傳質(zhì)與分離技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)

1、IjunjinProfessionalCollege傳質(zhì)與分離技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：傳質(zhì)與分離技術(shù)適用專業(yè)：應(yīng)用化工技術(shù)一、課程性質(zhì)和任務(wù)在整個課程體系中，與它密切相關(guān)的先行課程為流體輸送技術(shù)、化工傳熱技術(shù)、化工儀表操作技術(shù)，它所服務(wù)的后續(xù)課程為化學(xué)反應(yīng)操作技術(shù)、化工生產(chǎn)技術(shù)、化工工藝概論等課程。在課程體系中起到承上啟下的作用。同時化工分離操作技能是化工操作員職業(yè)生涯的第二發(fā)展階段即化工工藝操作工段長的職業(yè)基本技能，所以傳質(zhì)與分離技術(shù)也是培養(yǎng)從化工操作工向工段長轉(zhuǎn)變所必備技能的重要課程。傳質(zhì)與分離技術(shù)與操作是應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)的核心課程，又是主干課程。屬于“教學(xué)做一體化”課程，為考試課，計劃學(xué)時

2、80學(xué)時。傳質(zhì)與分離技術(shù)注重以工程觀點揭示傳質(zhì)與分離過程的本質(zhì)及其變化規(guī)律。把傳質(zhì)過程原理、工程實例、操作規(guī)程融會貫通，更強調(diào)的理論性和實踐性的有機結(jié)合。在教學(xué)內(nèi)容上以“理論夠用為度”為原則，以典型化工生產(chǎn)過程位載體，以化工工藝試驗工、化工總控工、蒸儲工、吸收工、干燥工等國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，突出傳質(zhì)操作規(guī)程和操作技能的訓(xùn)練，如操作參數(shù)的選擇；設(shè)備的選擇；故障排除和通用操作規(guī)程。課程將理論教學(xué)和實訓(xùn)教學(xué)相互穿插，有機結(jié)合，實施“教學(xué)做一體化”的教學(xué)模式。在實訓(xùn)中又將認(rèn)識實訓(xùn)I、計算機仿真模擬實訓(xùn)I、現(xiàn)場操作實訓(xùn)和課程設(shè)計實訓(xùn)I,按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律進(jìn)行重組和排列，讓學(xué)生掌握傳質(zhì)與分離技術(shù)的基本知識

3、和技能，并通過仿真模擬、現(xiàn)場操作等系統(tǒng)訓(xùn)練，使學(xué)生受到科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神的熏陶。通過該課程各項實踐技能的訓(xùn)練，使學(xué)生經(jīng)歷基本的工程技術(shù)工作過程，學(xué)會使用相關(guān)先進(jìn)技術(shù)工具從事生產(chǎn)實踐、形成尊重科學(xué)、實事求是、與時俱進(jìn)、服務(wù)未來的科學(xué)態(tài)度。充分體現(xiàn)高職教育人才培養(yǎng)模式的基本特征，吸收專業(yè)發(fā)展和教學(xué)改革的新成果，堅持以學(xué)生為主體，加強實踐教學(xué)，突出學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。也使學(xué)生更加關(guān)心相關(guān)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用動態(tài)，關(guān)注其給生活和生產(chǎn)帶來的進(jìn)步和問題，樹立正確的科學(xué)觀。以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和實踐能力，具有較強的社會適應(yīng)能力和競爭能力的高技能人才。二、課程目標(biāo)傳質(zhì)與分

4、離技術(shù)課程在于通過傳質(zhì)與分離設(shè)備的理論、應(yīng)用和儀表控制方法、產(chǎn)品質(zhì)量控制系統(tǒng)的構(gòu)成和傳質(zhì)過程基本計算的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生成為一名蒸儲、吸收、干燥等傳質(zhì)分離技術(shù)和應(yīng)用方面的專業(yè)人才。TiaajiaProfessionalCMege本課程的總體目標(biāo)是使學(xué)生在學(xué)習(xí)傳質(zhì)與分離技術(shù)的過程中培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、協(xié)同合作、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展動態(tài)，緊跟技術(shù)發(fā)展前沿，樹立創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。1、職業(yè)知識了解蒸儲、吸收、干燥等傳質(zhì)分離技術(shù)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀，認(rèn)識到它與其他領(lǐng)域?qū)W科發(fā)展的關(guān)系。掌握基本的傳質(zhì)與分離原理和方法，使學(xué)生對蒸儲塔、吸收塔、干燥器等傳質(zhì)設(shè)備的工作過程、用途、結(jié)構(gòu)、和主要技

