2019-2020年小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文4觀察與發(fā)現(xiàn)大自然的語言北師大版習(xí)題精選九十四

1、說明：由于部分題中存在特殊符號(hào),可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。2019.2020年小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文4觀察與發(fā)現(xiàn)大自然的語言北師大版習(xí)題精選九十【U!第1題【填空題】在括號(hào)里填上合適的詞語。的語言的學(xué)生的大雁的蝌蚪的化石的螞蟻【答案】:【第1空】大自然【第2空】可愛【第3空】南飛【第4空】/Jvjx【第5空】堅(jiān)硬【第6空】【解析】：【分忻】本題主要考有學(xué)生準(zhǔn)確運(yùn)用修飾語的能力，在于平時(shí)的詞語積累和對(duì)課文的掌提.這道題從結(jié)溝上看是"形容詞（或限制詞）+的+名詞”，應(yīng)注意搭配合理。比如：大自然的語言、可爰的學(xué)生、南飛的大

2、雁、小的蝌蚪、堅(jiān)硬的化石、，竭的螞蟻【點(diǎn)評(píng)】從給出的詞語中找規(guī)律，享握語語的結(jié)構(gòu)，做題就容易了。平時(shí)在學(xué)習(xí)課文的過程中積累好詞好句。塔加詞:匚量。第2題【填空題】比一比，再組詞。搬省略般雀格輪.脈,說明：由于部分題中存在特殊符號(hào),可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。論圍泳【答案】:【第1空】搬家【第2空】省略【第3空】忽略【第4空】f【第5空】山雀【第6空】格式【第7空】車輪【第8空】園圈【第9空】山脈【第10空】議論【第11空】羽巾【第12空】游泳【解析】：【分圻】本題主要考查學(xué)生對(duì)本課生詞的學(xué)提情況，學(xué)生應(yīng)在區(qū)分形似字的甚砧上聶

3、記本課生字。般移動(dòng)，還移。部首：f，組詞：世家。殷:樣，種，類。部首：舟，組詞：省:簡易，.咸免。部首：目，組詞：省略。雀鳥類的一科，吃糧食粒和足苴特指"麻雀"，泛指小鳥。部首：生，沮詞：山雀?？?省去，簡化。部首：田，組詞：儂§。格法式,標(biāo)寇都首：木，組詞：格式。輪:安在車軸上可以轉(zhuǎn)動(dòng)使車行進(jìn)的圓形的東西。部首：車，組詞：車輪。論分析判斷事物的道阻都當(dāng)：1，組詞：議論。圈:環(huán)形，環(huán)形的東匹。部苜：口，狙詞：因圈。®圍幅起來作攔阻或遮攔的東西。部首:口，組詞:圍巾.脈:分布在人和動(dòng)物周身內(nèi)的血管.部首：月，沮詞：山厥.泳:在水里游動(dòng).那首，組詞：游泳.【

4、點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)形近字的掌瑕，從結(jié)構(gòu)、字義兩方面加以區(qū)別,通過比較記憶生字，然后再用形近字組成詞。第3題【填空題】寫出反義詞妙不可言一粗心一眼前一【答案】：【第1空】興味索然【第2空】細(xì)心【第3空】長遠(yuǎn)【解析】：說明：由于部分題中存在特殊符號(hào),可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符?！痉中谩棵畈豢裳裕?美妙。形容好得難以用文字、語言表氏粗心：不謹(jǐn)慎;不細(xì)心。眼前，眼匿面前；跟前?！军c(diǎn)評(píng)】反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞，包括:絕對(duì)反義同和相對(duì)反義詞。分為成對(duì)的意義相反、互相對(duì)立的詞，例如真假?；蚴菦]芍矛盾對(duì)立關(guān)系,但對(duì)比維明，例如高山一

