇就義的事跡層：詳敘張巡博學與英勇就義的事跡 2 2層：簡敘許遠寬厚的為人。層：簡敘許遠寬厚的為人。 3 3層：交代于嵩（講述張、許軼事之人）層：交代于嵩（講述張、許軼事之人）之死。之死。藝術特色（一）藝術特色（一） 1 1、夾敘夾議，敘議結合、夾敘夾議，敘議結合 文章文章先議后敘先議后敘，都服務于贊美英雄，斥責小，都服務于贊美英雄，斥責小人的鮮明主題。人的鮮明主題。前半部分側重議論，但議論