人教版化學(xué)高二選修6第一單元實(shí)驗(yàn)1-2氯氣的生成及其性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)同步練習(xí)A卷(考試)

1、人教版化學(xué)高二選修6第一單元實(shí)驗(yàn)1-2氯氣的生成及其性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)同步練習(xí)a卷（考試）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共20題；共40分)1. （2分） (2018高一上·玉溪期中) 下列電解質(zhì)在水中的電離方程式書寫錯(cuò)誤的是（ ） a . nahco3=na+h+co32-             b . nahso4=na+h+so42-    c . mgcl2=mg2+2cl-  &#

2、160;             d . ba(oh)2=ba2+2oh-    2. （2分） (2017高一上·杭州期中) 向盛有氯氣的三個(gè)集氣瓶中，分別注入約五分之一的下列液體并振蕩，觀察如圖所記錄的現(xiàn)象，判斷各瓶注入的液體依次是什么（ ）a . agno3溶液、naoh溶液、水    b . naoh溶液、agno3溶液、水    c .

3、水、agno3溶液、naoh溶液    d . agno3溶液、水、naoh溶液    3. （2分） 同溫同壓下，將1l so2和1l cl2充分混合后通入加有品紅的bacl2溶液中，可觀察到的現(xiàn)象為（ ）a . 溶液退色    b . 產(chǎn)生白色沉淀    c . 無明顯現(xiàn)象    d . 產(chǎn)生黃色沉淀    4. （2分） 新制氯水與久置的氯水相比較，下

4、列結(jié)論不正確的是（ ）a . 顏色相同    b . 前者能使有色布條褪色    c . 都含有h    d . 加agno3溶液都能生成白色沉淀    5. （2分） (2020高一上·杭州期中) 某化學(xué)教師為“氯氣與金屬鈉反應(yīng)”設(shè)計(jì)了如圖裝置的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作，先給鈉預(yù)熱，等鈉熔融成圓球時(shí)，撤火，通入氯氣，即可見鈉著火燃燒，生成大量白煙。以下敘述錯(cuò)誤的是（ ） a . 反應(yīng)生成的大量白煙是氯化鈉晶體b . 玻璃管尾部塞一團(tuán)浸

5、有naoh溶液的棉球是用于吸收過量的氯氣，以免其污染空氣c . 鈉熔點(diǎn)高，所以先預(yù)熱再反應(yīng)d . 若在棉球外沿滴一滴石蕊溶液，可據(jù)其顏色變化判斷氯氣是否被堿液完全吸收6. （2分） (2015高三上·泰興期中) 在給定條件下，下列選項(xiàng)中所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是（ ） a . fes2 so2 h2so4    b . 飽和nacl溶液 nahco3 na2co3    c . cuso4（aq） cu（oh）2 cu2o    d . 1 moll1hcl（

6、aq） cl2 ca（clo）2    7. （2分） (2018高二下·哈爾濱期末) 下列有關(guān)從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)原理和裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?） 甲 乙 丙 丁 a . 用裝置甲灼燒碎海帶    b . 用裝置乙過濾海帶灰的浸泡液    c . 用裝置丙制備用于氧化浸泡液中i的cl2    d . 用裝置丁吸收氧化浸泡液中i后的cl2尾氣    8. （2分） (2018高二上&#

7、183;佛山期末) 下圖是產(chǎn)生和收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置略)，該裝置適用于（ ） a . 用濃硝酸與cu反應(yīng)制取no2       b . 用濃鹽酸和mno2反應(yīng)制取cl2    c . 用h2o2溶液和mno2作用制取o2       d . 用nh4cl和ca(oh)2反應(yīng)制取nh3    9. （2分） (2020·濰坊模擬) 鉍酸鈉(nabio3) 是分析