5、平地，【填空題】按拼音寫漢字shudhuadaochuyuyan【答案】：【第i空】說話【第2空】到處【第3空】語言【解析】：【分忻】說話，是更宋時(shí)代民間藝人講說故事的專稱，相當(dāng)于近世的說苞到處，指各處；處處.吾言，是人類最重要的交際工具,是人們進(jìn)行溝通交流的各種表達(dá)方式。【點(diǎn)評(píng)】"說話"注意字的結(jié)構(gòu)，都有言字旁；處，多音字，左右給構(gòu)；"語言"，得"注息給構(gòu)，左右結(jié)構(gòu)，書寫時(shí)不要寫錯(cuò)，A第5題【填空題】寫出近義詞砍倒_告訴_思考_【答案】：【第1空】放倒【第2空】訴說【第3空】思索【解析】:【分圻】次倒，放但L訴說,運(yùn)兌。母親沉痛的三言兩吾的訴

6、說以及我親眼見到許多不平事實(shí)啟發(fā)了我。思索，思就是思考，索就是求索，就是說，思考過程本身帶有明確的目的和指向性，一定要有個(gè)結(jié)果?！军c(diǎn)評(píng)】近文詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，與近義詞意思相近的詞為同義詞。如美好和“美沙、“僚惰和“怠情二枯萋和“干枯、嗅散和寬闊：A第6題【填空題】把下列詞語補(bǔ)充完整。汪洋妙不勤于【答案】：空】大海【第2空】可言【第3空】思考【解析】：【分析】汪洋大海，妙不可言，妙，美妙.形容好得準(zhǔn)以用文字、語言表達(dá).勤于，思考，善于動(dòng)腦，積極主動(dòng)地想辦法.【點(diǎn)I平】成君是中國漢字語言詞匯中一部分定型的間組或短句。成語是漢文化的一大特色，有回定的結(jié)溝形心口回定的說法，表示一定的意

7、義，在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的。【填空題】【答案】：【第1空】都市【第2空】脈脈【第3空】發(fā)現(xiàn)【第4空】長大【第5空】都是【第5空】山脈【第7空】頭發(fā)【第8空】【解析】:【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)多音字的拿握情況，在于平時(shí)學(xué)生對(duì)詞語的積氧都：dO,大都市：都市.dou，全，完全：都冠脈：m。，形容酈酬表達(dá)爰慕的倩忌：脈脈。maif分布在人和動(dòng)物同身內(nèi)的血管：山脈。發(fā)：fdr打開，據(jù)施：發(fā)現(xiàn)。fa.人的前額、雙耳和頭頸部以上生長的毛：頭發(fā)。長：zhang，生長，成長：長尢chang,兩端的距離:長短。,說話要注意區(qū)別。如果對(duì)某【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)多音字的理解，讀音不同，意義不同，組成的詞語

8、也不同，平時(shí)讀1月個(gè)字不大熟悉，一定要亙字夠明白。A第8題【填空題】多音字組詞說明：由于部分題中存在特殊符號(hào),可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。中zhbngzhdngfajianjian【答案】：【第1空】中心【第2空】中獎(jiǎng)【第3空】中同【第4空】離間【解析】：【分折】中zhbng,和四方、上下或兩端距離同等的地位：中心.當(dāng)（dang）中.中原.中華.zhdng，恰好合上:中選.中獎(jiǎng)。中忌（會(huì)總，滿意）0間jian隔閡r磔，jian,挑拔，使人不和【點(diǎn)評(píng)】多音字，就是一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性

9、也往往不同。多音字有以下幾種用法：讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用；使用情況不同，瀆音也不同,讀音有區(qū)別用法的作用；語體不同，讀音不同,讀音有區(qū)語沐的作用，主要體現(xiàn)為口語和書面語等；方言詞匯的存在造成多音。第9題【填空題】寫出下列詞語的近義詞。到處編隊(duì)思考發(fā)現(xiàn).【答案】：【第1空】姻b【第2空】排隊(duì)【第3空】總案【第4空】的【解析】：【分忻】本題主要考查學(xué)生對(duì)近文詞的辨析情況，有助于學(xué)生更深刻的認(rèn)識(shí)和理解課文.到處:處處，各處.斫以倒處”的近義詞是“處處”。編隊(duì)：把分歆的人、運(yùn)輸工具等漏成一超項(xiàng)序或某種組織形式。所以編隊(duì)”的近義詞是“排隊(duì)”。思考：指進(jìn)行分析、綜合、推理、判斷等，思維活動(dòng)。所以“思考

