青島版數(shù)學(xué)七上第4章《數(shù)據(jù)的收集、整理與描述》word全章學(xué)案(無(wú)答案)解讀_第1頁(yè)
青島版數(shù)學(xué)七上第4章《數(shù)據(jù)的收集、整理與描述》word全章學(xué)案(無(wú)答案)解讀_第2頁(yè)
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1、初一數(shù)學(xué)集體備課備課組長(zhǎng):主備教師:二次備課教師:序號(hào):課題4.1 普查與抽樣調(diào)查課型第課時(shí)1 通過(guò)分析實(shí)例使學(xué)生了解調(diào)查的兩種方式:普查與抽樣調(diào)查,理解總體、教學(xué)個(gè)體、樣本、樣本的容量的概念,了解它們與調(diào)查之間的關(guān)系,面對(duì)比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題,能合理選擇使用哪種調(diào)查方式。目標(biāo)2、通過(guò)對(duì)一些問(wèn)題的分析, 讓學(xué)生掌握統(tǒng)計(jì)中相關(guān)概念, 并在實(shí)際問(wèn)題的思考中,認(rèn)識(shí)到抽樣調(diào)查的必要性,感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。內(nèi)容分析教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程教學(xué)重點(diǎn)能指出總體、個(gè)體、樣本、樣本容量教學(xué)難點(diǎn)能指出總體、個(gè)體、樣本、樣本容量教具學(xué)具二次教材處理備課(3)1、預(yù)習(xí)任務(wù):自學(xué)課本 P84-85 完成下列問(wèn)題1、為一特定目的而

2、對(duì)所有考察對(duì)象所作的全面調(diào)查叫做2、為一特定目的而對(duì)部分考察對(duì)象所作的調(diào)查叫做3、我們將所考察的對(duì)象的叫做總體,把組成總體的叫做個(gè)體,從總體中所抽取的叫做總體的一個(gè)樣本,樣本中叫做樣本的容量。4、在下列調(diào)查中,分別采用哪種調(diào)查方法。1)我國(guó)每五年對(duì)全國(guó)1的人口進(jìn)行一次調(diào)查。2)為了了解七( 5)班同學(xué)的視力情況,對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行視力檢測(cè)。3)調(diào)查一批炮彈的殺傷半徑。預(yù)習(xí)診斷5 抽樣調(diào)查要注意什么?6 某省有 7 萬(wàn)名學(xué)生參加初中畢業(yè)考試,要想了解這 7 萬(wàn)名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽取了 1000 名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析, 這個(gè)問(wèn)題中總體是樣本是個(gè)體是樣本容量是二預(yù)習(xí)檢查與反饋三展示交流教學(xué)過(guò)

3、程教后心得四精講點(diǎn)撥本節(jié)課中你學(xué)到了那些知識(shí)?1 普查與抽樣調(diào)查2 總體與個(gè)體3 樣本與樣本容量五系統(tǒng)總結(jié)普查可以全面了解被考察對(duì)象的情況, 但往往花費(fèi)大量人力物力,有時(shí)甚至不可能進(jìn)行.抽樣調(diào)查根據(jù)總體中的一部分來(lái)估計(jì)被考察對(duì)象的整體情況,要求對(duì)總體中的個(gè)體要隨機(jī)抽樣 .、達(dá)標(biāo)測(cè)試:(共 10 分)1 在下列問(wèn)題中為了得到數(shù)據(jù)是采用普查還是抽樣調(diào)查a) 為了買校服,了解每個(gè)學(xué)生衣服的尺寸。()b) 某養(yǎng)魚專業(yè)戶為了了解魚塘中魚的平均質(zhì)量()c)商檢人員在某超市檢查出售的飲料的合格率()d) 某班擬組織一次春游活動(dòng),為了確定春游的地點(diǎn),向全班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查 ()5)你所在的班級(jí)的每個(gè)學(xué)生穿幾號(hào)鞋,

