初中語文中考必備知識點(diǎn)總結(jié).doc

1、初中語文中考必備知識點(diǎn)總結(jié)【知識點(diǎn)儲備】一、表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論二、表現(xiàn)手法：象征、對比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、揚(yáng)抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯) 三、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、設(shè)問、反問、反復(fù)、 四、記敘文六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果 五、記敘順序：順敘、倒敘、插敘 六、描寫角度：正面描寫、側(cè)面描寫 七、描寫人物的方法：語言、動作、神態(tài)、心理、外貌 (肖像)八、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺 九、描寫景物的方法：動靜結(jié)合(以動寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn)) 十、描寫(或抒情)方式：正面(又

2、叫直接)、反面(又叫間接) 十一、說明順序：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序 十二、說明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用 十三、小說情節(jié)四部分：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局 十四、小說三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境 十五、環(huán)境描寫分為：自然環(huán)境、社會環(huán)境 ,十六、議論文三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證 十七、論據(jù)分類為：事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù) 十八、論證方法：舉例論證(例證法)、道理論證(引證法)、對比論證、比喻論證(喻證法)【答題技巧】一、某句話在文中的作用：1、文首：開篇點(diǎn)題;渲染氣氛(記敘文、小說)，埋下伏筆(記敘文、小說)，設(shè)置懸念(小說作鋪墊;總領(lǐng)下文); 2、文中：承

3、上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文; 3、文末：點(diǎn)明中心(記敘文、小說);深化主題(記敘文、小說);照應(yīng)開頭 (議論文、記敘文) 二、修辭手法的作用：1、比喻、擬人：生動形象; 答題格式：生動形象地寫出了+對象+特性。 2、排比：有氣勢、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等; 答題格式：強(qiáng)調(diào)了+對象+特性 3、設(shè)問：引起讀者注意和思考; 答題格式：引起讀者對+對象+特性的注意和思考 反問：強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)語氣等; 4、對比：強(qiáng)調(diào)了突出了5、反復(fù)：強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)語氣 6、夸張-為突出某一事物或強(qiáng)調(diào)某一感受。三、句子在文中的作用：1、記敘文中議論的作用?引發(fā)讀者思考，點(diǎn)明人物或事件的意義，突出中心，升華主題，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。2

4、、記敘文中抒情的作用?抒發(fā)作者真摯深沉的情感，引發(fā)讀者的感情共鳴，使文章具有強(qiáng)大的感染力。四、句子含義的解答：這樣的題目，句子中往往有一個(gè)詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時(shí)，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。五、說明文中詞語作用的認(rèn)識與辨析：(主要有兩種題型)A、“××”詞好在哪里?答題方式：用了“××”詞，生動地、準(zhǔn)確地說明了事物的特征，能夠激發(fā)讀者的興趣符合實(shí)際情況，具有科學(xué)性。B、“××”詞能不能刪掉?答題方式：不能，刪掉“××”詞，句子的意思就變成了，用了“×&#

5、215;”詞，準(zhǔn)確地說明了，符合實(shí)際情況，留有余地，具有科學(xué)性。六、議論文論證方法作用分析p 答題方式：運(yùn)用了××論證方法，論證了(論點(diǎn))，增強(qiáng)文章說服力。七、小說環(huán)境的種類及作用?(1)【自然環(huán)境 】交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及人物活動的空間，襯托人物的心情。(2)【社會環(huán)境 】 交代事件發(fā)生的社會背景、時(shí)代特征，襯托人物性格，推動情節(jié)發(fā)展， 揭示文章主題。八、段意的歸納1.記敘文：回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事 格式：(時(shí)間+地點(diǎn))+人+事。2.說明文：回答清楚說明對象是什么，它的特點(diǎn)是什么格式：說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點(diǎn))【容易寫錯(cuò)的成語】和藹

6、(靄)可親、 唉(哀)聲嘆氣、 黯(暗)然銷魂、飛揚(yáng)跋(拔)扈、 甘拜(敗)下風(fēng)、略見一斑(般)、 班(搬)門弄斧、英雄輩(倍)出、 并行不悖(背)、 關(guān)懷備(倍)至、大有裨(稗)益、 還璧(壁)歸趙、 白璧(壁)微瑕、金碧(壁)輝煌、 鋒芒畢(必)露、 比比(彼)皆是、奴顏婢(卑)膝、 蓬蓽(壁)增輝、麻痹(庳)大意、 明(辯)辨是非、 針砭(貶)時(shí)弊、 按部(步)就班、 部(布)署已定、 相輔相成(承)、一張一弛(馳)、 慘(殘)無人道、 竄(篡)改文件、 為虎作倀(帳)、揚(yáng)長(常)而去、 老生常(長)談、誠(城)惶誠恐、 稱(趁)心如意、 良辰(晨)美景、 計(jì)日程(成)功、 瞠(嗔)目結(jié)

