語文八年級(jí)下人教新課標(biāo)期中測(cè)試題及答案

1、語文八年級(jí)下人教新課標(biāo)期中測(cè)試題及答案（滿分：120分；時(shí)間：120分鐘）友情提示：親愛的同學(xué)，歡迎你參加本次測(cè)試，祝你成功！請(qǐng)你務(wù)必在將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。一、考考你的基礎(chǔ)（28分,1-5小題每個(gè)2分）1下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）A.緋紅（fi） 不遜（xùn） 解剖（fu） 抑揚(yáng)頓挫（yì）B.描摹（mó） 侮辱（w） 發(fā)愣（lèng） 深惡痛疾（è）C.禁錮（gù） 犀利（x） 閃爍（shuò） 廣袤無垠（mào）D.彷徨（fáng） 鞭撻（tà） 膽怯（què）

2、 長(zhǎng)吁短嘆（x）  2下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：（   ）     A、藏污納垢  粗制爛造  崎嶇不平   B、郁郁寡歡  鶴立雞群  引人注目     C、正禁危坐  神密莫測(cè)  無所事事    D、黯然失色  麻木不人  意趣盎然  3. 下面各句橫線上應(yīng)填的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

3、）   （）但這九年的生活，除了讀書之外，究竟給了我一點(diǎn)做人的。   （）書和紅薯在我們村里都是東西。   （）水了我的靈魂，并給予我光明、希望、快樂和自由。   （）具有這種犀利眼光，能夠看清真相的人，可以任意整個(gè)世界及其知識(shí)財(cái)富。      、訓(xùn)練稀罕喚起支配、經(jīng)驗(yàn)奇怪喚醒掌握      、訓(xùn)練稀罕喚醒支配、經(jīng)驗(yàn)奇妙喚起支取  

4、60;4. 下面關(guān)于修辭判斷有誤的一項(xiàng)是（ ）        、世界上還有比我更幸福的孩子嗎？（反問）      、于是點(diǎn)上一枝煙， 再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。 （比喻）       、皮膚藏污納垢，缺少光澤，就像用枝條扎成的村舍外墻那樣粗糙。（比喻、夸張）       、光明！光明！快給我光明?。ǚ磸?fù)）5在

5、下面語段的空白處，填上恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?） 六月，并不是好時(shí)候，沒有春光，沒有雪，沒有秋意。那幾天有的是滿湖煙雨，山光水色俱是一片迷蒙。西湖，仿佛半睡半醒?？諝庵校瑥浡?jīng)了雨的梔子花的甜香，使我記起 。 A. 白居易的詩(shī)句：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)?！盉. 蘇東坡的詩(shī)句：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！盋. 林升的詩(shī)句：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休?！盌 杜牧的詩(shī)句：“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中?！?6根據(jù)語境，在下面的橫線上填入合適的語句。（4分，每句2分） 快樂是什么？小草說：快樂就是盡我的一份力量去給大地媽媽披上一件最美的綠裝。 花兒說： 大樹說：快樂就是為夏日的人們

6、撐開大傘，遮擋灼熱的陽光。 啊，快樂就是 7課外閱讀知識(shí)（4分，書名、人物各1分，性格特點(diǎn)2分）古今中外的文學(xué)名著總是能以其獨(dú)特的藝術(shù)形式讓我們久久難忘。勤奮好學(xué)的你一定也有過這樣的閱讀經(jīng)歷吧。請(qǐng)寫出一部令你記憶猶新的名著書名 ，其中你最喜歡的人物是 ，他（她）的性格特點(diǎn)是 。8、古詩(shī)文填空題（共10分）(1) ， ，山河表里潼關(guān)路。 (2)俱懷逸興壯思飛， 。(3) ，獨(dú)愴然而涕下。(4)水調(diào)歌頭中“此事古難全”里的“此事”是指： ， 。(5)司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”宋代的文天祥在過零丁洋中也道出類似的生死觀： ， 。 酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)中蘊(yùn)含人生哲理，給人以