4、向全班學(xué)生做調(diào)查6)人們的環(huán)保意識(shí)7)解電視機(jī)顯象管的使用壽命8)年級(jí)學(xué)生的視力情況9)實(shí)驗(yàn)田里水稻的穗長(zhǎng)2 、 A 了解某次考試試卷的質(zhì)量,對(duì)全班所有學(xué)生的試卷進(jìn)行分析 B、調(diào)查某一品牌 5 萬(wàn)袋包裝鮮奶是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)C、調(diào)查我國(guó)所有城市中哪些是第一批沿海開放城市D、了解全校學(xué)生 100 米短跑的 成績(jī)3 下列調(diào)查方式中,采用了“普查”方式的是()A 、調(diào)查 某品牌電視機(jī)的市場(chǎng)占有率B、調(diào)查某電視連續(xù)劇在全國(guó)的收視率C、調(diào)查七年級(jí)一班的男女同學(xué)的比例D、調(diào)查某型號(hào)炮彈的射程4 為了了解某產(chǎn)品促銷廣告中所稱中獎(jiǎng)率的真實(shí)性,某人買了 100件該商品,調(diào)查其中獎(jiǎng)率,在這個(gè)調(diào)查中,總體是()A 、

5、某產(chǎn)品B、某人買的 100件商品C、某產(chǎn)品促銷廣告中所稱的中獎(jiǎng)率D、100 件商品的重價(jià)率批5 要想了解 10 萬(wàn)名考生的數(shù)學(xué)成績(jī), 從中抽取了 2000 名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以下說(shuō)法正確的是()A 這 2000名考生是總體的一個(gè)樣本B 每位考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體C、10 萬(wàn)名考生是個(gè)體D、 2000 名考生是是樣本的容量初一數(shù)學(xué)集體備課備課組長(zhǎng):主備教師:二次備課教師:課4.2簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣課型題1 、 正確理解隨機(jī)選取樣本并適當(dāng)確定樣本容量的必要性。教學(xué)2、 學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法從總體中抽取樣本。目標(biāo)3、 體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)世界及各學(xué)科知識(shí)之間的聯(lián)系,認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的重要性。序號(hào):第課

6、時(shí)內(nèi)容分析教學(xué)重點(diǎn)簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣及應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)正確理解樣本的隨機(jī)性,合理選擇隨機(jī)抽樣與分層抽樣教法教具學(xué)學(xué)法具教材處理一預(yù)習(xí)任務(wù)自學(xué)課本P87-89 完成下列問(wèn)題1. 課本上列舉的4 種方法反映全校學(xué)生暑期間參加體育活動(dòng)的情況,原因分別是:方法1 :方法 2:教方法 3:學(xué)過(guò)方法 4:程預(yù)習(xí)診斷:2 、什么是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣?。二次備課3 、常用的簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法是什么?精講點(diǎn)撥:4. 某高中學(xué)生 900 人,校醫(yī)務(wù)室想對(duì)全校高中學(xué)生身高情況作一次調(diào)查,為了不影響正常的教學(xué)活動(dòng),準(zhǔn)備抽取 50 名學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象,你能幫校醫(yī)務(wù)室設(shè)計(jì)一個(gè)抽取方案嗎?上題中某校高中學(xué)生900 人的身高是,每個(gè)學(xué)生的