7、舌、 故作矜持(恃)、 一籌(愁)莫展、 觥籌(疇)交錯(cuò)、 憂心忡忡(重)、 充(沖)耳不聞、 相形見絀(拙)、 川(穿)流不息、 別出心裁(才)、 因材(才)施教、 義不容辭(詞)、 義正詞(辭)嚴(yán)、 含糊其辭(詞)、 閃爍其辭(詞)、 出類拔萃(粹)、 強(qiáng)詞(辭)奪理、 信口雌(詞)黃、 不知所措(錯(cuò))、 鞠躬盡瘁(粹) 、披星戴(帶)月、 感恩戴(載)德、 嚴(yán)懲不貸(待)、 以逸待(代)勞、 責(zé)無旁貸(代)、 殫(憚)精竭慮、 肆無忌憚(殫)、 虎視眈眈(耽)、 投機(jī)倒(搗)把、 循規(guī)蹈(韜)矩、 中流砥(抵)柱、 喋喋(諜)不休、 玷(沾)污清白、 掉(調(diào))以輕心、 瘦骨伶仃(丁)、

8、橫渡(度)長江、 歡度(渡)春節(jié)、 連篇累牘(櫝)、 一刀兩斷(段)、 墮(墜)落腐化、 咄咄(拙)逼人、 入不敷(付)出、趨炎附(赴)勢、 一服(付)中藥、 牽強(qiáng)附(副)會、 一副(幅)手套、 感人肺腑(俯)、廢(費(fèi))寢忘食、 三番(翻)五次、 翻(反)云覆雨、 翻(番)然悔悟、 要言不煩(繁)、 半途而廢(費(fèi))、 奮(憤)發(fā)圖強(qiáng)、 發(fā)奮(憤)忘食、 安分(份)守紀(jì)、 恰如其分(份)、 阿諛逢(奉)迎、 破釜(斧)沉舟、 匪(誹)夷所思、 言簡意賅(該)、 亙(更)古未有、鬼斧神工(功)、 異曲同工(功)、 事必躬(恭)親、 卑躬(恭)屈膝、 一鼓(股)作氣、 提心吊(掉)膽、 待價(jià)而沽(估

9、)、 懸梁刺股(骨)、 蠱(盅)惑人心、 羽扇綸(倫)巾、 一仍舊貫(慣)、 行蹤詭(鬼)秘、 食不果(裹)腹、 陰謀詭(鬼)計(jì)、 短小精悍(干)、 貌合(和)神離、 隨聲附和(合)、 一丘之貉(鶴)、 曲高和(合)寡、 寬宏(洪)大量、 哄(轟)堂大笑、 侯(候)門似海、 精神渙(煥)散、 風(fēng)云變幻(換)、 慘絕人寰(環(huán))、 煥(渙)然一新、 荒(謊)謬絕倫、 病入膏肓(盲)、 富麗堂皇(惶)、 張皇(慌)失措、 心灰(恢)意冷、 詼(恢)諧幽默、 融會(匯)貫通、 天網(wǎng)恢恢(詼)、 直言不諱(違)、 渾(混)身是膽、 插科打諢(渾) 、百廢具(俱)興、 疾(急)風(fēng)勁草、 集(積)思廣益、

10、迫不及(急)待、 杯盤狼藉(籍)、 土地貧瘠(脊)、 故伎(技)重演、 黔驢技(計(jì))窮、 無濟(jì)(計(jì))于事、 痛心疾(擊)首、 豐功偉績(跡)、不假(加)思索、 矯(驕)揉造作、緘(箴)口不言、 艱(堅(jiān))難困苦、 草菅(管)人命、 精兵簡(減)政、 唇槍舌劍(箭)、 截(絕)然不同、 口蜜腹劍(箭)、 開節(jié)(截)流、 直截(接)了當(dāng)、 弱不禁(經(jīng))風(fēng)、 噤(禁)若寒蟬、 不脛(經(jīng))而走、 既往不咎(究)、 龍盤虎踞(據(jù))、 據(jù)(居)為己有、 面面俱(具)到、 千鈞(均)一發(fā)、 不卑不亢(抗)、 豆蔻(寇)年華、 膾(燴)炙人口、 功虧一簣(潰)、 眾目睽睽(暌) 、色厲(勵(lì))內(nèi)荏、 史無前例(列