5、術(shù)性能等有比較系統(tǒng)地熟悉，掌握傳質(zhì)設(shè)備的使用、維修和檢修的一般知識，掌握安全防護和清潔生產(chǎn)等方面的基本知識。積極探索傳質(zhì)與分離的新方法和有關(guān)新技術(shù)。使學(xué)生形成對傳質(zhì)與分離技術(shù)的完整框架概念。2、職業(yè)技能培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的技能。通過實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生化工生產(chǎn)中傳質(zhì)與分離過程的生產(chǎn)準(zhǔn)備技能（工藝文件的準(zhǔn)備、傳質(zhì)設(shè)備的檢查、生產(chǎn)物料及動力準(zhǔn)備）、傳質(zhì)與分離操作技能（設(shè)備開停車操作、設(shè)備運行操作、基本工藝計算）、設(shè)備保養(yǎng)與維護技能（設(shè)備保養(yǎng)操作、設(shè)備維護操作）、事故判斷與處理技能（傳質(zhì)分離事故判斷、傳質(zhì)與分離事故處理操作）。同時培養(yǎng)學(xué)生初步具備化工安全防護和清潔生產(chǎn)的能力。3

6、、過程與方法通過精心編寫教材和教師的教學(xué)指導(dǎo)，使學(xué)生掌握必要的基本知識，并且有一定的查閱中英文圖書資料進(jìn)行自學(xué)、分析問題和解決問題的能力。結(jié)合現(xiàn)場設(shè)備講解，使學(xué)生了解設(shè)備的發(fā)展、用途、結(jié)構(gòu)功能等知識?，F(xiàn)場分組進(jìn)行傳質(zhì)分離設(shè)備的拆裝、試運行和事故處理等實際技能的訓(xùn)練和討論，同時培養(yǎng)學(xué)生團隊意識和協(xié)同合作的精神。制作多媒體課件，利用化工仿真模擬軟件，使學(xué)生通過老師的引導(dǎo)，學(xué)會設(shè)備的開停車、正常運行等基本操作。具體教學(xué)設(shè)計過程：TiaajiaProfessionalCMege認(rèn)識實訓(xùn)理論（原理、安全防護）計算機仿真模擬實訓(xùn)現(xiàn)場設(shè)備拆裝、維護、操作實訓(xùn)理論（操作問題解惑、清潔生產(chǎn)）4、職業(yè)素質(zhì)注重職業(yè)

7、道德的培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，忠于職守。按章操作，確保安全。認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠實守信。團結(jié)協(xié)作，相互尊重。節(jié)約成本，降耗增效。精益求精，一絲不茍。遵守規(guī)章，重視安全。吃苦耐勞、激情創(chuàng)業(yè)。節(jié)約成本，降耗增效。保護環(huán)境，文明生產(chǎn)。不斷學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新。有較強的求知欲，樂于、善于使用所學(xué)技術(shù)方法解決日常事務(wù)、社會交流、專業(yè)技術(shù)方面的問題。具有實事求是、尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度，不迷信權(quán)威和教條，樂于通過親歷實踐，檢驗、判斷各種專業(yè)理論和技術(shù)問題以及社會現(xiàn)實問題。在專業(yè)工作中，認(rèn)識到交流與合作的重要性，有將自己的見解公開并與他人交流的愿望，有與他人合作的團隊精神，敢于提出與別人不同的見解，也勇于放棄或修正自己的錯誤觀點。

8、能認(rèn)識科學(xué)及其相關(guān)技術(shù)對于社會發(fā)展、自然環(huán)境及人類生活的影響，有可持續(xù)發(fā)展的意識，能在個人能力所及的范圍對社會的可持續(xù)發(fā)展有所貢獻(xiàn)。在專業(yè)學(xué)科工作中，既要有市場經(jīng)濟觀念，也要有將科學(xué)服務(wù)于人類的意識，有理想、有抱負(fù)、熱愛祖國，有振興中華的使命感和責(zé)任感。甲也質(zhì)與4喜幺卡IiunjinProfesshmalCollegellaDjinProfessionalCollege三、課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和要求1、學(xué)習(xí)情境設(shè)計序號學(xué)習(xí)情境技能和國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實訓(xùn)設(shè)計經(jīng)專學(xué)時1精制提純工業(yè)酒精能力目標(biāo)：學(xué)生具備化工生產(chǎn)中蒸儲的生產(chǎn)準(zhǔn)備技能、蒸儲操作技1氏蒸儲塔保養(yǎng)與維護技1隊蒸儲事故判斷與處理技能。同時培養(yǎng)學(xué)生初步具