10、"的近義詞是“思索"。發(fā)現(xiàn)：看到或找到以前不知道的事物或規(guī)律。所以發(fā)現(xiàn)"的近義詞是“發(fā)覺”。【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。平時(shí)注意多積累，增加詞匯量。第10題【填空題】我是拼音小能手大雁秋天年輪【答案】:【第1空】dayan【第2空】qiutian【第3空】nianlun【解析】：【分析】大雁了，又稱野鵝，天鵝類，大型候鳥，冢二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。秋天，秋季的時(shí)候，自然景觀最B月顯的變化在樹木上面，城市里會(huì)開始清掃大量的落葉，山區(qū)則混進(jìn)不少觀愛江葉的游客們。牛輪，指魚類等生長過程中在鱗片、耳石、鰥盆骨和有椎官等上面所形成的特殊排列的年

11、周。【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提宣學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀執(zhí)音的能力。第口題【填空題】形近字組詞睜準(zhǔn)掙堆【答案】：第1空睜眼【第2空】準(zhǔn)時(shí)【第3空】掙錢【第4空】土地【解析】：【分析】承是目字旁，睜眼，張開眼睛.掙是提手旁，凈錢，除錢；獲利，不要苦混.準(zhǔn)是兩點(diǎn)水，準(zhǔn)時(shí)，正好是約定的時(shí)同。隊(duì)是堤土旁，土堆,把土放在【點(diǎn)評(píng)】字形指?jìng)€(gè)別字元的外形、形體、寫法。學(xué)生在書寫時(shí)要注意辨認(rèn)形近字和同音字，不要弄混,形近字是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字，而法邁苧的合義卻不一樣。解釋原號(hào)是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字。特點(diǎn)不邁亨的信Sa自一定的規(guī)律，并有各自說明：由于部分題中存在特殊符號(hào),可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)

12、現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。第12題【問答題】說出下列句子的修辭手法大自然在水面寫著：春天來到人間?！敬鸢浮浚壕渥舆\(yùn)用了擬人的修辭手法。【解析】：【分析】句子運(yùn)用了擬人的修辭手法。將大自然比做人,會(huì)弓學(xué)。必修瓊方法，就是把事物人格化，將本來不具備人動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情的樣子（就像童話里的動(dòng)物、植物筐說話,能大笑）.【點(diǎn)評(píng)】修辭手法是通過修飾、調(diào)贅語句,運(yùn)用特定的表達(dá)形式以提高語言表達(dá)作用的方式和右法，修辭手法，是為提高表達(dá)效果,用于各種文章或應(yīng)用文的寫作的語言表達(dá)方法的集合.第13題【問答題】閱讀大自然的語言，回答對(duì)這首詩歌做一下總結(jié)?！敬鸢?/p>

13、】：天飛化、季節(jié)的變化、生物的成長過程、化石也是語言?！窘馕觥浚骸痉治觥靠v觀全文,文章從天氣變化、季節(jié)的變化、生物的成長過程、化石也是語言。第幾方面相畝表大自然的語言?！军c(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌提，都是基于讀t群臼基部之上，學(xué)生要借助資料等,將課文讀僮,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。第14題【語言表達(dá)】用下列詞語造句編隊(duì)汪洋說明：由于部分題中存在特殊符號(hào),可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符?！敬鸢浮?大雁鼐隊(duì)向南飛去。這是一片汪洋大海。【解析】：【分析】編隊(duì)，編隊(duì)的編制成隊(duì)形.大雁編隊(duì)向南飛去.汪洋，形容水勢(shì)浩大的樣子.逵星一片汪洋大海.【點(diǎn)