11、)、 火中取栗(粟)、 一枕黃粱(梁)、 寥寥(廖)無幾、 書寫潦(了)草、 眼花繚(暸)亂、 萬古流(留)芳、 戮(戳)力同心、 高官厚祿(錄)、 金石可鏤(褸)、 語無倫(綸)次、 滿腹經(jīng)綸(倫)、 脈絡(luò)(胳)分明、 鳳毛麟(鱗)角、 巧言令(厲)色、 心狠手辣(棘)、 陳詞濫(爛)調(diào)、 無恥讕(闌)言、 粗制濫(亂)造、 寧缺毋濫(爛)、 變本加厲(利)、勵(lì)(歷)精圖治、 老驥伏櫪(瀝)、 再接再厲(勵(lì))、 風(fēng)聲鶴唳(戾)、 冠冕(勉)堂皇、 漫(滿)山遍野、 無理謾(漫)罵、 風(fēng)靡(糜)一時(shí)、 彌(迷)天大謊、 冥(暝)思苦想、死不瞑(暝)目、 綿(棉)里藏針、 墨(默)守成規(guī)、 漠(

12、莫)不關(guān)心、 驀(募)然回首、 名列前茅(矛)、 牟(謀)取暴利、 助紂為虐(謔)、 俗不可耐(奈)、 無可奈(耐)何、強(qiáng)弩(駑)之末、 嘔(漚)心瀝血、 堅(jiān)如磐(盤)石、 如法炮(泡)制、 蓬(篷)蓽增輝、通貨膨(澎)脹、 紕(批)漏百出、 虛無飄(縹)渺、 心懷叵(巨)測、 一抔(杯)黃土、 東施效顰(頻)、 平(憑)心而論、 前仆(撲)后繼、 星羅棋(旗)布、修葺(茸)一新、 氣(器)宇軒昂、 恰(洽)如其分、 洽(恰)談業(yè)務(wù)、 喬(巧)裝打扮、 一竅(竊)不通、 煢煢(窮)孑立、 提綱挈(契)領(lǐng)、 沁(浸)人心脾、 山清(青)水秀、 頃(傾)刻之間、 罄(磐)竹難書、 屈(曲)指可數(shù)、

13、 能屈(曲)能伸、 委曲(屈)求全、 怙惡不悛(俊)、 熙熙攘攘(嚷)、 防患未然(燃)、當(dāng)仁(人)不讓、 任(忍)勞任怨、 水乳交融(溶)矯揉(糅)造作、 耳濡(儒)目染、 含辛茹(如)苦、 繁文縟(褥)節(jié)、 有恃(持)無恐、挑撥是(事)非、 惹是(事)生非、 各行其是(事)、 首(手)屈一指、 授(受)予勛章、戰(zhàn)略部署(暑)、 夙(宿)興夜寐、 毛骨悚(聳)然、 煞(刷)費(fèi)苦心、 潸(潛)然淚下、 贍(瞻)養(yǎng)父母、 姍姍(跚)來遲、 禮尚(上)往來、 孤芳自賞(償)、 喜上眉梢(捎)、 談笑風(fēng)生(聲)、 伸(聲)張正義、 盛(神)氣凌人、 舍生(身)取義、 名落孫(深)山、 視(誓)死如歸

14、、 手不釋(失)卷、 人情世(事)故、 肆(肄)無忌憚、 曇(壇)花一現(xiàn)、 恬(括)不知恥、 花天(田)酒地、 出人頭(投)地、 蛻(退)化變質(zhì)、 混為一談(團(tuán))、 唾(垂)手可得、 韜(滔)光養(yǎng)晦、 走投(途)無路、 名門望(旺)族、 文(聞)過飾非、 惟(唯)命是從、 枉(妄)費(fèi)心機(jī)、 運(yùn)籌帷幄(握)、 趨之若鶩(騖)、 貪贓(臟)枉法、 黯然銷(消)魂、 九霄(宵)云外、 通宵(霄)達(dá)旦、 獨(dú)辟蹊(溪)徑、 名聞遐(暇)邇、 目不暇(瑕)接、 白璧微瑕(暇)、 喧(宣)賓奪主、 氣喘吁吁(噓)、 栩栩(詡)如生、一筆勾銷(消)、 銷(消)聲匿跡、 水泄(瀉)不通、 一瀉(瀉)千里、 休(