9、備蒸儲操作安全防護和清潔生產(chǎn)的能力。知識技能：學(xué)生掌握蒸儲基礎(chǔ)知識、分析檢驗知識、設(shè)備知識、電工儀器儀表知識、產(chǎn)品質(zhì)量知識、相關(guān)法律法規(guī)知識。國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：化工工藝試驗工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、蒸儲工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識實訓(xùn)（了解設(shè)備結(jié)構(gòu)、用途）化工仿真模擬實訓(xùn)（掌握蒸儲塔開停二車的操作規(guī)程和正常運行的操作方法）現(xiàn)場設(shè)備拆裝、維護、操作實訓(xùn)（掌握蒸儲塔現(xiàn)場操作、設(shè)備維護的技能和常見事故處理的操作方法）開放蒸儲操作實訓(xùn)室302凈化分離工業(yè)有害廢氣能力目標(biāo)：學(xué)生具備化工生產(chǎn)中吸收的生產(chǎn)準(zhǔn)備技能、吸收操作技1隊吸收塔保養(yǎng)與維護技1隊吸收事故判斷與處理技能。同時培養(yǎng)學(xué)生初步具備吸收操作安全防護和清潔生產(chǎn)的能力。知識

10、技能：學(xué)生掌握吸收基礎(chǔ)知識、分析檢驗知識、設(shè)備知識、電工儀器儀表知識、產(chǎn)品質(zhì)量知識、相關(guān)法律法規(guī)知識。國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：化工工藝試驗工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、吸收工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識實訓(xùn)（了解設(shè)備結(jié)構(gòu)、用途）化工仿真模擬實訓(xùn)（掌握吸收塔開停二車的操作規(guī)程和正常運行的操作方法）現(xiàn)場設(shè)備拆裝、維護、操作實訓(xùn)（掌握吸收塔現(xiàn)場操作、設(shè)備維護的技能和常見事故處理的操作方法）開放吸收解吸操作實訓(xùn)室203流化去濕合成氨用催化劑能力目標(biāo)：學(xué)生具備化工生產(chǎn)中干燥的生產(chǎn)準(zhǔn)備技能、干燥操作技1氏干燥器保養(yǎng)與維護技1隊干燥事故判斷與處理技能。同時培養(yǎng)學(xué)生初步具備干燥操作安全防護和清潔認(rèn)識實訓(xùn)（了解設(shè)備結(jié)構(gòu)、用途）化工仿真模擬實訓(xùn)（掌

11、握干燥器開停二車的操作205依質(zhì)岳令鹿收卡IiinjinProfessionalCollege生產(chǎn)的能力。知識技能：學(xué)生掌握干燥基礎(chǔ)知識、分析檢驗知識、設(shè)備知識、電工儀器儀表知識、產(chǎn)品質(zhì)量知識、相關(guān)法律法規(guī)知識。國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：化工工藝試驗工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、干燥工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程和正常運行的操作方法）現(xiàn)場設(shè)備拆裝、維護、操作實訓(xùn)（掌握干燥器現(xiàn)場操作、設(shè)備維護的技能和常見事故處理的操作方法）開放干燥操作實訓(xùn)室4凈化處理石油工業(yè)污水能力目標(biāo)：學(xué)生具備化工生產(chǎn)中膜分離的生產(chǎn)準(zhǔn)備技能、膜分離操作技1樂膜分離裝置保養(yǎng)與維護技1氏膜分離事故判斷與處理技能。同時培養(yǎng)學(xué)生初步具備膜分離操作安全防護和清潔生產(chǎn)的能力

12、。知識技能：學(xué)生掌握膜分離基礎(chǔ)知識、分析檢驗知識、設(shè)備知識、電工儀器儀表知識、產(chǎn)品質(zhì)量知識、相關(guān)法律法規(guī)知識。國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：化工工藝試驗工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、氣體凈化工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識實訓(xùn)（了解設(shè)備結(jié)構(gòu)、用途）化工仿真模擬實訓(xùn)（掌握膜分離裝置開停二車的操作規(guī)程和正常運行的操作方法）現(xiàn)場設(shè)備拆裝、維護、操作實訓(xùn)（掌握膜分離裝置現(xiàn)場操作、設(shè)備維護的技能和常見事故處理的操作方法）開放膜分離操作實訓(xùn)室10Ihinjin嶼疝irulColkx*-'2、課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)與要求本課程以典型的化工生產(chǎn)過程為主線，以化工分離產(chǎn)品為載體，總共安排5個學(xué)習(xí)情境，共100學(xué)時，其中理論學(xué)時30學(xué)時，實踐學(xué)時70學(xué)時。學(xué)

