2021-2022學(xué)年第一學(xué)期一、二年級(jí)“歡歡喜喜過(guò)新年”主題游園活動(dòng)方案

1、2021-2022學(xué)年第一學(xué)期一、二年級(jí)“歡歡喜喜過(guò)新年”主題游園活動(dòng)方案2021-2022學(xué)年第一學(xué)期一、二年級(jí)“歡歡喜喜過(guò)新年”主題游園活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想 為踐行教育部與關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校考試管理的通知，加快推進(jìn)辦學(xué)體制改革，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面考查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，突出學(xué)生的主體性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，多維度、多樣化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，力求評(píng)價(jià)內(nèi)容全面、客觀、科學(xué)，關(guān)注學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，從而發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的功能。二、實(shí)施原則 （一）發(fā)展性原則。評(píng)價(jià)堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展，注重學(xué)生發(fā)展過(guò)程，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。 （二）過(guò)程性原則。評(píng)價(jià)要關(guān)注學(xué)生的思考、解決過(guò)程，關(guān)

2、注學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，將評(píng)價(jià)與情景測(cè)驗(yàn)、行為觀察、實(shí)驗(yàn)操作等結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)方式多樣化。 （三）激勵(lì)性原則。評(píng)價(jià)要最大程度調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，肯定成績(jī)，樹(shù)立榜樣，使學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)，讓評(píng)價(jià)成為激勵(lì)學(xué)生不斷發(fā)展的動(dòng)力。 （四）科學(xué)性原則。評(píng)價(jià)要遵循教育規(guī)律與學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，運(yùn)用科學(xué)的評(píng)價(jià)方法，既反映學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)，又彰顯學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)和發(fā)展?jié)撃?。努力獲取學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)的全面信息，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異及特長(zhǎng)發(fā)展，擴(kuò)大評(píng)價(jià)的涵蓋面。 （五）互動(dòng)性原則。評(píng)價(jià)要突出學(xué)生的主體地位，通過(guò)交流互動(dòng)來(lái)對(duì)學(xué)生的相應(yīng)能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。三、評(píng)價(jià)類型期末學(xué)業(yè)水平無(wú)紙化評(píng)價(jià)。四、評(píng)價(jià)

3、目標(biāo)1.為落實(shí)好教育部“雙減”政策，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.結(jié)合我?！皩W(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)，教師幸福發(fā)展”的辦學(xué)理念，以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，設(shè)計(jì)符合低年段學(xué)生年齡特點(diǎn)的期末評(píng)價(jià)方式，客觀準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平情況。3.讓孩子們用智慧收獲成功，用勇氣挑戰(zhàn)自我，樹(shù)立學(xué)生良好的學(xué)習(xí)自信心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。五、評(píng)價(jià)內(nèi)容本次評(píng)價(jià)內(nèi)容由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)模塊作為評(píng)價(jià)出發(fā)點(diǎn)，對(duì)照本學(xué)期各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)中列出的學(xué)習(xí)目標(biāo)和低年段學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)，學(xué)生學(xué)業(yè)應(yīng)達(dá)成與發(fā)展的狀況，各學(xué)科模塊融合設(shè)置游園闖關(guān)評(píng)價(jià)內(nèi)容，每一個(gè)闖關(guān)方式都是圍繞“歡歡喜喜過(guò)新年”的主題進(jìn)行設(shè)置，以過(guò)新年的習(xí)俗新年