14、阡】造句，是指用詞語組織句子。句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成，自緯達(dá)一個(gè)完整的意思，知首訴別人T牛事,提出一個(gè)問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該月上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)，第15題【語言表達(dá)】解釋下列詞語搬家游泳【答案】：解家遷移體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，人以各種不同姿勢(shì)劃水前進(jìn)?！窘馕觥浚骸痉中谩勘患?，舉家遷移.下星期他們將搬家.游泳，冰育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，人以各種不同姿勢(shì)劃水前進(jìn).【點(diǎn)阡】問義：包括詞的本義、引申義、比崎義。f間的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn)艮靠它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義，第1

15、6題【語言表達(dá)】將下列句子改為陳述句。沿著這條小路走，怎么不能到金明家呢？同窗五載的情誼，我們?cè)跄芡浤兀俊敬鸢浮浚貉刂@條小路走，就能到金明家。同,五載的情誼，我們不能忘記。【解析】：說明：由于部分題中存在特殊符號(hào),可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。【分析】反問句改陳述句方法：將句中的肯定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞,即有壞"去"不"；無"不"加"不：。將句中的反問語三說（怎、怎么，堆道等）去掉。將句末的會(huì)問助話（呢、嗎等）去掉，問號(hào)改為句號(hào)。【點(diǎn)評(píng)】陽一種句子給

16、構(gòu)轉(zhuǎn)換為另一種給艷來表達(dá)同一總總的做法，稱為句型的轉(zhuǎn)換。下面我們重點(diǎn)介給簡單句句型的轉(zhuǎn)換、叁合句和并列句句型的轉(zhuǎn)換以及簡單句和復(fù)合句的互換，掌握和了解這些轉(zhuǎn)換對(duì)提高同學(xué)們的語言運(yùn)用能力有著重要的意義。第17題【語言表達(dá)】解釋句中加下劃線的詞語大自然的語言啊，真是妙不可言。【答案】：開緡好得姬以用文字、語言表達(dá)?！窘馕觥浚骸痉中谩棵畈豢裳?，妙，美妙。形容好徨難以用文字、君言表達(dá)?！军c(diǎn)評(píng)】本題考亙學(xué)生對(duì)詞語的理解。第18題【語言表達(dá)】照課文中的這段話，再寫一段你自己發(fā)現(xiàn)的大自然的語言。大雁在編隊(duì)南飛，不就像省略號(hào)一串？大自然在藍(lán)天上寫著：秋天就在眼前。【答案】：菊花在花園里開放r不就像美麗的油畫？

17、大自然在花園里寫若：秋天已經(jīng)來到。【解析】：【分析】本題旨在考查學(xué)生表達(dá)能力，通過題中斫給的材料，將自己想說的話用合適的語言表達(dá)出來，仿寫要求句式相同或相似，能做到港意連貫；內(nèi)容設(shè)計(jì)臺(tái)情合理，表述只要合理即可。如：菊花在花園里開放，不就像美麗的油畫？大自然在花園里寫著：秋天已經(jīng)來到?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的模仿能力、口語表達(dá)能力.模仿時(shí)言之有理即可第19題【語言表達(dá)】說明：由于部分題中存在特殊符號(hào),可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。朗讀課文大自然的語言，說一說：大自然的語言是什么？怎樣才能發(fā)現(xiàn)、看懂大自然的語言呢？【答案】:大自

18、然的語言也就是大自然中的各種現(xiàn)盆,能告訴人們?cè)诙嘀R(shí)。只要仔細(xì)觀察，刻苦鉆研，就能看董大引然的語言?！窘馕觥浚骸痉治觥靠妓拇缯n文內(nèi)容的理解能力。解密時(shí)要帶若'可題讀課文整休感知文章內(nèi)容，再用簡潔的語言概活出來即可。故答案為：大目然的語言也就是大目然中的各種嫩,能舌訴人門許多知識(shí)。只要仔細(xì)觀察,刻苦鉆研,就能看懂大自然的語言。【點(diǎn)評(píng)】此題考查篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。第20題【語言表達(dá)】仿照文中任意一小節(jié)的寫法，把你體悟到的大自然的語言記錄下來【答案】：略【解析】：【分忻】防寫是指在一定的語言環(huán)境中,根據(jù)語言表達(dá)的需要，參照題干斫提失的句式層選一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下支銜接的句