13、習(xí)情境一：精制提純工業(yè)酒精學(xué)習(xí)情境一、精制提純工業(yè)酒精（30學(xué)時）學(xué)習(xí)目標(biāo)職業(yè)技能:1 .具備協(xié)作進(jìn)行工業(yè)酒精提純塔水聯(lián)運試車技能；2 .具備做好工業(yè)酒精提純生產(chǎn)線的開車準(zhǔn)備能力；3 .具備工業(yè)酒精提純塔的冷態(tài)開車、正常運行、參數(shù)調(diào)節(jié)技能；4 .具備工業(yè)酒精提純塔的節(jié)能操作技能；5 .具備工業(yè)酒精提純塔的故障診斷和處理技能。知識目標(biāo)：1 .精儲裝置機械、電器、儀表的投用知識;2 .設(shè)備、管線氣密性試驗知識和安全閥的調(diào)試知識；3 .精儲裝置蒸汽吹掃的知識；4 .工藝參數(shù)變化的相互影響，壓力對沸點、組成的影響；5 .DCS控制系統(tǒng)的基本知識；6 .熟悉精儲塔的安全技術(shù)知識。一、任務(wù)一：精儲流程和精

14、儲塔認(rèn)識實訓(xùn)要求：熟悉精儲的基本流程和各主、輔設(shè)備名稱、基本結(jié)構(gòu)，具備繪制精儲過程工藝流程圖的技能，具備基本的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗技能，了解蒸儲設(shè)備安全生產(chǎn)的基本知識。理論支撐：工藝流程圖繪制的基本方法，計算機輔助設(shè)計（CAD）的基本知識。實現(xiàn)步驟：在實訓(xùn)中心結(jié)合現(xiàn)場設(shè)備進(jìn)行講解。二、任務(wù)二：掌握蒸儲過程的基本知識1、要求：掌握二元汽一液平衡，相對揮發(fā)度的基本概念，熟悉蒸儲、精儲原理及流程；掌握連續(xù)精儲塔板數(shù)求取；回流比的選擇與確定；塔高與塔徑的計算。2、理論支撐：雙組分溶液的汽、液平衡，拉烏爾定律、相對揮發(fā)度，精儲原理，精儲操作流程。雙組分連續(xù)精儲塔的計算：理論板及包摩爾流假定，物料衡算及操作線方程

15、，理論板層數(shù)的求取，進(jìn)料熱狀況的影響，板效率，實際板數(shù)，回流比的影響及選擇。塔高、塔徑的計算，回流比確定，儲出液組成確定。3、實現(xiàn)步驟：以典型的工業(yè)生產(chǎn)實例：乙醇精制生產(chǎn)，導(dǎo)入課程內(nèi)容，提出蒸儲的概念一以多媒體課件的形式結(jié)合認(rèn)識實訓(xùn)中提出的關(guān)于精儲設(shè)備的問題進(jìn)行課程內(nèi)容講解一提出精儲的基本流程和各項工藝參數(shù)的調(diào)節(jié)方法和原理一講解各個輔助設(shè)備TiaajiaProfessionalCMege的主要功能。三、任務(wù)三：精儲塔及相關(guān)輔助設(shè)備的開停車、運行操作1、要求：通過化工仿真模擬實訓(xùn)和現(xiàn)場操作實訓(xùn)相結(jié)合的方式，具備精儲塔設(shè)備的生產(chǎn)準(zhǔn)備、開停車、正常運行和參數(shù)調(diào)節(jié)的操作技能；具備分析判斷緊急停車的原因

16、和處理精儲塔液泛等事故的能力。2、理論支撐：精微裝置機械、電器、儀表的投用知識；設(shè)備、管線氣密性試驗知識和安全閥的調(diào)試知識；蒸汽吹掃的知識；氮氣置換知識；工藝參數(shù)變化的相互影響，壓力對沸點、組成的影響；工藝指標(biāo)的制定依據(jù)和對產(chǎn)品質(zhì)量的影響。DCS控制系統(tǒng)的基本知識。3、實現(xiàn)步驟：精儲塔化工仿真模擬實訓(xùn)（演練精儲塔生產(chǎn)準(zhǔn)備、開停車及事故處理的操作技能）一現(xiàn)場設(shè)備拆裝一試運行一正常運行一事故診斷和處理（精儲塔設(shè)備安全生產(chǎn)和安全防護技能）一開放蒸儲操作實訓(xùn)室。四、任務(wù)四：精儲塔設(shè)備的保養(yǎng)與維護要求：具備根據(jù)裝置停車時間對系統(tǒng)設(shè)備采取相應(yīng)的防腐、潤滑措施的能力；能根據(jù)設(shè)備運行情況提出改進(jìn)意見和維護措施