4、大掃除我要買年貨大拜年新年燈會(huì)為設(shè)計(jì)思路讓學(xué)生進(jìn)行闖關(guān)。具體評(píng)價(jià)內(nèi)容見(jiàn)第六項(xiàng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一年級(jí)關(guān)卡涉及學(xué)科素養(yǎng)考查點(diǎn)闖關(guān)方式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)新年大掃除數(shù)學(xué)按一定標(biāo)準(zhǔn)給一些熟悉的物體進(jìn)行簡(jiǎn)單分類請(qǐng)同學(xué)把物品按照一定的規(guī)則進(jìn)行整理，把相同類別的放在一個(gè)框里。1.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分完的，且分得正確的得3個(gè)章。2.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩1-3個(gè)沒(méi)有分完的，獲得2個(gè)章。3.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩3-6個(gè)沒(méi)有分完的，獲得1個(gè)章。4.能夠較好遵守闖關(guān)規(guī)則，遵守紀(jì)律，文明游園，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)章。美術(shù)分一分我要買年貨數(shù)學(xué)理解加減法的含義、20以內(nèi)的加減法、連加連減、加減混合在年貨市場(chǎng)入口交積章卡，在年貨市場(chǎng)挑選自己要買的物品，到老師那

5、里進(jìn)行運(yùn)算，算出一共多少錢。1.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，挑選3樣物品進(jìn)行正確的運(yùn)算，3個(gè)章；2.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，挑選3樣物品，能算對(duì)共花費(fèi)多少錢，沒(méi)有能算出剩下多少錢，得2個(gè)章；3.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，挑選3樣物品，僅能算對(duì)兩個(gè)物品花多少錢，得1個(gè)章。4.能夠較好遵守闖關(guān)規(guī)則，遵守紀(jì)律，文明游園，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)章。解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題大拜年體育學(xué)會(huì)向右看齊、深蹲、稍息、立正等相應(yīng)體育基本動(dòng)作。行走拜年路（學(xué)生根據(jù)教師指令做出向右看齊、深蹲、稍息、立正等相應(yīng)動(dòng)作，做完進(jìn)入拜年舞臺(tái)）1.動(dòng)作全部做正確，3個(gè)章；2.動(dòng)作做對(duì)3個(gè)，2個(gè)章；3.動(dòng)作做對(duì)2個(gè)，1個(gè)章。4.能夠較好遵守闖關(guān)規(guī)則，遵守紀(jì)律，文明游園，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)章。音樂(lè)能

6、夠聽(tīng)辨并演唱曲目其多列買菜粉刷匠拜年大舞臺(tái)（學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)老師播放的歌曲，學(xué)生說(shuō)出歌名，并配動(dòng)作演唱一段歌曲。1.學(xué)生能夠說(shuō)出歌名，并能配上動(dòng)作演唱歌曲，3個(gè)章；2.學(xué)生能夠說(shuō)出歌名，唱歌能大致唱對(duì)，2個(gè)章；3.學(xué)生能夠說(shuō)出歌名，唱不出歌曲，或者能夠唱出歌曲但說(shuō)不出歌名，1個(gè)章。4.能夠較好遵守闖關(guān)規(guī)則，遵守紀(jì)律，文明游園，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)章。語(yǔ)文學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字。抽紅包（準(zhǔn)備10個(gè)紅包，每個(gè)紅包里放5個(gè)帶拼音的詞語(yǔ)，4個(gè)學(xué)過(guò)的，1個(gè)沒(méi)有學(xué)過(guò)的。讓學(xué)生進(jìn)行拼讀，并說(shuō)出其中1個(gè)字的偏旁。1.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)生拼讀全部正確，三個(gè)章；2.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼讀正確4個(gè)，2個(gè)章；3.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼讀正

7、確3個(gè)，1個(gè)章。4.能夠較好遵守闖關(guān)規(guī)則，遵守紀(jì)律，文明游園，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)章。學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音。能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。新年燈會(huì)數(shù)學(xué)感知長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的主要特征，在具體的情景中識(shí)別這些幾何體。將燈做成長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的形狀，先讓學(xué)生說(shuō)燈的形狀，才能選燈。1.能夠說(shuō)對(duì)四個(gè)形狀，3個(gè)章；2.說(shuō)對(duì)3個(gè)形狀，2個(gè)章；3.說(shuō)對(duì)2個(gè)形狀，1個(gè)章。4.能夠較好遵守闖關(guān)規(guī)則，遵守紀(jì)律，文明游園，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)章。科學(xué)會(huì)多角度、多方式認(rèn)識(shí)事物。請(qǐng)同學(xué)介紹一下自己選的燈1.能夠說(shuō)出燈的外形、味道、摸起來(lái)的感覺(jué)，3個(gè)章；2.能夠說(shuō)出燈的外形、味道，2個(gè)章；3.能夠說(shuō)出燈的外形，1個(gè)章。4.能夠較好