19、子,仿寫時(shí)要注怠:內(nèi)容統(tǒng)一、結(jié)格一雙修辭舊同。詩歌中不僅僅要局限于“看”，而是要調(diào)動(dòng)各種感官，田表及里，了解事物發(fā)展的規(guī)律,從而有斫發(fā)現(xiàn)。匕故0:二三小節(jié)結(jié)構(gòu)一致：第一句是大巨然中的事物，第二句說這種事物是大自然的語言，第三四句解釋為什么說最大自然的諾言;四五小節(jié)結(jié)抱一致：第一句是觀察到的動(dòng)物的娓，第二句運(yùn)用比喻恰當(dāng)?shù)拿枋鲞@一現(xiàn)象，第三局是大自然在小動(dòng)物的活動(dòng)地點(diǎn)寫首，第四句是小動(dòng)物的這種騰告訴人們什么.【點(diǎn)評(píng)】方寫句子是目前語文考試的一大熱點(diǎn)。由于此種出題要求考生針對(duì)提供的新語境彷造句式，進(jìn)行創(chuàng)造性發(fā)揮,思維力度大，符合當(dāng)今培養(yǎng)創(chuàng)新思維的方向，是一種綜合考老學(xué)生沿言運(yùn)用能力的主題觀。第21題

20、【語言表達(dá)】連一連。白云飄得高高就要把雨下蝌蚪水中游明天準(zhǔn)是晴天說明：由于部分題中存在特殊符號(hào),可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。大雁往南飛春天人間走螞蟻忙搬家秋天在眼前【答案】:白云或得高高明天準(zhǔn)是晴天蝌蚪水中游春天人間走大雁往南飛秋天在眼前螞蟻無搬家就要把南下【解析】：【分析】諺港是廣泛流傳于民間的言簡意賅的短語,多數(shù)直映了勞動(dòng)人民的生活實(shí)踐經(jīng)瞼,而且一的是經(jīng)過口頭傳下來的。它多是口諳形式的通俗易僮的短句或留語。白云飄得高高明天準(zhǔn)是晴天；蝌蚪水卬游一春天人間走；大雁往南飛秋天在眼前；螞蟻忙搬家就要把雨下?！军c(diǎn)評(píng)】主要考亙學(xué)生對(duì)

21、諺語的掌據(jù),要求竽生請(qǐng)教長輩或借助鯽收集諺語,平時(shí)多記多積累。第22題【現(xiàn)代文閱讀】閱讀下文，回答問題奇妙的生物鐘王琦平時(shí)，你只要留心觀察，就不難發(fā)現(xiàn)每種植物都有一只走時(shí)很準(zhǔn)的時(shí)鐘。植物的花，多數(shù)是按一定時(shí)間開放的。一種民間叫洗澡花的夜夜紅，每年夏秋季節(jié)，當(dāng)夕陽西沉，便盛開鮮紅的花瓣，翌明旭日未露，花朵又都合攏起來。如果按時(shí)間安排，凌晨3點(diǎn)前后，人們正在酣睡，蛇麻草便開花了；凌晨4點(diǎn)左右，漂亮的牽?；◤堥_了喇叭，猶如催促人們抓緊時(shí)間起床耕作；黎明5點(diǎn)光景，野薔薇露出標(biāo)致的笑臉；到了清早6點(diǎn)，就是葵花開始開放的時(shí)間；說明：由于部分題中存在特殊符號(hào),可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此