15、修)養(yǎng)生息、 歡欣(心)鼓舞、 杳無音信(訊)、 以身殉(徇)職、 徇(殉)私舞弊、 循(緒)序漸進(jìn) 、意(義)氣用事、 巍然屹(仡)立、 偃(堰)旗息鼓、 察言(顏)觀色、 綠樹成蔭(陰)、聲勢赫奕(弈)、 優(yōu)(憂)柔寡斷、 怨天尤(憂)人、 過猶(尤)不及、 濫竽(芋)充數(shù)、 坐收漁(魚)利、 忠貞不渝(逾)、 世外桃(園)、 無緣(原)無故、 斷壁殘?jiān)?桓)、 緣(沿)木求魚、 鴉(啞)雀無聲、 杳(沓)無音信、 贊嘆不已(己)、 甘之如飴(怡)、 異(一)口同聲、 自怨自艾(弋)、 苦心孤詣(旨)、 貽(遺)笑大方、 倚(以)老賣老、 綠草如茵(蔭)、 蜂擁(涌)而上、 記憶猶(尤)新

16、、 良莠(秀)不齊、 嶄(暫)露頭角、 戒驕戒躁(燥)、 口干舌燥(躁)、 心浮氣躁(燥)、 讀書札(扎)記、 破綻(錠)百出、 通貨膨脹(漲)、 舉世震(振)驚、 振(震)聾發(fā)聵、 膾炙(灸)人口、 出奇制(致)勝、 專心致(至)志、 錯(cuò)落有致(制)、 閑情逸致(志)、 淋漓盡致(至)、 因地制(治)宜、 莫衷(哀)一是、 捉襟見肘(紂)、 助紂(肘)為虐、 滿臉皺(縐)紋、 一勞永逸(易)、 濃妝(裝)艷抹、 招搖撞(闖)騙、 梳妝(裝)打扮、 橫沖直撞(闖)、 神圣莊(壯)嚴(yán)、 惴惴(揣)不安、 呱呱墜(墮)地、 真知灼(卓)見、 作(坐)壁上觀、裝腔作(做)勢 【初中語文默寫】1.論語

17、：闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是:學(xué)而不思則罔， 思而不學(xué)則殆。生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時(shí)，我們常引用論語中的話：擇其善者而從之， 其不善者而改之。在生活中，我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長處的人學(xué)習(xí)，常用三人行，必有我?guī)熝蓙肀硎?闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實(shí)事求是，不能不懂裝懂的句子是：知之為知之，不知為不知是知也。當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)，孔子在論語中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是：人不知而不慍 、不亦君子乎。A會議在重慶召開，山城百姓喜迎各國嘉賓，論語中有一句話可以表達(dá)這種喜悅:“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?”2、曹操的觀滄海：這首詩是一首樂府詩。描寫詩人想象中的景象的句子是：日月之行，若出

18、其中。星漢燦爛，若出其里，本句最能反映作者博大襟懷。3、王灣的次北固山下中采用對偶，蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理的句子句詩是：海日生殘夜，江春入舊年。4、早春呈水部張十八員外中突出作者對早春喜愛的詩句是 ：最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。5.杜牧的泊秦淮:抨擊統(tǒng)治者沉湎酒色，不理朝政，表現(xiàn)詩人憂患意識的詩句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。6.商隱的夜雨寄北：超越時(shí)空，想象日后重逢時(shí)的情景的詩句：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。7.李白的聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中，正面寫詩人的愁緒，表達(dá)對友人的深切同情的詩句是 ：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。 8.馬致遠(yuǎn)的天凈沙秋思描寫景物的氛圍

19、是蕭條、冷落、凄涼的詩句是：枯藤老樹昏鴉，古道西風(fēng)瘦馬;表明游子漂泊在外思鄉(xiāng)心情(點(diǎn)明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是：夕陽西下，斷腸人在天涯。9.晏殊的浣溪沙·一曲新詞酒一杯中今日的感傷、被譽(yù)為“千古奇偶”的詩句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。說明季節(jié)的變換，年華的交替不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律的詩句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。10.錢塘湖春行中的兩句詩是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。體現(xiàn)花草茂盛的句子：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。11.過故人莊中描繪優(yōu)美寧靜的田園生活的句子是：綠樹村邊合，青山郭外斜。表現(xiàn)對朋友、對鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是：待到重陽日，還來