8、遵守闖關(guān)規(guī)則，遵守紀(jì)律，文明游園，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)章。能對(duì)身邊的某一件物體用規(guī)范、完整的描述其特點(diǎn)。語(yǔ)文能認(rèn)真聽(tīng)別人講話；與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。有表達(dá)的自信心。積累、誦讀兒歌和淺近的古詩(shī)。抽背古詩(shī)：古詩(shī)名和要求背誦的課文句子卷在燈里，學(xué)生取出燈里的紙卷背誦指定古詩(shī)，或者接背課文。1.背誦正確，背誦得很流利，3個(gè)章；2.背誦正確，但背得不流利，有3個(gè)以上記憶停頓，2個(gè)章；3.背誦正確，但停頓較多，1個(gè)章。4.能夠較好遵守闖關(guān)規(guī)則，遵守紀(jì)律，文明游園，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)章。文明禮儀行為習(xí)慣懂得有序排隊(duì)、不擁擠、不打鬧、能較好控制自己的音量等行為習(xí)慣。由巡考人進(jìn)行蓋章。在轉(zhuǎn)換闖關(guān)地的時(shí)候，能很好地遵守規(guī)則

9、，給予一個(gè)章。12二年級(jí) 二年級(jí)“新年快樂(lè)”期末游園闖關(guān)細(xì)則關(guān)卡學(xué)科素養(yǎng)考查點(diǎn)闖關(guān)方式評(píng)價(jià)規(guī)則負(fù)責(zé)教師材料需求新年大掃除數(shù)學(xué) 通過(guò)觀察、操作、思考和交流，初步認(rèn)識(shí)四邊形、五邊形、六邊形，以及平行四邊形等平面圖形；初步認(rèn)識(shí)線段，初步建立1厘米、1米的長(zhǎng)度觀念，會(huì)用厘米和米作單位測(cè)量線段或物體的長(zhǎng)度；在觀察同一個(gè)物體時(shí)，初步體會(huì)從不同位置看到的物體的形狀有時(shí)是不同的。 請(qǐng)同學(xué)把物品按照相同的形狀進(jìn)行整理，把相同長(zhǎng)度的放在一個(gè)框里。把相同顏色的物品分在一個(gè)框里。 請(qǐng)同學(xué)們自選形狀，顏色的七巧板和小棒。拼成一盆植物，色彩搭配合理、突出植物的特點(diǎn)。步驟一：把同一類圖形的放在一個(gè)框里。步驟二：將相同顏色的

10、圖形放在對(duì)應(yīng)的框里。步驟三：自選形狀，拼畫成一個(gè)植物或圖形，說(shuō)一說(shuō)自己拼的是什么。1.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分完的，且分得正確的得3個(gè)章。2.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩1-3個(gè)沒(méi)有分完的，獲得2個(gè)章。3.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩3-6個(gè)沒(méi)有分完的，獲得1個(gè)章。4.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成選圖形、拼圖、色彩合理，且構(gòu)圖符合大眾審美的得3個(gè)章。5.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)的，完成選圖形、拼圖、色彩合理，得2個(gè)章。6.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)的，完成選圖形、拼圖、得1個(gè)章。李梅梅、盧開(kāi)梅、鄧云霞、梁君敏、 可以分為6種形狀、3種顏色，3種長(zhǎng)度物品共15個(gè)，6個(gè)小框數(shù)學(xué)學(xué)具一套：邊長(zhǎng)不相同的四邊形、五邊形、六邊形各4個(gè)（三種顏色）根據(jù)考場(chǎng)實(shí)際情況自行準(zhǔn)備套數(shù)美術(shù)

