2022觀技能成才強(qiáng)國(guó)有我主題有感6篇

1、2022觀技能成才強(qiáng)國(guó)有我主題有感6篇 觀技能成才強(qiáng)國(guó)有我主題有感1 勞動(dòng)技能是我們學(xué)習(xí)生活的伙伴，也是我們健壯成長(zhǎng)的搖籃。學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的過(guò)程，也可以體驗(yàn)到歡樂(lè)。我便是其中一名受益者。 制作一個(gè)手工物品，既快捷又有用，可是做什么好呢?對(duì)了，前幾天聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)家里衣架不夠用，何不做個(gè)衣架試試?我拿出家里的一個(gè)衣架，并拿出1根鐵絲和鉗子、塑料皮等工具。好了，開(kāi)始制作了。 一般衣架的長(zhǎng)度約是鐵絲的1/3，而我用尺子量過(guò)家里衣架后，發(fā)覺(jué)一般衣架長(zhǎng)度為3000毫米，我就在鐵絲長(zhǎng)度為900毫米的地方做個(gè)標(biāo)記。 我把衣架下局部用鉗子和錘子做好后，把一段鐵絲繞一根筆直的“旗桿”繞了兩圈，之后又用鉗子夾了好一會(huì)兒

2、才固定好。 然后，我將那根“旗桿”的上局部完成掛鉤狀，鐵絲衣架就做好了。最后，為保持晾曬衣服潔凈，我在鐵絲外包裹一層塑料皮?？粗约旱膭趧?dòng)成果，心里美滋滋的。 通過(guò)這次勞技制作，我發(fā)覺(jué)：勞動(dòng)技能是我們生活中不可缺少的一局部，是我們養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、形成技術(shù)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)全面開(kāi)展的寬闊天地，也是我們體驗(yàn)創(chuàng)造樂(lè)趣、鍛煉的實(shí)踐能力，追逐歡樂(lè)童年的美好樂(lè)園。 觀技能成才強(qiáng)國(guó)有我主題有感2 陽(yáng)光明媚的五月來(lái)了，鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱，小溪在叮咚彈琴，一切都那么美好!今天，我們要在教室里進(jìn)行生活技能大比拼活動(dòng)，同學(xué)們可是預(yù)備大展身手，展現(xiàn)自己的風(fēng)采了。 競(jìng)賽項(xiàng)目有水果拼盤、釘紐扣和疊校服三項(xiàng)，每個(gè)同學(xué)任選兩樣。我沒(méi)有選水

3、果拼盤，畢竟我的藝術(shù)技能不突出。 我?guī)е粭l手絹，幾枚紐扣，一個(gè)線軸，一根針，還有我的春季校服，邁著輕松的步伐走進(jìn)了教室。 首先進(jìn)行的是釘紐扣競(jìng)賽，我抿了抿線頭，把它壓的扁平，老師一下令開(kāi)始，我就開(kāi)始穿針，可是這線頭就是不給力，怎么都不肯鉆進(jìn)針眼。眼看其他選手都要完成了，而我還沒(méi)開(kāi)始，急的我用牙把線頭咬了一口，咦?這回怎么穿上了，這線頭真是欺軟（嘴唇）怕硬（牙齒）啊!可是時(shí)間容不得我多想，我迅速用媽媽教給我的方法打了個(gè)結(jié)，一手拿起手絹，一手抓起紐扣就往上縫，一針咦，線怎么又出來(lái)了?我看了一眼，打的結(jié)太小，被穿過(guò)去了。我索性打了三個(gè)重節(jié)，用了雙線，這樣就省事多了，只需縫兩圈就好了，我快速縫好，用

4、剪刀剪斷線繩，又修理了一番，不錯(cuò)，既美觀又結(jié)實(shí)。剛好時(shí)間也到了，我交上作品，就回到了座位上。 接下來(lái)，我們又進(jìn)行了疊校服、水果拼盤競(jìng)賽，大家都使出渾身解數(shù)，盡力展現(xiàn)自己的技能。最終有的同學(xué)脫穎而出，有的同學(xué)抱憾而歸。 生活技能大賽結(jié)束了，這不僅僅是讓同學(xué)們表現(xiàn)出自己的特長(zhǎng)，更是為了讓同學(xué)們通過(guò)競(jìng)賽能夠體會(huì)到家長(zhǎng)的艱辛，從而更好的在生活中關(guān)心家長(zhǎng)分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，讓爸媽少一份操勞，多一份放心。 觀技能成才強(qiáng)國(guó)有我主題有感3 1月16日下午，我們班迎來(lái)了生活技能競(jìng)賽。這次競(jìng)賽的內(nèi)容是：整理抽屜和洗紅領(lǐng)巾。 整理抽屜開(kāi)始了，我們班的預(yù)備工作做得很充分，同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽之前就練習(xí)了好幾遍，所以在競(jìng)賽