20、就菊花。12.木蘭詩中寫木蘭從軍的原因是：昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名;面對可汗大點(diǎn)兵，木蘭作出的決定是:阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬。從此替爺征;寫木蘭出征前緊張準(zhǔn)備的句子是：東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭;寫木蘭奔赴前線思念親人的句子是：旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾;木蘭詩中的“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”這兩句詩，通過環(huán)境描寫，渲染出十年軍旅生活悲壯、嚴(yán)酷的氣氛，烘托出木蘭勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格。 描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是：策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng);從“歸來見天子”一段里

21、你揣摩一下木蘭希望過什么樣的生活?木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。 概括木蘭十年征戰(zhàn)生活的句子是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。出自木蘭詩的成語“撲朔迷離”比喻事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不易辨相。其原話是：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;雙兔傍地走，安能辨我是雄雌!13.陸游的游山西村：歷經(jīng)“山重水復(fù)”讓人懷疑無路可走，卻又意外地呈現(xiàn)出光明前景(或：表現(xiàn)感到困惑時(shí)，突然見到希望)可引用本詩中的詩句是：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。這兩句是這首詩的詩眼，富有哲理。14.杜甫的望岳：包含一切有所作為的人都應(yīng)具有不怕困難、敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概哲理(點(diǎn)明全詩主旨)的詩句是：會當(dāng)凌

22、絕頂，一覽眾山小。15.辛棄疾的西江月詩中，暢談豐收，歡快之情與自然之景融為一體的詩句是：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。與“鳥鳴山更幽，蟬噪林逾靜”有著異曲同工的是明月別枝驚鵲：明月別枝驚鵲 、 清風(fēng)半夜鳴蟬.16.滁州西澗中描繪春深樹茂的幽靜畫面句子是：獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴：詩中有畫，畫中有詩的句子是：春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。詩人渲染一種恬淡幽靜的意境，蘊(yùn)涵對無聲息者一絲同情的句子是：獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。17.約客中有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。兩句含而不露地表現(xiàn)作者的寂寞心情。18.陶淵明的桃花記文中描繪桃花林中草美花繁的語句是：芳草鮮美，落英繽紛;文中描寫

23、了桃花美好的自然環(huán)境的句子： 土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬;文中描寫了桃花社會環(huán)境的安寧的句子： 阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫, 并怡然自樂。19.陋室銘中與“時(shí)人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是：水不在深，有龍則靈;文中作者認(rèn)為陋室不陋的原因:斯是陋室，惟吾德馨。文章點(diǎn)明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨;文中描寫“陋室”環(huán)境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是：苔痕上階綠，草色入簾青;表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是：談笑有鴻儒，往來無白丁。20.周敦頤的愛蓮說中與“近朱者赤，近墨者黑”相對比，集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)，現(xiàn)在人們常用來比喻某些人不

24、與世俗同流合污而又潔自好的句子：出淤泥而不染，濯清漣而不妖;比喻君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)的語句：香遠(yuǎn)益清;寫君子行為方正，通達(dá)事理，不攀附權(quán)貴的句子是：中通外直，不蔓不枝;表現(xiàn)主人不受世俗羈絆，對世俗生活厭棄的句子是蓮之愛，同予者何人?公園花展，觀賞牡丹的人總比觀賞其它花的人多,用愛蓮說中的話來說，就是：牡丹之愛，宜乎眾矣。21.王勃的送杜少府之任蜀州勸慰友人不要哀傷，表達(dá)出詩人豁達(dá)、爽朗的胸懷的詩句：與君離別意，同是宦游人; 把對朋友的真摯感情升華為哲理，寫出四海之內(nèi)有知心朋友，就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近，說明知心朋友聲息相通的兩句詩：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。同窗好友將隨父去就讀，請選擇古詩名句