7、鼓舞的句子： ， 。二、測(cè)測(cè)你的閱讀（42分）（一）文言文閱讀（15分）與朱元思書風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚戲石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛唳天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。9解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（2分）天山共色 窺谷忘反 10將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。（分）急湍甚箭，猛浪若奔。譯文：負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。譯文： 1

8、1理解填空。（2分，每空1分）本文總領(lǐng)全文的句子是 。作者描繪異水時(shí)，抓住了 的特點(diǎn)。 12文中“急湍甚箭，猛浪若奔”是寫水勢(shì)的，三峽一句中哪句話與它有異曲同工之妙？（2分） 13文中“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”一句表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分） （二）現(xiàn)代文閱讀（27分）（一）閱讀下面的文段并答題。(1分)有一個(gè)初秋的傍晚，我吃了晚飯，在門口玩，身上只穿著一件單背心。這時(shí)候我母親的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一條小衫出來叫我穿上。我不肯穿，她說：“穿上吧，涼了?！蔽译S口回答：“娘（涼）什么！老子都不老子呀?！蔽覄傉f了這句話，一抬頭，看見母親從家里走出，我趕快把

9、小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后，她罰我跪下，重重的責(zé)罰了一頓。她說：“你沒了老子，是多么得意的事！好用來說嘴！”她氣得坐著發(fā)抖，也不許我上床去睡。我跪著哭，用手擦眼淚，不知擦進(jìn)了什么微菌，后來足足害了一年多的眼 病。醫(yī)來醫(yī)去，總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急，聽說眼瞼可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我的病眼。這是我的嚴(yán)師，我的慈母。在這廣漠的人海里獨(dú)自混了二十多年，沒有一個(gè)人管束過我。如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕他人，體諒人我都得感謝我的慈母。14.給加點(diǎn)字注音，給拼音寫漢字（分）舔（ ） 眼yì( )15.這

10、段文字寫了母親對(duì)“我”做的兩件事，一是 ，二是 。由此可見母親既是 ，又是 。（4分）16.文中劃“ ”表現(xiàn)了“我”怎樣的心態(tài)？（分） 17.文段中加點(diǎn)詞語能否刪去？為什么？（4分） （二）輕點(diǎn)關(guān)門 （1分）費(fèi)了九牛二虎之力，我們終于搬進(jìn)了新居。送走了最后一批前來祝賀的朋友，我與妻子便重重地躺在沙發(fā)上休息。忽然，門鈴響了。咦，這么晚了還有客人？忙起身開門，門外站著兩位不相識(shí)的儒雅的中年男女，看上去是一對(duì)夫妻。在疑惑中，那男子介紹他們是一樓的住戶，姓李，特地上來向我們祝賀喬遷之喜。哦，原來是鄰居??！趕緊往屋里讓。李先生連忙擺手：“不麻煩了，不麻煩了，還有一件事情要請(qǐng)你們幫忙。”我說：“千萬別客氣

11、，有什么事情需要我們效勞？”李先生道：“以后出入單元防盜門的時(shí)候，能不能輕點(diǎn)關(guān)門，我老父親心臟不太好，受不了重響。”說完，靜靜地看著我們，眼里流露出一股濃濃的歉意。我沉吟了片刻：“當(dāng)然沒問題，只是怕有時(shí)候急了便會(huì)顧不上。既然你父親受不了驚嚇，為什么還要住在一樓？”李太太解釋道：“其實(shí)我們也不喜歡住一樓，既潮濕又臟，但是老父親腿腳不方便，而且心臟病人還要有適度的活動(dòng)?！甭犕旰螅倚睦镱D時(shí)一陣感動(dòng)，便答應(yīng)以后盡量小心。兩口子千恩萬謝，弄得我們挺不好意思的。在接下來的日子里，我發(fā)現(xiàn)我們的單元門與別的單元門的確不太一樣，大伙兒開關(guān)鐵防盜門時(shí)，都是輕手輕腳的，絕沒有其他單元時(shí)不時(shí)“咣當(dāng)”一聲巨響，一問，