11、造型、表現(xiàn)，畫面自由、大膽，色彩和諧，構(gòu)圖合理。綜合實(shí)踐 培養(yǎng)學(xué)生收集信息的能力，能認(rèn)真觀察身邊的事物；知道一些植物的特征。我要買年貨道德與法治 能夠正確處理垃圾，做到不亂扔垃圾。能夠知道哪些地方需要排隊(duì)，并做到自覺(jué)排隊(duì)。 在年貨超市入口領(lǐng)取100元代金券，在年貨市場(chǎng)挑選自己要買的3件物品，到老師那里排隊(duì)結(jié)賬進(jìn)行運(yùn)算。1.能夠遵守游園會(huì)場(chǎng)的秩序、不亂丟垃圾、自覺(jué)排隊(duì)，3個(gè)章。2.能夠遵守游園會(huì)場(chǎng)的秩序、不亂丟垃圾、得2個(gè)章。3.能夠遵守游園會(huì)場(chǎng)的秩序，得1個(gè)章。4.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，挑選3-6樣物品進(jìn)行正確的運(yùn)算，3個(gè)章。5.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，挑選3-6樣物品，能算對(duì)共花費(fèi)多少錢，沒(méi)有能算出剩下多少錢

12、，得2個(gè)章。6.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，挑選3樣物品，僅能算對(duì)兩個(gè)物品花多少錢，得1個(gè)章。7.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，能夠辨識(shí)或者演唱三首曲子的，得3個(gè)章。8.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，能夠辨識(shí)或者演唱兩首曲子的，得2個(gè)章。9.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，能夠辨識(shí)或者演唱一首曲子的，得1個(gè)章。顧月夢(mèng)、陳俊竹、 許紫薇、張 珊、1.自制總計(jì)100元的代金券。（一套：1元5張、5元3張、10元、20元、50元）根據(jù)考場(chǎng)實(shí)際情況自行準(zhǔn)備套數(shù)2.價(jià)格不等的物品若干件，可打印，或?qū)嵨飻[放。（如：5元、8元、19元、27元等價(jià)格的物品）數(shù)學(xué) 能正確地計(jì)算100以內(nèi)的連加、連減和加減混合運(yùn)算；能聯(lián)系具體情境，初步認(rèn)識(shí)乘、除法的含義；探索、理解、熟記乘法

13、口訣，能熟練地口算表內(nèi)乘、除法；能聯(lián)系四則運(yùn)算的含義，用學(xué)過(guò)的計(jì)算解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 準(zhǔn)備過(guò)年物品，可彩色打印，也可實(shí)物擺放，自選適合二年級(jí)小朋友的曲子，自制100元的代金券。注意：任意3個(gè)物品的價(jià)格相加要低于20元。音樂(lè) 能夠聽(tīng)辨并演唱曲目阿里里望月亮、鑼鼓歌等曲目。 在年貨超市聽(tīng)音樂(lè)到老師那里排隊(duì)進(jìn)行辨識(shí)和演唱。 歌曲、教師上課用的小型擴(kuò)音器。拜年小福娃體育 認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)器材，上下肢協(xié)調(diào)能力。1.認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)器材2.運(yùn)動(dòng)技能展示1.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)生連續(xù)讀正確3個(gè)，得3個(gè)章。2.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼讀正確2個(gè)，得2個(gè)章。3.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼讀正確1個(gè)，得1個(gè)章。4.認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)器材：三個(gè)章：能夠全部正確說(shuō)