5、時(shí)只用了2分鐘不到的時(shí)間就做好課前預(yù)備，理好抽屜，坐端正等老師考查了。老師表?yè)P(yáng)了全班同學(xué)，說(shuō)大家都做得很棒! 讓我印象深刻的是洗紅領(lǐng)巾競(jìng)賽：同學(xué)們有的捧著著小臉盆，有的帶著胖皂，當(dāng)然少不了系在我們頸項(xiàng)上的紅領(lǐng)巾。大家都聚到有水龍頭的美術(shù)教室里，等著老師說(shuō)開(kāi)始! 老師一聲令下，7位同學(xué)們馬上來(lái)到水槽前開(kāi)始打水。當(dāng)我正把紅領(lǐng)巾放入水中時(shí)，余光看到旁邊的同學(xué)已經(jīng)在擦胖皂了，心里一陣緊張，怕落后了。想起昨天媽媽教我的步驟，擦好胖皂，用力揉搓三十下，然后放進(jìn)小盆里搓洗十下，擰干后，我湊近鼻子聞一聞，如同還有一股胖皂的味道，于是我又抓緊把紅領(lǐng)巾放入水中，認(rèn)真的搓洗起來(lái)。這次擰干后只有淡淡的香味了!雖然水很

6、冷，但同學(xué)們卻洗得熱火朝天。評(píng)委老師檢查之后說(shuō)我們洗得很認(rèn)真，同學(xué)都笑開(kāi)了花。 紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征，我們要保護(hù)好它，保持它的潔凈整潔。 經(jīng)過(guò)這次生活技能競(jìng)賽，我知道平常要整理好自己的抽屜，也懂得了媽媽的辛苦。盼望自己以后把抽屜理得整齊有序，平常戴紅領(lǐng)巾講究衛(wèi)生，讓媽媽的手在冬天里也溫暖著。 觀技能成才強(qiáng)國(guó)有我主題有感4 現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，只要你會(huì)一項(xiàng)技能，并且認(rèn)真鉆研，應(yīng)該都可以有不錯(cuò)的收獲，甚至你完全可以把這技能當(dāng)成自己吃飯的本領(lǐng)。 這個(gè)想法，在我認(rèn)識(shí)那位舞蹈之后，更是堅(jiān)信。 她應(yīng)該有四十以上的年紀(jì)了吧，在廣場(chǎng)上一身體閑T恤，緊身牛仔，外加一個(gè)時(shí)尚的鴨舌帽，跳起舞步時(shí)，輕快瀟灑。 我不知

7、道她的背景，但是她就是靠著一項(xiàng)舞種在廣場(chǎng)上跳舞，因?yàn)樗奈枳?，吸引了不少的女子，有跟她同齡的，有比她大的，更多是比她小許多的新寶媽。 她們有的是剛生完寶寶，身材還在恢復(fù)中，看到這位大姐纖瘦的身材，輕快的舞步，心中很是艷羨。 她們上前去請(qǐng)教，然后大姐很是耐心地教導(dǎo)它們分解舞步。 有的人很感興趣，情愿天天來(lái)跟學(xué)，大姐就開(kāi)始有償教學(xué)。 因?yàn)樗暮每?，教得耐心，因?yàn)檎w的舞蹈氣氛很棒，許多人情愿去學(xué)。 現(xiàn)在，有已經(jīng)有近百人開(kāi)始跟著大姐在學(xué)，大姐還招了一位同伴，年齡貌似跟她差不多，但是也是裝扮時(shí)尚且年輕的一位大姐。 她們就是利用這樣的一項(xiàng)技能，即滿足了自己愛(ài)跳舞的情愿，又有收入，而且還鍛煉了身體，更是