12、果然都是受李先生所托。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼一年過去了。有天晚上，李先生夫婦又摁響了我們家的門鈴，一見到我們，二話沒說，先給我與妻子深深地鞠了個(gè)躬，半晌，頭也沒抬起來。我急忙扶起詢問。李先生的眼睛紅腫，原來昨天晚上，李老先生在醫(yī)院病故了。前些時(shí)候，他對(duì)兒子交代過：非常感謝大家這些年對(duì)于自己的照顧，麻煩各位了，要兒子見到年紀(jì)大的鄰居叩個(gè)頭，年紀(jì)輕的，鞠一躬，以表示自己對(duì)大家的 A（感恩、感謝、感激）。我用眼睛偷偷一掃，果然在李先生筆挺褲子的膝蓋處有兩塊灰跡，想必是叩頭叩的。送走了李先生夫婦，我不禁 B（感嘆、感慨、感激）：“輕點(diǎn)關(guān)門只是舉手之勞，居然換來了別人如此大的感激，真是想不到，也擔(dān)不起啊?！?/p>

13、我想：生活就是這樣， 。18、第、段橫線填上恰當(dāng)?shù)脑~語分別是A B （2分）19、李先生夫婦兩次來“我”家的目的分別是什么？(4分)答：第一次： 第二次： 20、李先生的儒雅主要是從哪些方面表現(xiàn)出來的？(分)答： 21、文章第段中“我心里頓時(shí)一陣感動(dòng)” 的原因是什么？(分)答： 22、把第段畫線處應(yīng)填寫的揭示文章中心的話寫在下面。(3分)答：生活就是這樣， 三、練練你的文筆（請(qǐng)任選一題，在后面作文格內(nèi)寫作。）（50分）1.有一位老人乘坐火車，在行進(jìn)途中不慎將一只放在車窗邊的新鞋子掉落車下。他思索片刻，索性將另一只也扔了出去。眾人問其原因，他說：“我留下一只鞋子已沒什么用了，扔出去，萬一有人撿到

14、它，還能配成一對(duì)鞋。人，有時(shí)候是要放棄一些東西的。”是的，在生活中，盡管我們不能輕言放棄，但有些東西還是需要放棄的，比如在學(xué)習(xí)與娛樂之間，在上課與上網(wǎng)之間，在情感與理智之間，在外出求學(xué)與減輕父母負(fù)擔(dān)之間······都需要我們作出選擇，學(xué)會(huì)放棄。請(qǐng)以“放棄”為話題寫一篇文章。（題目自擬）2.我與 （老師、母親、春天、明月、智者、海倫、凱勒）的對(duì)話（請(qǐng)補(bǔ)全題目再作文）要求：語言連貫得體；中心突出，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)、姓名，600字左右。八年級(jí)語文（下）期中測(cè)試參考答案一、考考你的基礎(chǔ) 1、C 2、B 3、C 4、B 5、B 6、略 7、略 8、略 二、測(cè)測(cè)你的閱讀（一）文言文閱讀9、一樣 通“返”，返回。10、略11、奇山異水，天下獨(dú)絕 。清（清澈）、急（湍急）12、有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。13、表達(dá)了作者對(duì)富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊人生的思想感情。（意近即可）（二）現(xiàn)代文閱讀14. tian 翳15.罰跪，舔病眼。 嚴(yán)師、慈母16、意識(shí)到自己說錯(cuò)了，想用聽話來掩飾或彌補(bǔ)，對(duì)母親敬畏有加。17.不能，用上“如果”這個(gè)表示假設(shè)的詞語，表現(xiàn)作者不溢美，不自夸的品格，也非常符合自傳體的語言特點(diǎn)