25、贈別留念, 以示萬水千山隔不斷真摯友誼：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 唐朝陸龜蒙別離詩中有“丈夫非無淚，不灑離別間”的詩句。如朋友遠(yuǎn)行，你借用王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”這兩句送別則略顯傷感，不妨用王勃的詩句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”來表達(dá)一種豪邁的情懷。22.崔顥的黃鶴樓以寫景出名的詩句是： 晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲; 表現(xiàn)游子的悲苦心情的詩句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁;與此詩句有相同意境的天凈沙·秋思中的句子是：夕陽西下，斷腸人在天涯。23.劉禹錫的酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈：表達(dá)詩人豁達(dá)的胸懷和奮發(fā)向上、努力進(jìn)取的精神(或：喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣)的詩句是：

26、沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春;“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，臺灣回歸大陸是誰也阻擋不了的;用典故表達(dá)詩人無限悵惘的復(fù)雜心情的句子是：懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。24.辛棄疾的清平樂：寫小兒頑皮淘氣的句子是：最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。25.蘇軾的記承天寺夜游：文中描寫月下之景的句子：庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 直接抒發(fā)作者感情的句子是：何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。26.王維的使至塞上：詩中寫塞外奇特美麗風(fēng)光的千古名句是：大漠孤煙直，長河落日圓。27.杜甫的春望中寫春望所見的詩句是：國破山河在，城春草木深; 運(yùn)用對比的手法，表達(dá)詩人憂國思家的詩句是烽火連

27、三月，家書抵萬金。平時(shí)能引起人們美感的事物，卻觸發(fā)了深受安史之亂之苦的杜甫的與眾不同的審美感悟： 感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。28.王安石的登飛來峰：詩中蘊(yùn)含站得高，看得遠(yuǎn)的道理的詩句是：不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。寫出詩中與王之渙“欲窮千里目，更上一曾樓”有異曲同工之妙的兩句詩：不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。29.李白的渡荊門送別：描寫平原廣闊景象的詩句：山隨平野盡，江入大荒流。30.杜牧的赤壁中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理，且隱含著詩人對自己生不逢時(shí)、懷才不遇的慨嘆之情的詩句：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。 31.文天祥的過零丁洋概括寫出詩人被捕前的全部經(jīng)歷的詩句是：辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周

28、星;寫出國家和個(gè)人的境遇的詩句是：山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍;概括寫出兩次抗元，遭受失敗后的心情的詩句是：惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁;表現(xiàn)詩人誓死報(bào)國，表現(xiàn)詩人崇高的愛國情懷與堅(jiān)貞的民族氣節(jié)的名句是：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。32.蘇軾的浣溪沙·山下蘭芽短浸溪：其中抒發(fā)感慨，表現(xiàn)作者雖處困境，仍力求振作精神的句子是：誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。33.韓愈的馬說：寫伯樂對千里馬起決定作用的句子是：世有伯樂，然后有千里馬;懷才不遇的人?？畤@的兩句話是：千里馬常有，而伯樂不常有;描寫千里馬終身遭遇的句子是 祗辱于奴隸之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也;千里

29、馬被埋沒的直接原因是：食馬者不知其能千里而食也;根本原因是：伯樂不常有;主旨是：其真無馬邪?其真不知馬也。34.蘇軾的水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有：詞中對月光動態(tài)描寫的詩句是：轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠;表達(dá)了作者曠達(dá)胸襟，表現(xiàn)了作者感悟人生哲理的詞句是：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全;從“隔千里兮共明月”演化而來的，通過寫明月來表達(dá)對人生美好祝愿，道盡了千載離人心愿的詞句是：但愿人長久，千里共嬋娟;詞中“此事古難全”里的“此事”是指：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺35.岑參的白雪歌送武判官歸京中寫北方邊地風(fēng)狂雪早的句子是：北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪;以春花比喻冬雪的千古名句是：忽如一夜春風(fēng)來，千

30、樹萬樹梨花開;寫送別時(shí)依依不舍的心情的詩句是：山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處;在此詩中與李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見長江天際流流”有著異曲同工之妙的是 ：山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處 。36.李賀的雁門太守行：描寫白天戒備森嚴(yán)，無比威嚴(yán)的詩句是：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開; 從聽覺和視覺的角度描寫了這場驚心動魄的戰(zhàn)斗的是：角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫;抒發(fā)誓死報(bào)國忠心的詩句是：報(bào)君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。37.李商隱的無題中以極其沉痛的心情寫傷別的詩句是：相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘; 常用來比喻教師的工作，被人們用來贊美無私奉獻(xiàn)的精神的詩句是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，該句

