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文檔簡介
1、精選第一節(jié) 植物的生殖教學目標:描述植物的有性生殖,列舉無性生殖的類型,嘗試區(qū)別植物的有性生殖與無性生殖,關(guān)注植物無性生殖在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用。教學重點、難點:描述植物的有性生殖,列舉無性生殖的類型。一、 導入“梁上有雙燕,-猶恐巢中饑?!笔窃趺礃拥囊环N景象?說明什么問題?你有什么想法?生物圈 生物 延續(xù)發(fā)展 相互作用 演奏生命樂章 環(huán)境二、 新授 植物 舉例:種子、分株、扦插等生物的生殖 動物 舉例:交配、抱對等 微生物 舉例:分裂、孢子植物的生殖回憶1綠色開花植物由幾部分構(gòu)成?哪些與生殖有關(guān)?2種子是怎么樣形成的?再現(xiàn)綠色開花植物 根、莖、葉 營養(yǎng)器官花、果實、種子 生殖器官花萼、花冠等柱頭
2、植物成熟開花 雌蕊 花柱種子的胚子房 胚珠 卵細胞 受精卵 雄蕊 花藥 花粉 精子花絲哪些植物有這樣一個過程?綜述在性生殖:由受精卵發(fā)育成新個休的生殖方式。無性生殖:由母休直接產(chǎn)生新個體。觀察與思考P3觀察與思考1你嘗試過圖中的方式嗎?這樣做有什么好處?2比較有性生殖與無性生殖的異同點。有性生殖無性生殖相同點均可產(chǎn)生新個休不同點方式生殖細胞結(jié)合由母體直接產(chǎn)生差異新舊個體差異較大無差異數(shù)量新個體數(shù)量較少可大量產(chǎn)生新個體三、 練習課課練相應(yīng)練習四、 作業(yè)第一節(jié)植物的生殖教學目標:說出扦插和嫁接應(yīng)具備的條件,嘗試進行嫁接和扦插實驗,確立科學研究最終應(yīng)用于生產(chǎn)實踐的思想。教學重點、難點:說出扦插和嫁接
3、應(yīng)具備的條件。一、 導入無性生殖有哪些方式?你嘗試過哪幾種?二、 新授無性生殖的應(yīng)用栽培農(nóng)作物、園林植物例:甘薯、土豆,蘋果、梨等果樹的優(yōu)良品種。方式:扦插甘薯、月季、葡萄、菊等嫁接蘋果、梨等果樹嫁接一個體的芽或枝,接在另一個體,使兩部分長成完整的植物體。接穗芽或枝 芽接砧木同科植物的形成層 枝接 完整植物體討論嫁接有什么好處?好處:保持優(yōu)良性狀,縮短生長期等。扦插該如何處理呢?(除去光、溫、水、濕等環(huán)境因素)探究:扦插材料的處理材料:紫背天葵一般操作:紫背天葵的莖剪成1520厘米長的莖段,一般每段保留兩個節(jié)。上方切口水平,下方切口斜向,上一節(jié)去部分葉,下部從葉柄處全部去掉,下一節(jié)埋入土中。提
4、出問題:適宜扦插的材料,怎么樣處理才能容易成活?制定并實施計劃:1準備生長健壯的植株材料,還有插器、基質(zhì)、剪刀及標牌等。2注意設(shè)置對照,實驗樣本不要太小,以減少統(tǒng)計誤差。3確定觀察時間、次數(shù)。4設(shè)計一表格,記錄觀察情況。5判斷扦插的枝條是否成活。討論:1.在你對扦插材料的選擇和處理中,有哪些經(jīng)驗和教訓?2.請你查閱資料,或請教有經(jīng)驗的人,了解還有什么方法可以使扦插材料生根快而多?解析討論:1.取莖段時,上方切口水平,下方切口為斜向,下方切口位于節(jié)處。溫度、光照、濕度均要適宜。2.添加生長激素,注意光、溫、水、濕等條件的變化等等。三、練習課后練習四、作業(yè)課課練習第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育教學目標:舉
5、例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點,通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實踐活動,理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程。舉例說出昆蟲在生產(chǎn)、生活中的作用。教學重點、難點:舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點。一、 導入昆蟲是最繁盛的一類,它們的生殖是怎么樣的呢?觀察P.8圖-2,類似的有家蠶、蠅、蚊、蜻蜓等。二、 新授家蠶的生殖和發(fā)育1說說家蠶與人類的關(guān)系2觀察與思考生殖過程排序 。想一想,家蠶一生要經(jīng)過 、 、 和 時期。比較家蠶幼蟲、成蟲和蛹的形態(tài)特點和生活習性,并填表。形態(tài)特點生活習性幼蟲休柔軟,有環(huán)節(jié),有8對足以桑葉為食,有蛻皮現(xiàn)象,化蛹前吐絲結(jié)繭成蟲三對足,兩對翅,被白色鱗片不取食,雌雄交尾后,雄蛾死亡,雌蛾產(chǎn)卵后
