八年級(jí)語文下冊(cè) 11《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》教案 蘇教版

1、 沙漠里的奇怪現(xiàn)象 一設(shè)置情境，導(dǎo)入課文。   同學(xué)們知道“海市蜃樓”這個(gè)成語描繪了一幅什么景象嗎？“忽聞海上有仙山，山在虛無縹緲間”。在夏天，沙漠沿海一帶，有時(shí)在空中能看到連綿的群山，縹緲的樓閣，如夢如幻，也有人真以為是仙境所在，古人也誤認(rèn)為是蜃吐氣而成，所以叫“海市蜃樓”。那么它究竟是什么原因造成的呢？今天我們就來從沙漠里的奇怪現(xiàn)象？尋找答案吧。二合作探究，解疑釋疑。1從語言風(fēng)格和說明對(duì)象來看本文各屬于哪類說明文。明確：(說明文按說明內(nèi)容可分為事物性說明文、事理性說明文。本文是事理性說明文。按語言風(fēng)格可分為平實(shí)性說明文和文藝性說明文等科學(xué)小品)本文屬

2、于文藝性說明文。2課文里提到的沙漠里的奇怪現(xiàn)象有哪些？你讀過本文后能解釋清楚嗎？（你認(rèn)為作者想告訴我們什么道理？）明確：(課文主要描述了兩種奇怪的現(xiàn)象。一是“魔鬼的?！焙汀昂Ｊ序讟恰?，二是“嗚沙”。) 關(guān)于“魔鬼的?！保昧嗣掀鎸?duì)士兵的解說，作者并用光線折光和反射的科學(xué)道理進(jìn)一步說清楚了海市蜃樓這一奇怪的現(xiàn)象。3作者在闡述這一主題時(shí)，是按照什么順序來進(jìn)行的，這樣寫有什么好處？明確：邏輯順序。文章邊示疑邊釋疑，敘說情況與釋疑解惑內(nèi)在照應(yīng)，增強(qiáng)了說服力。文章最后引用古人之言“見怪不怪，其怪自敗”，“一切怪異現(xiàn)象”都可以“用科學(xué)道理來說明”，水到渠成地收束全文，并使讀者不僅懂得沙漠中的怪異現(xiàn)象，而

3、且形成了一個(gè)具有普遍意義的認(rèn)識(shí)：世界是物質(zhì)的，不存在超自然的神魔鬼怪，科學(xué)產(chǎn)量終將揭開一切奧秘。條理清晰，有強(qiáng)烈的吸引力，能激起讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣。4說明文的語言要求準(zhǔn)確、簡明、通俗。試從文中找?guī)讉€(gè)句子分析這一特點(diǎn)。5你認(rèn)為本文在闡釋道理的過程中，運(yùn)用了那些說明方法？找出來并分析一下這樣寫的好處。明確：（1）舉例子：如：“舉晉僧法顯、唐僧玄奘深入沙漠的經(jīng)歷；孟奇隨拿破他軍隊(duì)出生的奇遇；寧夏地區(qū)鳴沙山的來歷；“我”和幾個(gè)同志到鳴沙山的親身經(jīng)體驗(yàn)等?！弊饔茫哼@樣寫能使文章更令人信服增強(qiáng)了說服力。（2）打比方：如：“這時(shí)候沙便發(fā)出轟隆的巨響，像打雷一樣?！弊饔茫哼@樣寫使文章更加形象生動(dòng)。（3）作比較

4、：如：“那時(shí)既無大隊(duì)駱駝帶了大量清水食品跟上來，更談不到汽車飛機(jī)來支援，當(dāng)然就十分困苦了。”這一句中包含了兩個(gè)比較：一是當(dāng)時(shí)一人獨(dú)行與駝隊(duì)上路的比較；二是舊時(shí)超前享裝備與現(xiàn)在“汽車飛機(jī)來支援”的比較。作用這樣寫從一般事理的角度加以解說，實(shí)事求是，令人信服。（4）引用說明：如：古人說：“見怪不怪，其怪自敗。”作用：說明一切怪異現(xiàn)象都可以用科學(xué)道理來說明，這樣寫能更好地突出說明中心。6這是一篇科學(xué)小品，帶有一定的文藝色彩。從表達(dá)方式的角度來說，兼有說明、記敘、議論，內(nèi)容涉及到光學(xué)、聲學(xué)原理，法顯、玄奘、孟奇及“自己”的經(jīng)歷和故事，文筆既有說明文的樸實(shí)準(zhǔn)確，又有散文的生動(dòng)形象。試從文中找找出幾處來加

5、以體會(huì)。（1）這時(shí)候沙便發(fā)出轟隆的巨響，像打雷一樣。運(yùn)用了比喻修辭，形象生動(dòng)地寫出了聲音之大。（2）文章運(yùn)用了設(shè)問、反問、引用等多種手法，富有趣味。“沙漠真像法顯和玄奘所說的那樣可怕么？”反問，表明了對(duì)法顯和玄奘所說情況的否定態(tài)度?！吧衬镎嬗心Ч韱?？”設(shè)問，啟發(fā)深思，引人入勝，（3）“據(jù)一些專家的意見”表明消息的來源，這句話體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確嚴(yán)密等。（4）不少詞語繪聲繪色，如“隆隆之聲”，“碧藍(lán)的清水”，“蔚藍(lán)的湖”，“蔚藍(lán)的天空”等，瑯瑯上口，富于美感。小結(jié)：說明文從語言上來分有兩種：平實(shí)的說明文和文藝性說明文。如果你想主具體做法的說明文更能生動(dòng)形象，引人入勝，可以借鑒一下本文的寫法。7

6、作者寫這篇文章的目的是要人類認(rèn)識(shí)沙漠，研究沙漠，進(jìn)而改造沙漠。你能設(shè)想幾種改造沙漠的方法嗎？說說看。明確：(本題是開放性題目。)三明確主題，崇尚科學(xué)從本文發(fā)表至今四十多年來，人類對(duì)沙漠又有了許多新的認(rèn)識(shí)，你從報(bào)紙雜志或網(wǎng)絡(luò)上還了解到沙漠里的哪些奇怪現(xiàn)象？能不能用科學(xué)道理對(duì)這些奇怪現(xiàn)象作一些說明？明確：任何都有其內(nèi)在的原因，不管這個(gè)現(xiàn)象是多么的光怪陸離，多么的不可思議，暫時(shí)無法解釋，我們都始終堅(jiān)信：世界是物質(zhì)的，從不存在任何超自然的神魔鬼怪，只有科學(xué)最終能說明一切。只要我們大家熱愛科學(xué)，崇尚科學(xué)，用科學(xué)的思想積極云探索大自然的奧秘，相信一切妖魔邪說都會(huì)被踩在科學(xué)真理的腳下。檢測單答案1反問，表明了對(duì)法顯、玄奘所說情況的否定態(tài)度。設(shè)問，啟人深思，引人入勝，并自然地引出下文的解釋。2連“大隊(duì)駱駝帶了大量清水食品跟上來”都不可能，還談什么“汽車飛機(jī)來支援”，所以用“更”恰當(dāng)些?！爱?dāng)然”