22、十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。早上7點(diǎn)鐘，往往是芍藥花顯露美貌的時(shí)刻。中午前后開花的有午時(shí)花、黃睡蓮等。下午2點(diǎn)以后是睡蓮花開：下午五六點(diǎn)鐘，絲瓜和王蓮相繼開花；傍晚7點(diǎn)左右，晚香玉開花散發(fā)出芳香；晚上8點(diǎn)光景夜來香和茉莉花便送來陣陣清香還有一種花叫時(shí)鐘花，其花盤同表盤相像，花蕊同表盤上的刻度類似。不但形狀像鐘表，而且開花的時(shí)間也很準(zhǔn)，一般在午夜12點(diǎn)開花，第二天午前閉合。人們常把它當(dāng)做報(bào)時(shí)花種植。人們不禁要問，這些植物的鐘表生長在哪里呢？其實(shí)，它們的鐘表就在植物體的細(xì)胞里，科學(xué)家們叫它生物鐘。根據(jù)短文內(nèi)容填上恰當(dāng)?shù)脑~語。的花瓣的笑臉的生物鐘的牽?；ā镜?空】鮮紅【第2空】

23、標(biāo)致【第3空】Q【第4空】漂亮認(rèn)真閱讀第3段后，填空，注意體會(huì)劃線詞的含義。蛇麻草在開花。牽牛花在張開了喇叭。野薔薇在露出笑臉?？ㄔ陂_放。芍藥在顯露美貌。午時(shí)花、黃睡蓮在開花。從劃線詞中，我們能體會(huì)到作者用詞的。在描寫各種花開花時(shí)作者采用了手法，使句子表達(dá)得更形象、更具體。說明：由于部分題中存在特殊符號(hào),可能造成少量的字符亂碼,如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符?！镜?空】凌晨3點(diǎn)前后【第2空】凌晨4【第?空】婺明5,荊6杲【第4空】清早6點(diǎn)【第5空】早上7點(diǎn)鐘【第6空】卬午前后【第7空】準(zhǔn)確【第8空】iOA【答案】:【分析】（1）詞語搭1【解析】:謖修

24、飾吾和中心語搭配得當(dāng)，能將意思表達(dá)得更好r更準(zhǔn)通這道題從結(jié)構(gòu)上看是鄰容詞（或限制詞）+的一名詞，應(yīng)按照語言習(xí)慣合理搭配即可。鮮紅的花瓣、標(biāo)致的笑臉、奇特的生物鐘、漂完的牽?；ā?）主要考查變課文內(nèi)容的理蟀記Z、解答本邈,蔻要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前招句進(jìn)行補(bǔ)充填空即可在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們T要熟練掌提課文內(nèi)容，這樣在答題時(shí)我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答急蛇麻草在凌艮3點(diǎn)前后開花。牽牛花在凌晨4點(diǎn)左右張開了喇叭。野苣薇在黎明5點(diǎn)光杲露出笑臉。W花在清早6點(diǎn)開放。芍藥在早上7,點(diǎn)鐘顯露美猊,午時(shí)花、黃睡蓮在中午前后開花。從劃線詞中，我們能體會(huì)到作者用詞的準(zhǔn)琥。在描寫各種花開花時(shí)作者采用了擬人手法，使句

25、亍表達(dá)得更形彖、更具體。故答專為:（1）鮮紅、標(biāo)致、奇特、津亮.（2）。凌晨3點(diǎn)前后凌晨4點(diǎn)左右黎B月5點(diǎn)光泉清早6點(diǎn)上7點(diǎn)鐘中午前后勝確ftlA【點(diǎn)評(píng)】（1）從給出的詞1等再戈規(guī)律，拿提詞語的結(jié)構(gòu)，做題就容曷了.平時(shí)在學(xué)習(xí)課文的過程中積累好詞好包.埴麻司匯（2）本題主要考建對(duì)課文內(nèi)容的理解記憶能力。第23題【現(xiàn)代文閱讀】課內(nèi)閱讀。別以為人才說話,大自然也有語言。這語言到處都有,睜開眼就能看見。大自然的語言啊,說明：由于部分題中存在特殊符號(hào),可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。真是妙不可言。不愛學(xué)習(xí)的人看不懂，只有勤于思考的人才能發(fā)