6、死亡蛹體表光滑,呈橢圓柱狀不食不動,羽化成蛾,破繭而出討論:家蠶通過哪種方式繁殖后代?該方式特點是什么?哪些昆蟲與家蠶的生殖、發(fā)育方式相似?P.10 討論33變態(tài)發(fā)育:由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,家蠶的幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大。其他昆蟲的發(fā)育觀察蝗蟲的發(fā)育過程說說:其發(fā)育過程經(jīng)過幾個階段?與家蠶有什么區(qū)別?蝗蟲的發(fā)育過程卵 形態(tài)、生活習性與成蟲相似、體小,稱若蟲幼蟲 生殖器官沒成熟,僅有翅芽,可跳躍,叫跳蝻成蟲 5次蛻皮不完全變態(tài)發(fā)育:發(fā)育過程經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。比較發(fā)育過程名稱完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育過程卵幼蟲蛹成蟲卵幼蟲蛹成蟲代表蠶、蝴蝶、蠅、蜜蜂等蟋蟀、螻蛄、螳
7、螂、蝗蟲三、 小結(jié)列表比較家蠶與蝗蟲生殖、發(fā)育的異同點四、 作業(yè)完成課課練相應(yīng)練習第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育教學目標:描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點。通過調(diào)查實踐活動和資料分析,關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。教學重點、難點:描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點。一、 導入昆蟲的生殖和發(fā)育有什么特點?與昆蟲類似的發(fā)育方式還有哪些代表?二、 新授常見的兩棲類:青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。比較常見兩棲類的異同點。相同:皮膚裸露不同:青蛙、蟾蜍無尾:大鯢、蠑螈有尾。青蛙的生殖和發(fā)育1 觀察圖-6說說雌雄蛙區(qū)別,青蛙的發(fā)育過程是怎么樣的?蛙與蟾蜍的卵有什么區(qū)別?雄蛙:有鳴囊,有婚墊雌蛙:略大青蛙
8、發(fā)育過程:卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙生活在水中 生活在陸地上蛙卵團狀,蟾蜍卵帶狀。想一想:雄蛙的鳴叫、雌雄蛙抱對各有什么意義?青蛙的發(fā)育過程與家蠶有什么異同?鳴叫吸引異性,抱對使受精更加容易。幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性均有很大差異。兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境1資料分析P.14-15資料分析討論:上述事例說明,環(huán)境的變化對兩棲動物的繁衍有什么影響?(干旱、沙漠化不利兩棲類生長。)某些地區(qū)出現(xiàn)畸形蛙,可能是什么原因?(環(huán)境污染)從上述事實你受到哪些啟示?(保護環(huán)境)2 討論本地區(qū)兩棲動物的生活環(huán)境如何?數(shù)量是不是在不斷減少?如果是,我們應(yīng)當采取哪些保護措施?(耕地大量被挪作它用,活動區(qū)域越來越小。數(shù)量
9、亦在減少。措施:合理開發(fā)利用耕地;產(chǎn)卵期注意保持水面面積;不允許大面積作業(yè)化捕捉等。)三、 小結(jié)青蛙發(fā)育的特點四、 練習完成課課練練習第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育教學目標:說出鳥卵適于在陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點,描述鳥的生殖和發(fā)育過程,通過參加或參與家禽養(yǎng)殖活動,關(guān)注鳥類與人類的關(guān)系。教學重點、難點:說出鳥卵適于在陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點,描述鳥的生殖和發(fā)育過程。一、 導入 討論交流P.16二、 新授鳥類知識:早成鳥、晚成鳥;筑巢、孵化、育雛等生殖過程;受精卵才能發(fā)育成新個體。觀察雞卵的結(jié)構(gòu)1.觀察與思考P16-17討論:請推測卵殼、殼膜、卵白和卵黃各有什么功能?卵的哪一部分將來可以發(fā)育成雛雞?2雞卵的結(jié)構(gòu)卵殼氣室 提供氧氣卵殼膜 保護卵卵白 保護和營養(yǎng)系帶 保護卵黃 營養(yǎng)胚盤 未受精淺而小 受精濃而略大發(fā)育成雛雞3.想一想鳥卵為什么需要這么多復雜的結(jié)構(gòu)呢?鳥的生殖和發(fā)育過程1觀察P18圖-8,試概括鳥類生殖和發(fā)育的基本過程。2解析圖-8孔雀
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