8、化學(xué)中的重要試劑，不溶于冷水，遇沸水或酸則迅速分解。某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)下圖實(shí)驗(yàn)裝置制取鉍酸鈉。裝置丙中盛有bi(oh)3(難溶于水) 與naoh溶液混合物。下列說法錯(cuò)誤的是（ ） a . 裝置乙中盛裝的試劑是飽和食鹽水b . 裝置丙中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是：bi(oh)3+3oh-+na+cl2=nabio3+2cl-+3h2oc . 從裝置丙中獲得產(chǎn)品的操作為：在冰水中冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥d . 為除去所得固體中混有的bi(oh)3 ， 可用稀鹽酸洗滌10. （2分） (2016高一下·臨沂期中) 下列敘述中正確的是（ ） a . 鹵族元素是典型的非金屬元素，因此不能與其他非

9、金屬元素反應(yīng)b . 堿金屬元素單質(zhì)越活潑，其熔點(diǎn)和沸點(diǎn)就越高c . 鹵族元素單質(zhì)都能和氫氣反應(yīng)，且氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性隨單質(zhì)氧化性的增強(qiáng)而增強(qiáng)d . 鹵族元素單質(zhì)都能與水劇烈反應(yīng)11. （2分） (2019·合肥模擬) 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?） a . 實(shí)驗(yàn)用于實(shí)驗(yàn)室制備氯氣    b . 實(shí)驗(yàn)用于制備干燥的氨氣    c . 實(shí)驗(yàn)用于石油分餾制備汽油    d . 實(shí)驗(yàn)用于制備乙酸乙酯    12. （2分）

10、(2018高一上·中山月考) 關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作的說法中，正確的是（ ） a . 選擇合適的試劑，可分別制取并收集少量h2和cl2b . 實(shí)驗(yàn)中若左邊棉花變橙紅色，右邊棉花變藍(lán)色，則能證明氧化性：cl2>br2>i2c . 實(shí)驗(yàn)用來吸收氯化氫氣體并防止倒吸d . 用圖操作可用乙醇提取碘水中的碘13. （2分） (2020高一下·雞東期末) “綠色化學(xué)”對(duì)化學(xué)反應(yīng)提出了“原子經(jīng)濟(jì)”的新概念及要求,理想原子經(jīng)濟(jì)反應(yīng)是原料中的原子全部轉(zhuǎn)化成所需要的產(chǎn)物,不產(chǎn)生副產(chǎn)物,實(shí)現(xiàn)零排放。下列反應(yīng)類型一定符合這一要求的是（ ） 取代反應(yīng)   

11、加成反應(yīng)    氧化反應(yīng)    加聚反應(yīng)     酯化反應(yīng)a .     b .     c .     d .     14. （2分） (2018高一上·三明期中) 久置的氯水中各種粒子：cl2h2o  cl hclo  h+ 減少的是（ ） a .     

12、60;  b .        c .        d .     15. （2分） (2019高三上·嘉興期末) 下列利用氧化還原反應(yīng)原理實(shí)現(xiàn)的是（ ） a . 丹砂（hgs）煉汞       b . 石灰石生產(chǎn)生石灰    c . 酒精蒸餾   

13、;    d . 活性炭使蔗糖脫色    16. （2分） (2015高一上·海南期末) 將一定量的cl2通入一定濃度的苛性鉀溶液中，兩者恰好完全反應(yīng)（已知反應(yīng)過程放熱），生成物中有三種含氯元素的離子，其中clo和clo3兩種離子的物質(zhì)的量（n）與反應(yīng)時(shí)間（t）的變化示意圖如圖所示下列說法不正確的是（ ） a . cl2和苛性鉀溶液在不同溫度下可能發(fā)生不同反應(yīng)    b . 反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為是0.21 na    c . 原

14、苛性鉀溶液中koh的物質(zhì)的量無法確定    d . 生成物中cl的物質(zhì)的量為 0.21 mol    17. （2分） (2020高一上·榆樹期末) 已知還原性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)閟o32-> i->br- ， 向nabr、nai、na2so3的混合溶液中通入一定量的氯氣后，將溶液蒸干并充分灼燒，得到的剩余固體物質(zhì)的組成可能是（ ） a . nacl    b . nacl、na2so4、nai    c . nacl