31、運(yùn)用形象的比喻和諧音雙關(guān)的字眼，把堅(jiān)貞不渝，死而后已的真摯愛情表現(xiàn)得淋漓盡致，成為歌頌愛情詩中的千古絕唱。38.張養(yǎng)浩的山坡羊潼關(guān)懷古：詩中揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的，任何強(qiáng)大的統(tǒng)治者也避免不了最終的滅亡的詩句是：傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土;說明無論朝代的興或亡，最苦的都是老百姓的詩句是：興，百姓苦;亡，百姓苦!(主旨句)39.歐陽修的醉翁亭記：寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也 ;為后人傳誦最多的一句話(七個(gè)字的成語)是;醉翁之意不在酒;美國在聯(lián)合國大唱人權(quán)高調(diào)，真是“醉翁之意不在酒”，意在借此干涉別國內(nèi)政。40.范仲淹的岳陽樓記中從空間角度描寫岳

32、陽樓雄偉景象的句子是：銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯;從時(shí)間角度描寫岳陽樓景象的句子是：朝暉夕陰，氣象萬千表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的名句是：不以物喜，不以己悲;面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應(yīng)擁有“不以物喜，不以己悲”的心態(tài);文中表現(xiàn)作者遠(yuǎn)大抱負(fù)的名句是：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂;為人應(yīng)心胸豁達(dá)，切勿患得患失，就如范仲淹在岳陽樓記中所寫的那樣：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，惟有如此，方可成就一番事業(yè);由“四面湖光歸眼底，萬家憂樂到心頭”這副對聯(lián)，你能想到范仲淹岳陽樓記中的兩句話：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。文中“進(jìn)亦憂”“退亦憂”中的“進(jìn)”與“退”分別指：居廟堂之高 、 處

33、江湖之遠(yuǎn)。41.杜甫的茅屋為秋風(fēng)所破歌:杜甫身處漏雨茅屋，還存有憂國憂民的情思，在茅屋為秋風(fēng)所破歌一詩中發(fā)出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山”的呼喊。 表現(xiàn)杜甫舍己為人，至死不悔的決心的兩句詩：何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足!42.龔自珍的己亥雜詩中寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯;龔自珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉(xiāng)，仍關(guān)心國家的前途和命運(yùn)的詩句是：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。歐陽修曾嘆：淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。其實(shí)，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！?己亥雜詩)，又何嘗不是一種新意呢?闡明世上事物具有兩重性的詩句是：落紅

34、不是無情物，化作春泥更護(hù)花。43.陶淵明的飲酒中表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：結(jié)廬在人境，而無車馬喧 ;反映詩人陶淵明的生活志向，其中表現(xiàn)他悠然自在的隱居生活的名句是：采菊東籬下，悠然見南山;詩中，“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”一句蘊(yùn)含著這樣的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧囂人境也無“喧囂”之感;表明作者本想說明白，卻又不可言傳的詩句是：此中有真意，欲辯已忘言。44.孟浩然的望洞庭湖贈張丞相詩中寫出洞庭湖浩大氣勢的名句是：氣蒸云夢澤，波撼岳陽城;表達(dá)出詩人希望出仕而有無人引薦的句子是：欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明;本詩中含蓄地表達(dá)了詩人出求仕之心(急于求官、服務(wù)社會)的詩

35、句是：坐觀垂釣者，徒有羨魚情。該句采用典故。45.李白的 行路難：詩中以“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”兩句詩來比喻人生道路中的艱難險(xiǎn)阻;反映李白不怕困難、勇往直前(道出了詩人堅(jiān)信抱負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的積極昂揚(yáng)的豪氣)的名句是：長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。46.漁家傲·塞下秋來風(fēng)景異中，抒發(fā)征夫難歸的無奈和對家鄉(xiāng)的眷念之情(表達(dá)主旨)的詩句是：人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。47、魚我所欲也中點(diǎn)明中心句子是：生，亦我所欲也，義，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取義者也。48.諸葛亮的出師表中諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是：陟罰臧否，不宜異同;表明作者志趣的句子是：茍全