7、身高是,教抽取的學(xué)生身高是,50 是。學(xué)系統(tǒng)總結(jié):過(guò)程& 抽簽法的步驟:&抽簽法的優(yōu)點(diǎn):。缺點(diǎn):當(dāng)總體的容量非常大時(shí),機(jī)抽樣的特點(diǎn):。歸納簡(jiǎn)單隨( 1 )它要求被抽取的總體的個(gè)體有限,這樣便于通過(guò)隨機(jī)抽取的樣本對(duì)總體進(jìn)行分析。( 2 )它是從總體中逐個(gè)地進(jìn)行抽取。這樣便于在抽樣實(shí)踐中進(jìn)行操作。( 3 )它是一種不放回抽樣,由于抽樣實(shí)踐中多采取不放回抽樣,使其具有較廣泛的應(yīng)用性,而且由于所抽取的樣本中沒(méi)有被重復(fù)抽取的個(gè)體,便于進(jìn)行有關(guān)的分析和計(jì)算。三:限時(shí)作業(yè)5 、如果想了解你所在班 44 名同學(xué)喜歡數(shù)學(xué)老師講課的比例, 計(jì)劃抽取 8 名同學(xué)做調(diào)查,請(qǐng)你用抽簽的方法抽取一個(gè)樣本。

8、教后心得初一數(shù)學(xué)集體備課備課組長(zhǎng):主備教師:二次備課教師:課4.3數(shù)據(jù)的整理課型題1、感受數(shù)據(jù)分類的意義并將整理的結(jié)果編制統(tǒng)計(jì)表;教學(xué)2、經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)的過(guò)程;目標(biāo)3、知道收集數(shù)據(jù)的幾種常用方法;4、知道可以從報(bào)刊、書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體中獲取數(shù)據(jù)信息。教學(xué)重點(diǎn)收集數(shù)據(jù)的過(guò)程內(nèi)容分析收集數(shù)據(jù)的過(guò)程教學(xué)難點(diǎn)教法教具學(xué)學(xué)法具教學(xué)教材處理過(guò)程序號(hào):第課時(shí)二次備課一、 預(yù)習(xí)任務(wù)閱讀課本91 93 頁(yè)的內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:1、分組整理: 就是將收集到的所有數(shù)據(jù),通過(guò)布情況。按照一定的標(biāo)準(zhǔn),比較清晰地掌握數(shù)據(jù)的整體分,2、數(shù)據(jù)分組應(yīng)做到 . 注意:把統(tǒng)計(jì)的材料與表中填好的數(shù)據(jù)核對(duì)一下,方,合計(jì)和總計(jì)計(jì)算得對(duì)

9、不對(duì)預(yù)習(xí)診斷:看有沒(méi)有漏寫或誤寫的地3、長(zhǎng)城自行車廠1 6 月份產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)圖看圖回答下列問(wèn)題:哪月的產(chǎn)量最高上半年平均每月產(chǎn)量是多少?第四個(gè)月是第一個(gè)月的幾倍?4、根據(jù)上面這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖填寫下面的統(tǒng)計(jì)表。合計(jì)一月二月三月四月五月六月二:精講點(diǎn)撥:例1三、限時(shí)作業(yè)5、下面是七(1)班數(shù)學(xué)單元考試成績(jī)單:教100 8994568775698375 989976859164956081學(xué)過(guò)96747865738593100 77 5860677476808488程95636576889295788995(1) 按分?jǐn)?shù)段填寫下表分100909980 8970 7960 6960 以合數(shù)下計(jì)人數(shù)(2) 這個(gè)班

10、同學(xué)的分?jǐn)?shù)在 ( ) 一段的人數(shù)最多。在 ( ) 一段的人數(shù)最少。(3) 如果把滿分定為一等獎(jiǎng), 把 9099 分定為二等獎(jiǎng), 把 8089 分定為三等獎(jiǎng),那么一等獎(jiǎng)有 ()人;二等獎(jiǎng)有()人;三等獎(jiǎng)有()人。全班有()人獲獎(jiǎng)。6.在某公路上, 交通部門設(shè)置了雷達(dá)探測(cè)器檢測(cè)汽車的行駛速度,以下是交通部門某天記錄的駛過(guò)該處的30 輛汽車的行駛速度(單位:千米/時(shí)),試將以下數(shù)據(jù)進(jìn)行分組整理。554961474954495759585051484980584854707162455665785260554975( 2)在這些樣本中,速度50 59(千米 / 時(shí)),的占總體的百分比是多少?教后心得初