15、、na2so4、i2    d . nacl、nabr、na2so4    18. （2分） (2015·蘇州模擬) 在探究新制飽和氯水成分的實(shí)驗(yàn)中，下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是（ ） a . 氯水的顏色呈淺黃綠色，說明氯水中含有cl2b . 向氯水中滴加硝酸酸化的agno3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明氯水中含有clc . 向氯水中加入nahco3粉末，有氣泡產(chǎn)生，說明氯水中含有h+d . 向fecl2溶液中滴加氯水，溶液顏色變成棕黃色，說明氯水中含有hclo19. （2分） (2019高一上

16、3;陽高期末) 高鐵酸鉀k2feo4是一種高效、氧化性比cl2更強(qiáng)的水處理劑，工業(yè)上常用下列反應(yīng)先制高鐵酸鈉：2feso4+6na2o2=2na2feo4+2na2o+2na2so4+o2，然后在低溫下，在na2feo4溶液中加koh固體至飽和就可析出k2feo4 ， 下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ） a . na2o2在反應(yīng)中作氧化劑，又作還原劑b . 高鐵酸鉀在該溫度下的溶解度比高鐵酸鈉的溶解度小c . k2feo4能消毒殺菌，其還原產(chǎn)物水解生成的fe（oh）3膠體能吸附水中的懸浮物d . 制取高鐵酸鈉時(shí)，每生成1molna2feo4反應(yīng)中共有4mol電子轉(zhuǎn)移20. （2分） (2016高一上&

17、#183;澄城期中) 按下列實(shí)驗(yàn)方法操作，能達(dá)到要求的是（ ） a . 用托盤天平稱量25.20g氯化鈉固體b . 用濕潤(rùn)的氯氣和干燥的紅色布條，檢驗(yàn)氯氣的漂白性c . 用naoh溶液和fecl3溶液制備fe（oh）3膠體d . 將氫氧化鈉固體在容量瓶中溶解，配制一定物質(zhì)的量濃度的naoh溶液二、 非選擇題 (共5題；共37分)21. （13分） (2020高一上·黃山期中) 結(jié)合所學(xué)相關(guān)知識(shí)，完成以下實(shí)驗(yàn)題。 已知鐵屑和氯氣在500600 下可制取無水fecl3 ， 如圖是制取氯化鐵粉末所需的裝置，已知氯化鐵粉末容易吸水生成結(jié)晶化合物：fecl36h2o=fecl3·6h

18、2o。請(qǐng)回答下列問題。 （1） 按照氣體流向從左到右的順序連接儀器（填儀器接口）： 接_，_接_，_接。（2） a裝置的燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_，b裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 （3） d裝置的作用是_；e裝置的作用是_。 （4） 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)先點(diǎn)燃_（填“a”或“b”）處的酒精燈。 （5） 這套實(shí)驗(yàn)裝置是否完整？_（填“是”或“否”）。若不完整，還須補(bǔ)充_（若第一空填“是”，則此空不需要作答）裝置。 （6） 工業(yè)上將氯氣通入石灰乳ca(oh)2制取漂白粉，化學(xué)方程式為_ 已知濃鹽酸和次氯酸鈣能發(fā)生如下反應(yīng)：ca(clo)24hcl(濃)= cacl22cl22h2o。用貯存很久的

19、漂白粉與濃鹽酸制得的氯氣中，可能含有的雜質(zhì)氣體是_（填序號(hào)）。co2            hcl            h2o            h2a         &#

20、160;  b            c            d22. （8分） (2020高一上·哈爾濱月考) 某同學(xué)利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行鐵與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)反應(yīng)后硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的組成進(jìn)行了探究。 請(qǐng)回答下列問題：（1） .該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，硬質(zhì)試管中濕棉花的作用是: _. （2） 該同學(xué)對(duì)反應(yīng)后硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的組成提出了如下假設(shè)