17、；能完成設(shè)備檢修前各項安全條件的確認(rèn)。理論支撐：設(shè)備潤滑、防腐的基本知識；設(shè)備與管線保溫、保冷的基本知識；設(shè)備檢修的安全規(guī)定。實現(xiàn)步驟：現(xiàn)場進(jìn)行精儲塔設(shè)備的保養(yǎng)和維護實訓(xùn)I。五：任務(wù)五：設(shè)備維修工具的使用技能訓(xùn)練要求：熟悉活扳手、虎鉗等常用工具的外形、名稱、使用方法和使用場合，能夠運用工具對精儲塔設(shè)備進(jìn)行維修。實現(xiàn)步驟：在現(xiàn)場設(shè)備的拆裝、維護過程中進(jìn)行訓(xùn)練。Ihinjin嶼疝irulColkx*-'學(xué)習(xí)情境二：凈化分離工業(yè)有害廢氣學(xué)習(xí)情境二、凈化分離工業(yè)有害廢氣（20學(xué)時）學(xué)習(xí)目標(biāo)職業(yè)技能:1 .具備協(xié)作工業(yè)廢氣分離塔進(jìn)行水聯(lián)運試車技能；2 .具備做好工業(yè)廢氣分離生產(chǎn)線的開車準(zhǔn)備能力；

18、3 .具備工業(yè)廢氣分離塔的冷態(tài)開車、正常運行、參數(shù)調(diào)節(jié)技能；4 .具備工業(yè)廢氣分離塔的節(jié)能操作技能；5 .具備工業(yè)廢氣分離塔的故障診斷和處理技能知識目標(biāo)：1 .吸收裝置機械、電器、儀表的投用知識；2 .吸收-解吸塔設(shè)備裝配圖識圖方法；3 .吸收-解吸塔設(shè)備蒸汽吹掃的知識；4 .盲板抽堵常識；5 .吸收-解吸塔設(shè)備排放、清洗、置換的基本知識和合格標(biāo)準(zhǔn)；6 .DCS控制系統(tǒng)的基本知識；7 .熟悉吸收-解吸塔的安全技術(shù)知識。一、任務(wù)一：吸收解吸流程和吸收塔認(rèn)識實訓(xùn)要求：熟悉吸收解吸的基本流程和各主、輔設(shè)備名稱、基本結(jié)構(gòu)，具備繪制吸收解吸過程工藝流程圖的技能，具備基本的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗技能，了解吸收解吸設(shè)

19、備安全生產(chǎn)的基本知識。理論支撐：工藝流程圖繪制的基本方法，計算機輔助設(shè)計（CAD）的基本知識。實現(xiàn)步驟：在實訓(xùn)中心結(jié)合現(xiàn)場設(shè)備進(jìn)行講解。二、任務(wù)二：掌握吸收解吸過程的基本知識1、要求：掌握吸收過程的相平衡關(guān)系，吸收原理、吸收劑的選擇；傳質(zhì)機理和吸收速率，塔徑、塔高的計算方法。掌握吸收塔計算及其在低濃度吸收時各種平衡關(guān)系的應(yīng)用。2、理論支撐：吸收過程的相平衡關(guān)系，氣體在液體中的溶解度，亨利定律，吸收劑的選擇。傳質(zhì)機理與吸收速率：分子擴散與菲克定律，氣相中穩(wěn)定分子擴散、液相中的穩(wěn)定分子擴散等，分子反方向擴散和一組分通過另一停滯組分的擴散、擴散系數(shù)、對流擴散、吸收過程的機理、吸收速率方程式。吸收塔的

20、計算：物料衡算與操作線方程式，吸收劑用量的決定、塔徑的計算，-料層高度的計算一一對數(shù)平均推動力法、解析傳質(zhì)單元高度與傳質(zhì)單元數(shù)。3、實現(xiàn)步驟：以典型的工業(yè)生產(chǎn)實例：氣體凈化脫硫生產(chǎn)，導(dǎo)入課程內(nèi)容，提出TianjiaProfessionalCollege氣體吸收的概念一以多媒體課件的形式結(jié)合認(rèn)識實訓(xùn)中提出的關(guān)于吸收解吸設(shè)備的問題進(jìn)行課程內(nèi)容講解一提出吸收解吸的基本流程和各項工藝參數(shù)的調(diào)節(jié)方法和原理一講解各個輔助設(shè)備的主要功能。三、任務(wù)三：吸收、解吸塔及相關(guān)輔助設(shè)備的開停車、運行操作1、要求：通過化工仿真模擬實訓(xùn)和現(xiàn)場操作實訓(xùn)相結(jié)合的方式，具備吸收、解吸塔設(shè)備的生產(chǎn)準(zhǔn)備、開停車、正常運行和參數(shù)調(diào)節(jié)