36、性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯;寫出先漢興隆和后漢傾頹的原因的句子是：親賢臣，遠(yuǎn)小人;親小人，遠(yuǎn)賢臣;當(dāng)任命一個(gè)人來挽救局面，人們常引用本文中的一句名言：受任于敗軍之際，奉命于危難之間;上級任命鄭興為廠長，以拯救瀕臨倒閉的工廠，人們說鄭興是：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”。49、在聞官軍收河南河北中生動地表現(xiàn)詩人以釋往日積郁，在突然到來的喜訊面前情感的巨大變化的句子是：劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳;表達(dá)詩人全家欣喜、準(zhǔn)備還鄉(xiāng)的詩句：卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂;表現(xiàn)詩人煽動想象的翅膀，迅捷如飛，回到了自己的故鄉(xiāng)的句子是：即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽 。50.蘇軾的江城子·密州出

37、獵：抒寫人到中年的主人公，壯志未酬的感嘆的詩句是：酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨!抒寫主人公愿意效法武將魏尚，戎邊抗敵的渴望的詩句是：持節(jié)云中，何日遣馮唐? 抒發(fā)主人公殺敵為國，守衛(wèi)邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詩句是：會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。51.辛棄疾的破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之中抒發(fā)詞人一生中的事業(yè)與抱負(fù)，并發(fā)出無盡感嘆的句子是：了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生 。52.關(guān)雎中小伙子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘，關(guān)雎一詩中的“窈窕淑女，君子好逑” 這兩句就是佐證。53.蒹葭中能印證“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”的尋找追求的詩句：蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，

38、在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。54.白居易的觀刈麥中最能體現(xiàn)農(nóng)民在烈日下的田間勞作的詩句是：足蒸暑土氣，背灼炎天光;從側(cè)面表現(xiàn)農(nóng)民勞動繁忙的句子;婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。55.與朱元思書一文抒發(fā)了作者愛慕自然、避世退隱的高潔志趣：鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。56.生于憂患，死于安樂中用來警策激勵(lì)人的名句：然后知生于憂患，而死于安樂也。文中分析p 亡國的條件的句子是：入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。57.照的如夢令中用了借代和擬人，創(chuàng)造性地形象生動地寫出了暮春風(fēng)雨后花葉的神采的是：知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。58.菩薩蠻中極寫侵略戰(zhàn)爭給人民帶來深重苦

39、難的詩句是：郁孤臺下清江水，中間多少行人淚;比喻軍民抗敵收復(fù)失地之心，不可阻擋的詩句是：青山遮不住，畢竟東流去。59.論語中，孔子認(rèn)為有一句話可以拿來作為終生遵守的準(zhǔn)則是：己所不欲，勿施于人;主張君子應(yīng)成人之美，其原話是成為君子是儒家的做人目標(biāo)，那么，孔子認(rèn)為君子的標(biāo)準(zhǔn)是：君子應(yīng)成人之美，不成人之惡;，對待別人的事情， 對待先進(jìn)與落后的正確態(tài)度是：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也;孔子認(rèn)為言與行的關(guān)系是：先行其言而后從之;與“君子愛才，取之有道”意思相近的一句是：富與貴是人之所欲也，不以其道得之，不處也;曾子所說人必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志和遠(yuǎn)大的抱負(fù)的句子是：士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。60.長歌行中勉勵(lì)

40、青少年奮發(fā)努力，有所作為的句子是：少壯不努力，老大徒傷悲。61.山居秋瞑中一靜一動從視覺、聽覺描繪出山林間自然景物幽靜的句子是：明月松間照，清泉石上流;含蓄地表達(dá)自己決心遠(yuǎn)離官場、潔身自好、歸隱山林地句子是：隨意春芳歇，王孫自可留。62.漁家傲中展現(xiàn)了一幅海天相接、遼闊的畫面和描繪出瑰奇雄偉景象的句子是：天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞;作者直抒胸臆感嘆自己空有卓越才華雖苦苦求索，終因遭遇不幸未能找到光明出路的句子是：我報(bào)路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。63.長相思中被王國維盛贊為“千古壯觀”的句子是：夜深千帳燈;表現(xiàn)了作者對扈從生活厭倦及思鄉(xiāng)之情的句子是：聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。64.十五從軍征中直言主題，抒寫從軍時(shí)間長，揭示當(dāng)時(shí)兵役制度不合理的句子是： 十五從軍征 ， 八十始得歸 。【古詩名句分類集錦】1.詩中奉獻(xiàn):春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。2.詩中愛國:僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。3.詩中雨: 清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂 。 夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。4.詩中春: 國破山河在，城春草木深。 落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。5.詩中山: 會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 國破山河在，城春草木深。6.詩中花:借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。 無可奈何花落去，似曾相識