8、在教學(xué)中接觸了形形色色的姐妹，還有一個(gè)就是教導(dǎo)也會(huì)得到一種尊重感。 所以，從她和她的同伴身上，我越發(fā)感受到擁有一項(xiàng)技能是多么的重要。 觀技能成才強(qiáng)國(guó)有我主題有感5 我在玩耍的過(guò)程中，學(xué)到了許多的技能和道理。比方：拍皮球能鍛煉我的手足能力;玩華容道可以鍛煉我的思緒，令我感觸最大的是放風(fēng)箏了。 去年春天的一天，我們學(xué)校組織去威海公園的大廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。那天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂來(lái)，適合放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏圖案是小狗，顏色是紫色和黃色相間的，很可愛(ài)。我和爸爸媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)，看到我們班同學(xué)早早的來(lái)到了。他們正在放風(fēng)箏。我著急的督促爸爸，趕快教我放風(fēng)箏。 爸爸說(shuō)：放風(fēng)箏需要配合，一個(gè)人是很難把風(fēng)箏放飛的。兩個(gè)人

9、要同心協(xié)力，并且要掌握一定的技巧，就能順利的把風(fēng)箏放飛的。我認(rèn)真的回味爸爸的話，按照爸爸的'吩咐和分工，用雙手舉起了用畫(huà)筆畫(huà)了許多心愿的風(fēng)箏，爸爸放開(kāi)了適量的線，我看到風(fēng)箏線被拉緊后，向上一跳，同時(shí)把風(fēng)箏向空中一拋，風(fēng)箏隨著風(fēng)徐徐升起。爸爸拉動(dòng)了風(fēng)箏線，前后來(lái)回地拉動(dòng)，并又放開(kāi)適量的線不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了，和白云作伴，飛向了充滿盼望、夢(mèng)想的天空。 通過(guò)這次放風(fēng)箏，我還了解到：風(fēng)箏和飛機(jī)一樣，逆風(fēng)飛行，順風(fēng)放風(fēng)箏是飛不起來(lái)的。風(fēng)箏是借助風(fēng)力飛向天空的。并知道，適當(dāng)?shù)耐嫠?，即獲得了歡樂(lè)，又收獲了知識(shí)。 觀技能成才強(qiáng)國(guó)有我主題有感6 一個(gè)軟弱無(wú)能的“東亞病夫”開(kāi)展到繁榮興盛的強(qiáng)國(guó)，中

10、國(guó)用幾十年的時(shí)間向世界證明了自己的實(shí)力。各種高科技的事物層出不窮地出現(xiàn)在我們的生活中，比方：支付寶、無(wú)人售貨機(jī)、無(wú)人超市、高清攝像頭、機(jī)器人等等，讓我們的生活變得更加豐富多彩、便利快捷。 我的爸爸是一名技術(shù)工程師，他現(xiàn)在所研發(fā)的科技產(chǎn)品可應(yīng)用于無(wú)人售貨機(jī)。爸爸告訴我，無(wú)人售貨機(jī)就是通過(guò)人臉識(shí)別支付和物體識(shí)別。這個(gè)程序需要經(jīng)過(guò)很多次的調(diào)試和反復(fù)測(cè)驗(yàn)才能取得最終的成功。假如一個(gè)微小的過(guò)失，就有可能導(dǎo)致產(chǎn)品出問(wèn)題，無(wú)法進(jìn)行人臉或物體識(shí)別，機(jī)器就會(huì)亂扣費(fèi)，造成他人的經(jīng)濟(jì)損失。 另外，我的爸爸研發(fā)的另一科學(xué)技術(shù)也可應(yīng)用于高清攝像頭。高清攝像頭需要多種技術(shù)支持的，比方：集成電路技術(shù)、嵌入式技術(shù)、軟件、電子技術(shù)、圖像處理技術(shù)等等。高清攝像頭是由光折射到另一個(gè)物體上，再折射到感應(yīng)單元。感應(yīng)單元經(jīng)過(guò)處理，可以形成模擬數(shù)據(jù)，再經(jīng)過(guò)多種處理，將模擬數(shù)據(jù)又轉(zhuǎn)化成數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)，最后形成我們?nèi)庋勰芸吹玫降膱D像。 雖然我們國(guó)家現(xiàn)在的科技開(kāi)展迅速，但爸爸告訴我，目前大局部高科技產(chǎn)品的核心技術(shù)還是掌握在美國(guó)、日本、英國(guó)等興旺國(guó)家手中。因此，我們要先學(xué)習(xí)這些國(guó)家的核心技術(shù)，在他們的根底上，研發(fā)出更高、更強(qiáng)的科學(xué)技術(shù)。 聽(tīng)完爸爸介紹的這