26、現(xiàn)。仔細(xì)閱讀這兩段詩歌，找出前后照應(yīng)的兩句話。別以為人才說話，大自然也有語言。大自然的,吾言啊r真是妙不可言°大自然的語言到處都有，你能寫出你觀察到的“語言嗎?樹冠一股急是向南處茂盛一些。迎春花、荷花、菊花、獵梅花開放，象征著季節(jié)更替。從詩歌中可以看到，只有的人才能發(fā)現(xiàn)大自然的“語言到處都有，而且妙不可言。請(qǐng)你用自己的話說說“妙不可言的意思：【第1空】勤于思考【第2空】美妙得無法用語言插述，【答案】：【解析】：【分析】本題主要考查對(duì)短文的理解和運(yùn)用，怒和醒短文的基礎(chǔ)上回答此題不難.(1)此題考查學(xué)生對(duì)照應(yīng)句的把握.詩歌前后照應(yīng)的兩句話：別以為人才說話，大自然也有語言。大目然的語言啊，

27、真是妙不可言。(2)”大自然的語言”到處都有，如：何冠一般總是向南處茂盛一些。迎春花、荷花、菊花、惜梅花開放,會(huì)征著李三更替。(3)從詩歌中可以看到，只有勤于總考的人才能發(fā)現(xiàn)大自然的“語言到處都有，而且妙不可言.“妙不可言”：美妙得無法用語言描述?！军c(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課攵為基枇之上，帶著問題讀課文，邊讀邊思考，就不誰找出正確答案。第24題【綜合題】讀句子，用加下劃線的詞語造句。如果你勤于思考，就會(huì)看懂大自然的語言。如果你好好學(xué)習(xí)，就會(huì)掌提很多知識(shí)。只有認(rèn)真觀察，才能發(fā)現(xiàn)問題。說明：由于部分題中存在特殊符號(hào),可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對(duì)此十分在意，可通過站內(nèi)

28、信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。只有不斷努力，才能取得成功。大自然的語言啊，真是妙不可言。你真是一名好醫(yī)生?！敬鸢浮浚骸窘馕觥浚骸痉治觥恳罁?jù)例句用如里就（假設(shè)關(guān)W）、只有才（條件關(guān)系）、直是“造句：（1）如里你好好學(xué)習(xí)，就會(huì)掌握很多知識(shí)。（2）只有不斷努力，才育繃得成功。（3）你真是一名好醫(yī)生?！军c(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力，說或的活，學(xué)生在平時(shí)多讀課文,養(yǎng)成熟練地語感。第25題【連線題】理解課文，并連線白云飄得高 螞蟻搬家 蝌蚪游泳 大雁南飛 大樹年輪 大魚鱗發(fā)現(xiàn)“三葉蟲" 發(fā)現(xiàn)“漂礫”有雨秋天到春天到天晴曾是汪洋一片有過寒冷的泳川化石一年只長一圈就是一歲【答案】：白云飄得高螭蚪

29、游泳雨）天到螞蟻搬家大傕南天到、'女晴大樹年輪有過寒冷的冰川大魚鱗化石一年只長一圈發(fā)現(xiàn)“漂礫二騰就是一歲發(fā)現(xiàn)“三葉蟲”曾是汪洋一片【解析】:【分忻】考至寸課文內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要帶若詞題獨(dú)淡課文整休息知文章內(nèi)容，就能找到答奏. 白云飄得高螞蚣搬家一 蝌蚪淵泳）秋天到大雁南飛故答妄為:大樹年輪到 、踴有過寒;令的冰川大魚鱗化石一年只長一圈圈就是一歲發(fā)現(xiàn)“凜礫發(fā)現(xiàn)“三葉蟲”曾是汪洋一片【點(diǎn)評(píng)】此題主要考堂對(duì)課文內(nèi)谷的埋解和識(shí)I已卜第26【寫作題】讀課文大自然的語言，說說下列句子中引號(hào)的作用大雁在編隊(duì)南飛，不就像“省略號(hào)一串？【答案】：表示具有特殊含義的詞語【解析】：【分析】引怎的作用有很多，大雁在編隊(duì)連飛，不就像者胳號(hào)"一串？中引號(hào)的作用是表示具有特殊含義的詞語.【點(diǎn)阡】引導(dǎo)的用法有四種：表示行文中