14、出所擺出的運(yùn)動(dòng)器材名稱兩個(gè)章：能夠正確說(shuō)出4個(gè)所擺出的運(yùn)動(dòng)器材名稱一個(gè)章：能夠正確說(shuō)出2個(gè)所擺出的運(yùn)動(dòng)器材名稱5.運(yùn)動(dòng)技能展示；三個(gè)章：能夠完成任意四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)展示兩個(gè)章：能夠完成三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)展示一個(gè)章：能夠完成兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)展示（運(yùn)動(dòng)展示內(nèi)容）第一項(xiàng)：10個(gè)連貫跳繩第二項(xiàng)：拍籃球前進(jìn)5米第三項(xiàng)：運(yùn)送乒乓球前進(jìn)5米第四項(xiàng)：運(yùn)送羽毛球前進(jìn)5米第五項(xiàng)：做出三組徒手操內(nèi)容陳林麗、費(fèi)世杰、管智群、石登武 10個(gè)大號(hào)紅包，50個(gè)詞語(yǔ)，10條祝福語(yǔ)或者古詩(shī)句。每組詞語(yǔ)中注意包含整體認(rèn)讀音節(jié)?；@球、足球各3個(gè)羽毛球及球拍、乒乓球及球拍各3組跳繩5根（已有）語(yǔ)文 用普通話正確、流利地朗讀課文。學(xué)習(xí)默讀。能夠自信、大方的讀出

15、紅包里的詩(shī)詞、句子。 抽紅包（準(zhǔn)備10句祝福語(yǔ)、或者古詩(shī)，每個(gè)紅包里放3句，(祝福語(yǔ)、詞語(yǔ)、四字詞語(yǔ)）。讓學(xué)生進(jìn)行認(rèn)讀，并說(shuō)出其中3個(gè)字的偏旁。進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)問(wèn)答步驟：1每個(gè)紅包里裝1首古詩(shī)（或者祝福語(yǔ)）和個(gè)詞語(yǔ)。2.每個(gè)評(píng)章教師有10個(gè)紅包。3.學(xué)生隨機(jī)抽取一個(gè)紅包，完成朗讀。4.評(píng)章教師根據(jù)評(píng)章規(guī)則給章。5.學(xué)生認(rèn)讀完畢，根據(jù)體育老師要求進(jìn)行體育展示。新年燈會(huì)數(shù)學(xué) 感知四邊形、五邊形、六邊形等圖形的基本特征，在具體的情景中識(shí)別這些幾何體 將燈做成長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的形狀，先讓學(xué)生說(shuō)燈的形狀，才能選燈。1.能夠說(shuō)對(duì)四個(gè)形狀，3個(gè)章；2.說(shuō)對(duì)3個(gè)形狀，2個(gè)章；3.說(shuō)對(duì)2個(gè)形狀，1個(gè)章。吳

16、金秋、周鳳玲、陳學(xué)梅、楊勝娣一套：不同規(guī)格的三角形四邊形、五邊形、六邊形各1個(gè)。根據(jù)考場(chǎng)實(shí)際情況自行準(zhǔn)備套數(shù)科學(xué) 知道太陽(yáng)能給我們帶來(lái)光與熱，知道用太陽(yáng)來(lái)辨別方向請(qǐng)同學(xué)介紹一下自己選的燈（主要考察學(xué)生對(duì)事物的描述，考察學(xué)生的觀察能力）1.能夠說(shuō)出光的樣子、特點(diǎn)、傳播途徑，3個(gè)章；2.能夠說(shuō)出燈的樣子、特點(diǎn)，2個(gè)章；3.能夠說(shuō)出燈的樣子，1個(gè)章。 準(zhǔn)備光源，能夠投射光在燈籠上的。（燈籠3個(gè)、手電筒三支）語(yǔ)文 能認(rèn)真聽(tīng)別人講話；與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。有表達(dá)的自信心。 抽背古詩(shī)：古詩(shī)名卷在燈里，學(xué)生取出燈里的紙卷背誦指定古詩(shī)或者兒歌。步驟：1.將準(zhǔn)備的題目，打印在（長(zhǎng)10-15cm 寬6