21、。 假設(shè)1：只有fe；假設(shè)2：只有_(填化學(xué)式)；假設(shè)3：既有fe也有fe3o4。（3） 為了驗(yàn)證反應(yīng)后硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的組成，該同學(xué)進(jìn)行了定量研究：反應(yīng)前固體物質(zhì)的質(zhì)量為5.6g，反應(yīng)后固體物質(zhì)的質(zhì)量為6.6g。從數(shù)據(jù)分析，反應(yīng)后硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的組成成分為_。 （4） .長(zhǎng)期放置的feso4溶液易被氧化而變質(zhì)，某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： a設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)feso4溶液的變質(zhì)程度實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟1取待檢測(cè)液于試管中，向其中滴加kscn溶液_feso4溶液部分變質(zhì)步驟2取待檢測(cè)液于試管中，向其中滴加k3fe(scn)6溶液_將上述方案補(bǔ)充完整步驟2涉及的離子反應(yīng)方程式是_。若要使

22、變質(zhì)的feso4復(fù)原，方法是_。(寫離子反應(yīng)方程式)23. （5分） 氯氣是氯堿工業(yè)的主要產(chǎn)品之一，它是一種常用的消毒劑，其消毒原理是與水反應(yīng)生成了次氯酸：cl2+h2ohcl+hclo k=4.5×104 次氯酸的強(qiáng)氧化性能殺死水中的病菌（不直接用次氯酸為自來水消毒是因?yàn)榇温人嵋追纸?，且毒性較大）但是，由于氯氣貯運(yùn)不方便，且具有一定的危險(xiǎn)性，目前正逐漸被其他性能優(yōu)越的消毒產(chǎn)品所替代請(qǐng)回答： （1） 氯堿工業(yè)生產(chǎn)氯氣的化學(xué)方程式為_ （2） 84消毒液（主要成分為naclo）與氯氣相比具有貯運(yùn)方便等優(yōu)點(diǎn)，用氯氣與燒堿溶液反應(yīng)制備84消毒液的離子方程式為_ （3） 二氧化氯是一種高效、

23、廣譜、安全的殺菌、保鮮劑我國科學(xué)家研發(fā)了用氯氣氧化亞氯酸鈉（naclo2）固體制備二氧化氯的方法，其化學(xué)方程式為_ （4） 一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一套用濃鹽酸和kmno4固體制取少量氯氣并比較氯氣與碘單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱的微型裝置（如圖） 下列溶液能吸收cl2的是_（填字母序號(hào)）a飽和食鹽水b飽和na2so3溶液c飽和naoh溶液d濃硫酸能說明cl2的氧化性強(qiáng)于i2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_24. （3分） 將氫氣在空氣中點(diǎn)燃，再將導(dǎo)管移入盛有氯氣的集氣瓶中后，觀察到氫氣在氯氣中燃燒，火焰顏色為 _，放出大量熱，在集氣瓶口有 _，反應(yīng)的化學(xué)方程式是： _25. （8分） (2020高一下·成都開學(xué)考) x、y和w為原子序數(shù)依次遞增的短周期元素，x和y同主族，y和w的氣態(tài)氫化物具有相同的電子數(shù)，w的單質(zhì)是黃綠色氣體，x的單質(zhì)只有氧化性。 （1） 寫出實(shí)驗(yàn)室制取w2反應(yīng)的離子方程式_。 （2） 成外高一化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如圖所示的裝置圖（圖中夾持和加熱裝置略去），分別研究yx2和w2的性質(zhì)。 分別通入yx2和w2 ， 在裝置a中觀察到的現(xiàn)象是否相同（填“相同”或“不相同”）_；若裝置d中裝的是鐵粉，當(dāng)通入w2時(shí)觀察到的現(xiàn)象為_；若裝置d中裝的是催化劑，當(dāng)通入yx2時(shí)，打開k通入適量x2 ， 化學(xué)反應(yīng)方程式為_；若裝置b中裝有5.0ml 1.0&#