21、的操作方法；具備分析吸收崗位工藝參數(shù)變化的原因和判斷、處理吸收塔出現(xiàn)攔液或帶液等故障的能力。2、理論支撐：吸收裝置機械、電器、儀表的投用知識；化工設(shè)備裝配圖識圖方法；蒸汽吹掃的知識；盲板抽堵常識；吸收解吸裝置排放、清洗、置換的基本知識和合格標(biāo)準(zhǔn)；DCS控制系統(tǒng)的基本知識。3、實現(xiàn)步驟：吸收解吸化工仿真模擬實訓(xùn)（演練吸收塔生產(chǎn)準(zhǔn)備、開停車及事故處理的操作技能）一現(xiàn)場設(shè)備拆裝一試運行一正常運行一事故診斷和處理（吸收塔設(shè)備安全生產(chǎn)和安全防護技能）一開放吸收解吸操作實訓(xùn)室。四、任務(wù)四：吸收塔設(shè)備的保養(yǎng)與維護要求：具備根據(jù)裝置停車時間對系統(tǒng)設(shè)備采取相應(yīng)的防腐、潤滑措施的能力；能根據(jù)設(shè)備運行情況提出改進(jìn)意

22、見和維護措施；能完成設(shè)備檢修前各項安全條件的確認(rèn)。理論支撐：設(shè)備潤滑、防腐的基本知識；設(shè)備管理四懂（懂性能、懂結(jié)構(gòu)、懂原理、懂用途）、三會（會使用、會維護保養(yǎng)、會排出故障）的內(nèi)容；吸收塔腐蝕和結(jié)垢的原因。實現(xiàn)步驟：現(xiàn)場進(jìn)行吸收塔設(shè)備的保養(yǎng)和維護實訓(xùn)I。五：任務(wù)五：設(shè)備維修工具的使用技能訓(xùn)練要求：熟悉活扳手、虎鉗等常用工具的外形、名稱、使用方法和使用場合。能夠運用工具對吸收塔設(shè)備進(jìn)行維修。實現(xiàn)步驟：在現(xiàn)場設(shè)備的拆裝、維護過程中進(jìn)行訓(xùn)練。10IjnjinPndi's<innulColkx<b學(xué)習(xí)情境三、流化去濕合成氨用催化劑學(xué)習(xí)情境三、流化去濕合成氨用催化劑（20學(xué)時）學(xué)習(xí)目標(biāo)

23、職業(yè)技能:1 .具備對流化床干燥器進(jìn)行水聯(lián)運試車技能；2 .具備做好流化干燥生產(chǎn)線的開車準(zhǔn)備能力；3 .具備流化床干燥器的冷態(tài)開車、正常運行、參數(shù)調(diào)節(jié)技能；4 .具備流化床干燥器的節(jié)能操作技能；5 .具備流化床干燥器的故障診斷和處理技能。知識目標(biāo)：1 .干燥裝置機械、電器、儀表的投用知識;2 .設(shè)備、管線氣密性試驗知識和安全閥的調(diào)試知識；3 .物料濕度分析知識；4 .工藝指標(biāo)的制定依據(jù)和對產(chǎn)品質(zhì)量的影響5 .干燥裝置排放、清洗、置換的基本知識和合格標(biāo)準(zhǔn)；6 .DCS控制系統(tǒng)的基本知識。7 .熟悉干燥器的安全技術(shù)知識。一、任務(wù)一：干燥流程和干燥器認(rèn)識實訓(xùn)要求：熟悉干燥的基本流程和各主、輔設(shè)備名稱

24、、基本結(jié)構(gòu)，具備繪制干燥過程工藝流程圖的技能，具備基本的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗技能，了解干燥設(shè)備安全生產(chǎn)的基本知識。理論支撐：工藝流程圖繪制的基本方法，計算機輔助設(shè)計（CAD）的基本知識。實現(xiàn)步驟：在實訓(xùn)中心結(jié)合現(xiàn)場設(shè)備進(jìn)行講解。二、任務(wù)二：掌握干燥過程的基本知識1、要求：掌握濕熱傳遞過程及取濕方法；濕空氣的H-I圖算法，干燥器熱效率，干燥時間的計算、干燥器的選型與設(shè)計。了解固體干燥的方法、機理及設(shè)備。2、理論支撐：濕熱傳遞過程，固體干燥的目的和意義、去濕方法。濕空氣性質(zhì)和濕度圖。濕空氣的H-I圖的意義，用途及數(shù)學(xué)描述。干燥過程的物料衡算和熱量衡算，濕物料中含水量的表示方法、空氣通過干燥器時的狀態(tài)變化，