17、-7cm)彩色紙條上。2.將印有題目的紙條，放于燈籠里（也可以酌情放在燈籠下的盒子里）3.每個(gè)評(píng)章老師有兩個(gè)燈籠。4.每名同學(xué)抽取3個(gè)紙卷，一個(gè)童話一首古詩(shī)、一條日積月累。5.評(píng)章教師酌情評(píng)章1.朗讀童話故事流利，無(wú)誤?；蛘吖旁?shī)背誦正確，日積月累背誦得很流利，3個(gè)章。2.朗誦童話故事不夠流利，無(wú)誤。或者古詩(shī)背誦正確，但背得不流利，有3個(gè)以上記憶停頓，2個(gè)章。3.朗誦童話故事不夠流利，無(wú)誤?；蛘吖旁?shī)背誦正確，但停頓較多，1個(gè)章。 古詩(shī)題、童話題、日積月累見(jiàn)語(yǔ)文游園題目。1.燈籠圓形4個(gè)紅色。2.橢圓形的燈籠4個(gè)紅色。3.菱形的燈籠4個(gè)紅色。4.其它形狀燈籠4個(gè).文明禮儀行為習(xí)慣懂得有序排隊(duì)、不擁

18、擠、不打鬧、能較好控制自己的音量等行為習(xí)慣。由巡考人進(jìn)行蓋章。能很好地遵守規(guī)則，給予一個(gè)章。葉容彭蕓七、評(píng)價(jià)量表及使用說(shuō)明（一） 一年級(jí)過(guò)新年積章表姓名：班級(jí)：游園項(xiàng)目知識(shí)評(píng)價(jià)章文明評(píng)價(jià)章新年大掃除我要買年貨大拜年行走拜年路拜年大舞臺(tái)抽紅包啦新年燈會(huì)看燈籠說(shuō)燈籠燈籠對(duì)詩(shī)新年文明行（二）使用說(shuō)明：1.每個(gè)同學(xué)發(fā)一張積章表，各游園關(guān)卡的負(fù)責(zé)教師按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，在相對(duì)應(yīng)的一行給學(xué)生進(jìn)行蓋章評(píng)價(jià)。2.游完所有關(guān)卡后，學(xué)生拿著本積章表到兌獎(jiǎng)處兌換星級(jí)福娃獎(jiǎng)狀。兌換標(biāo)準(zhǔn)如下：集滿2533個(gè)印章，兌換“三星福娃”獎(jiǎng)狀。集滿1924個(gè)印章，兌換“二星福娃”獎(jiǎng)狀。集滿8-18個(gè)印章兌換“一星福娃”獎(jiǎng)狀。（注：為踐行鼓勵(lì)原則，每個(gè)游園關(guān)卡最少給予學(xué)生一個(gè)章。）（一） 二年級(jí)過(guò)新年積章表姓名：班級(jí)：新年大掃除我會(huì)認(rèn)圖形我是植物守護(hù)者我要買年貨我是文明小衛(wèi)士我是當(dāng)家小能手我愛(ài)音樂(lè)拜年小福娃祝福語(yǔ)我會(huì)說(shuō)運(yùn)動(dòng)小福娃新年燈會(huì)看燈籠科學(xué)小行家燈籠對(duì)詩(shī)文明禮儀（二）使用說(shuō)明：1.每個(gè)同學(xué)發(fā)一張積章表，各游園關(guān)卡的負(fù)責(zé)教師按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，在相對(duì)應(yīng)的一行給學(xué)生進(jìn)行蓋章評(píng)價(jià)。2.游完所有關(guān)卡后，學(xué)生拿著本積章表到兌獎(jiǎng)處兌換星級(jí)福娃獎(jiǎng)狀。兌換