11、一數(shù)學(xué)集體備課備課組長(zhǎng):主備教師:二次備課教師:序號(hào):課題4.4 扇形統(tǒng)計(jì)圖課型第課時(shí)1 會(huì)制作扇形統(tǒng)計(jì)圖,能從扇形統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息。教學(xué)目標(biāo)2 能在不同情境下選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖,直觀、清晰、有效地描述數(shù)據(jù)。3 體會(huì)統(tǒng)計(jì)圖的作用,發(fā)展學(xué)生的幾何直觀和數(shù)據(jù)分析觀念。教學(xué)重點(diǎn)能根據(jù)具體情境畫出扇形統(tǒng)計(jì)圖內(nèi)容分析教學(xué)難點(diǎn)能根據(jù)具體情境畫出扇形統(tǒng)計(jì)圖教法教具學(xué)學(xué)法具教材處理二次備課一-預(yù)習(xí)任務(wù)1、制作扇形圖的步驟:教2.某市為了了解七年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)情況,隨機(jī)抽取了500 名學(xué)生進(jìn)行檢測(cè),身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)率為92%,請(qǐng)你估計(jì)該市6 萬(wàn)名七年級(jí)學(xué)生中身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)的大約有萬(wàn)人。3某高中共有900 人,其中初一

12、年級(jí)300 人,初二年級(jí)200 人,初三年級(jí) 400 人,先抽取容量為 45 的樣本,那么高一、高二、高三各年級(jí)抽取的人數(shù)分別為、學(xué)4扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形占圓的30% ,則扇形圓心角是過(guò)5在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,其中一個(gè)扇形的圓心角是216°,則扇形所表示的程部分占總體的百分?jǐn)?shù)是.預(yù)習(xí)診斷網(wǎng)球乒乓球1328排球15足球籃球19255 小明調(diào)查了本班同學(xué)最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)情況,并作出了如圖的統(tǒng)計(jì)圖,下面說(shuō)法正確的是 ()(A). 從圖中可以直接看出全班總?cè)藬?shù).(B). 從圖中可以直接看出喜歡足球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)最多.(C). 從圖中可以直接看出喜歡各種球類運(yùn)動(dòng)的具體人數(shù).(D). 從圖中可以直接看出喜歡各

13、種球類運(yùn)動(dòng)的人數(shù)的百分比.三精講點(diǎn)撥6. 某電臺(tái)“市民熱線”對(duì)上周內(nèi)接到的熱線電話進(jìn)行了分類統(tǒng)計(jì),得到的統(tǒng)計(jì)信息如圖所示, 某中有關(guān)房產(chǎn)城建的電話有 30 個(gè),請(qǐng)你教 根據(jù)統(tǒng)計(jì)住處圖回答以下問(wèn)題:學(xué)( 1)上周“市民熱線”接到有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面過(guò)程電話有個(gè);( 2)據(jù)此估計(jì),除環(huán)境保護(hù)方面的電話外,“市民熱線”今年(按52 周計(jì)算)接到的熱線電話約為多少個(gè)?列式:通 道路房 產(chǎn) 城交007236環(huán)境保0144其 它 方限時(shí)作業(yè):7. 學(xué)校對(duì)七年級(jí)同學(xué)上學(xué)的交通方式做了一次調(diào)查,得到數(shù)據(jù)如下:方式步行騎自行車坐公共汽其他車人數(shù)(人)6010013010( 1) 計(jì)算每一種方式的人數(shù)占總調(diào)查人數(shù)的百分比;( 2) 請(qǐng)作出此調(diào)查結(jié)果的扇形統(tǒng)計(jì)圖;教后心得讀書的好處1、行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書。2、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。3、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。4、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。 達(dá)爾文5、少壯不努力,老大徒悲傷。6、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。 顏真卿7、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。8、讀書要三到:心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知義。10、一日無(wú)書,百事荒廢。 陳壽11、書是人類進(jìn)步的

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