25、干燥器的熱效率。固體干燥過程的平衡關(guān)系和速率關(guān)系。物料平衡濕含量，干燥曲線和干燥速率曲線，恒定干燥條件下干燥時間的計算。干燥器：主要型式，干燥設(shè)備舉例（以氣流干燥器為例）。課堂討論：有關(guān)HI圖的意義及應(yīng)用。3、實現(xiàn)步驟：以典型的工業(yè)生產(chǎn)實例：洗衣粉干燥生產(chǎn)，導(dǎo)入課程內(nèi)容，提出固11TiaajiaProfessionalCMege體干燥的概念一以多媒體課件的形式結(jié)合認(rèn)識實訓(xùn)中提出的關(guān)于干燥設(shè)備的問題進(jìn)行課程內(nèi)容講解一提出干燥的基本流程和各項工藝參數(shù)的調(diào)節(jié)方法和原理一講解各個輔助設(shè)備的主要功能。三、任務(wù)三：干燥器及相關(guān)輔助設(shè)備的開停車、運行操作1、要求：通過化工仿真模擬實訓(xùn)和現(xiàn)場操作實訓(xùn)相結(jié)合的方

26、式，具備干燥器的生產(chǎn)準(zhǔn)備、開停車、正常運行和參數(shù)調(diào)節(jié)的操作技能；具備分析判斷緊急停車的原因和判斷和處理干燥設(shè)備與管線結(jié)垢、堵塞的原因和處理方法的能力。2、理論支撐：干燥裝置機械、電器、儀表的投用知識；設(shè)備、管線氣密性試驗知識和安全閥的調(diào)試知識；物料濕度分析知識；工藝指標(biāo)的制定依據(jù)和對產(chǎn)品質(zhì)量的影響；干燥裝置排放、清洗、置換的基本知識和合格標(biāo)準(zhǔn)；DCS控制系統(tǒng)的基本知識。3、實現(xiàn)步驟：干燥化工仿真模擬實訓(xùn)（演練干燥器生產(chǎn)準(zhǔn)備、開停車及事故處理的操作技能）一現(xiàn)場設(shè)備拆裝一試運行一正常運行一事故診斷和處理（干燥器設(shè)備安全生產(chǎn)和安全防護技能）一開放干燥操作實訓(xùn)室。四、任務(wù)四：干燥器的保養(yǎng)與維護要求：具

27、備根據(jù)裝置停車時間對系統(tǒng)設(shè)備采取相應(yīng)的防腐、潤滑措施的能力；能根據(jù)設(shè)備運行情況提出改進(jìn)意見和維護措施；能完成設(shè)備檢修前各項安全條件的確認(rèn)。理論支撐：設(shè)備潤滑、防腐的基本知識；設(shè)備管理四懂（懂性能、懂結(jié)構(gòu)、懂原理、懂用途）、三會（會使用、會維護保養(yǎng)、會排出故障）的內(nèi)容；設(shè)備與管線保溫、保冷的基本知識。實現(xiàn)步驟：現(xiàn)場進(jìn)行干燥器的保養(yǎng)和維護實訓(xùn)I。五：任務(wù)五：設(shè)備維修工具的使用技能訓(xùn)練要求：熟悉活扳手、虎鉗等常用工具的外形、名稱、使用方法和使用場合。能夠運用工具對干燥器進(jìn)行維修。實現(xiàn)步驟：在現(xiàn)場設(shè)備的拆裝、維護過程中進(jìn)行訓(xùn)練。12lianjiaPnikstiionalCollege學(xué)習(xí)情境四、凈化處

28、理石油工業(yè)污水學(xué)習(xí)情境四、凈化處理石油工業(yè)污水（10學(xué)時）學(xué)習(xí)目標(biāo)職業(yè)技能:1 .具備協(xié)作進(jìn)行納濾膜凈化處理裝置水聯(lián)運試車技能；2 .具備做好納濾膜凈化處理生產(chǎn)線的開車準(zhǔn)備能力；3 .具備納濾膜凈化處理裝置的冷態(tài)開車、正常運行、參數(shù)調(diào)節(jié)技能技能；4 .具備納濾膜凈化處理裝置的節(jié)能操作技能；5 .具備納濾膜凈化處理裝置的故障診斷和處理技能。知識目標(biāo)：1 .膜分離裝置機械、電器、儀表的投用知識；2 .設(shè)備、管線氣密性試驗知識和安全閥的調(diào)試知識；3 .工藝指標(biāo)的制定依據(jù)和對產(chǎn)品質(zhì)量的影響；4 .膜分離裝置排放、清洗、置換的基本知識和合格標(biāo)準(zhǔn)；5 .DCS控制系統(tǒng)的基本知識；6 .熟悉膜分離裝置的安全

29、技術(shù)知識。一、任務(wù)一：膜分離流程和膜分離裝置認(rèn)識實訓(xùn)要求：熟悉膜分離的基本流程和各主、輔設(shè)備名稱、基本結(jié)構(gòu)，具備繪制膜分離過程工藝流程圖的技能，具備基本的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗技能，了解膜分離設(shè)備安全生產(chǎn)的基本知識。理論支撐：工藝流程圖繪制的基本方法，計算機輔助設(shè)計（CAD）的基本知識。實現(xiàn)步驟：在實訓(xùn)中心結(jié)合現(xiàn)場設(shè)備進(jìn)行講解。二、任務(wù)二：掌握膜分離過程的基本知識1、要求：掌握膜分離的基本原理和方法，反滲透的基本原理，納濾、超濾和微濾的基本原理和操作方法。2、理論支撐：膜分離的定義，膜分離的基本原理：利用天然或人工合成的，具有選擇透過性的薄膜,以及外界能量或化學(xué)位差為推動力，對雙組分或多組分體系進(jìn)行分離

30、、分級、提純或富集。反滲透的基本原理，納濾、超濾和微濾的基本原理和操作方法以及適用范圍的比較。膜分離設(shè)備：板框式膜組件、卷式膜組件、管式膜組件、中空纖維膜組件的特點和使用范圍。膜分離技術(shù)發(fā)展趨勢：膜材料、膜分離用于生物技術(shù)、滲13TiaajiaProfessionalCMege透汽化、新的膜過程、集成膜過程。3、實現(xiàn)步驟：以典型的工業(yè)生產(chǎn)實例：純水制備，導(dǎo)入課程內(nèi)容，提出膜分離的概念一以多媒體課件的形式結(jié)合認(rèn)識實訓(xùn)中提出的關(guān)于膜分離設(shè)備的問題進(jìn)行課程內(nèi)容講解一提出膜分離的基本流程和各項工藝參數(shù)的調(diào)節(jié)方法和原理一講解各個輔助設(shè)備的主要功能。三、任務(wù)三：膜分離裝置及相關(guān)輔助設(shè)備的開停車、運行操作1

31、、要求：通過化工仿真模擬實訓(xùn)和現(xiàn)場操作實訓(xùn)相結(jié)合的方式，具備膜分離設(shè)備的生產(chǎn)準(zhǔn)備、開停車、正常運行和參數(shù)調(diào)節(jié)的操作技能；具備分析判斷緊急停車的原因和判斷和處理膜分離設(shè)備故障的原因和處理方法的能力。2、理論支撐：膜分離裝置機械、電器、儀表的投用知識；設(shè)備、管線氣密性試驗知識和安全閥的調(diào)試知識；工藝指標(biāo)的制定依據(jù)和對產(chǎn)品質(zhì)量的影響；膜分離裝置排放、清洗、置換的基本知識和合格標(biāo)準(zhǔn)；DCS控制系統(tǒng)的基本知識。3、實現(xiàn)步驟：膜分離化工仿真模擬實訓(xùn)（演練膜分離裝置生產(chǎn)準(zhǔn)備、開停車及事故處理的操作技能）一現(xiàn)場設(shè)備拆裝一試運行一正常運行一事故診斷和處理（膜分離設(shè)備安全生產(chǎn)和安全防護技能）一開放膜分離操作實訓(xùn)室

32、。四、任務(wù)四：膜分離設(shè)備的保養(yǎng)與維護要求：具備根據(jù)裝置停車時間對系統(tǒng)設(shè)備采取相應(yīng)的防腐、潤滑措施的能力；能根據(jù)設(shè)備運行情況提出改進(jìn)意見和維護措施；能完成設(shè)備檢修前各項安全條件的確認(rèn)。理論支撐：設(shè)備潤滑、防腐的基本知識；設(shè)備管理四懂（懂性能、懂結(jié)構(gòu)、懂原理、懂用途）、三會（會使用、會維護保養(yǎng)、會排出故障）的內(nèi)容；設(shè)備與管線保溫、保冷的基本知識。實現(xiàn)步驟：現(xiàn)場進(jìn)行膜分離設(shè)備的保養(yǎng)和維護實訓(xùn)I。五：任務(wù)五：設(shè)備維修工具的使用技能訓(xùn)練要求：熟悉活扳手、虎鉗等常用工具的外形、名稱、使用方法和使用場合。能夠運用工具對膜分離設(shè)備進(jìn)行維修。實現(xiàn)步驟：在現(xiàn)場設(shè)備的拆裝、維護過程中進(jìn)行訓(xùn)練。14If而IjunjinProfessionalCollege四、實施建議1、教學(xué)建議在教學(xué)中要積極改進(jìn)教學(xué)方法，按照學(xué)生學(xué)習(xí)和認(rèn)知規(guī)律和特點，從學(xué)生實際出發(fā)，以學(xué)生為主體，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性。教學(xué)過程采用“教學(xué)做一體化”的教學(xué)