2012年中考語文復(fù)習試卷(二)MicrosoftWord文檔 (2)

1、2012年中考語文復(fù)習試卷(二)一、積累與運用（31分）1下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是（   ）（3分）A土礫（ lì ）  哺（ p ）育   犀（ x ）利   瑣屑（ xiè）B尷尬（ài ）  窒（ zhì ）息   猝（ cù ）然   地窖（jiào）C歸咎（ jiù ） 緘（ jin）默   窺（ku）視   桑梓

2、（ z ）D戲謔（xuè）   纖（qin）細    媲（ pì ）美   取締（ dì ）2下列詞語中沒有錯別字的一項是（   ）（3分）A冗雜           驚慌失措           相得益彰     &#

3、160;    粗制濫造B寒噤           顧名思意           油光可鑒          銷聲匿跡C襤褸           鱗次櫛比 &#

4、160;         衰草連天          由然而生D沮喪           冥思遐想           聲名狼籍         &#

5、160;五彩斑斕3. 依次填入下列句中橫線處的成語，恰當?shù)囊唤M是（   ）（3分） 上海世博會核心建筑中國館的設(shè)計         ,它的設(shè)計理念可以概括為16個字：東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓。 隨著氣溫的不斷升高，防止災(zāi)區(qū)疫病流行和水源污染已經(jīng)到了         的地步。 “五一”以來全國各地前往上海參觀世博園的人       &#

6、160;  。 中華民族從來不低頭，玉樹地震不可怕，因為我們有          的13億人民。A獨辟蹊徑         迫不及待         濟濟一堂         堅持不懈B別具一格      &#

7、160;  迫不及待         絡(luò)繹不絕         堅持不懈C別具一格         刻不容緩         絡(luò)繹不絕         不屈不撓D獨辟蹊徑 

8、0;       刻不容緩         濟濟一堂         不屈不撓4下面句子中沒有語病的一項是（   ）（3分）A印象大紅袍的成功演出，有力地推動了閩北茶文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。B西南旱災(zāi)警示我們：能否保護好水資源，是關(guān)系到人類持續(xù)發(fā)展的大事。C2010年5月1日上海世界博覽會開幕，提出了“城市，讓生活更美好”。D一進入2010年南非世界杯賽場

9、，大家就看到五顏六色的彩旗和歡呼聲。5.指出下列各組句子中加點成語使用正確的一項（ ）（3分）。A.兩位闊別多年的老友意外在一條小巷里狹路相逢，別提多高興。B.每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止。C.執(zhí)法部門要善于虛張聲勢，使假冒偽劣產(chǎn)品無藏身之地。D.現(xiàn)代社會競爭激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牽夢縈的事。6下列對名著內(nèi)容表述有誤的一項是（   ）（3分）A在繁星春水中，冰心把母愛視為最崇高最美好的東西，反復(fù)加以歌頌。B簡·愛身份低微，相貌平平，卻以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家阿龍納斯的尊敬和愛戀。C凡爾納在海底兩萬里中想象諾第留斯號潛艇

10、在海中任意穿梭，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。D經(jīng)歷了三起三落，祥子失去生活信心，變成行尸走肉，從而反映了當時不讓好人有出路的社會現(xiàn)實。7古詩文默寫。(6分) 日月之行，若出其中。                 ，                 。（曹操觀滄

11、海） 半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。                  ，                 。（李賀雁門太守行） 道狹草木長，夕露沾我衣。          &#

12、160;  ，            。（陶淵明歸園田居）酬樂天揚州初逢席上見贈中借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展，蘊含著深刻哲理的詩句是：_，_。 范仲淹在岳陽樓記中表達心系蒼生，胸懷天下的句子是：_ ，_。蘇軾江城子·密州出獵中抒寫主人公效法漢朝魏尚戍邊抗敵的愿望的句子是：8.綜合性學(xué)習（7分）“你從雪山走來，春潮是你的風采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；你用健美的臂膀，挽起高山大海”一曲長江之歌激起了同學(xué)們探究長江的熱望

13、。班上決定以“我在長江邊長大”為主題開展綜合性學(xué)習，請你參與。（1）（2分）閱讀下面新聞一，請為這則新聞擬寫一個標題（10字以內(nèi)）。答： （2）（2分）針對三則新聞事實，班上決定組織一個街頭宣傳活動，班長以對聯(lián)的形式撰寫了一條宣傳標語，請你補充完整。有時澇有時旱須長遠打算要統(tǒng)籌規(guī)劃（3）（3分）如果你是這個街頭宣傳活動的主持人，請你準備一個60字左右的開場白。新聞一：今年4月份以來,地處長江沿線的荊州遭遇持續(xù)干旱天氣,農(nóng)田干裂,魚塘缺水。截至5月30日,荊州八個縣市區(qū)受旱面積已達529.12萬畝，旱情已導(dǎo)致洪湖水面縮小了108平方公里,曾經(jīng)是荷花的海洋，現(xiàn)在湖底可以行車走人。新聞二：2010年

14、7月8日至21日,荊州普降大到暴雨,長江水位高漲。連續(xù)暴雨導(dǎo)致全市188.64萬人受災(zāi),因災(zāi)死亡7人,受災(zāi)面積28.09萬公頃,倒塌房屋8929間,損壞房屋19478間。專家認為，圍墾占用濕地，濫砍濫伐森林，堵塞淤積水系，是洪澇不斷的主要原因。新聞三：據(jù)悉，目前長江荊江段主要污染物為氨氮、高錳酸鉀和大腸菌群，造成污染的主要因素是城市生活污水直接排放長江和工業(yè)廢水的處理率低下。目前，已加強對長江流域水污染防治及河道疏浚工作，在科學(xué)治理、統(tǒng)籌規(guī)劃上拿出了具體措施。答： 二、現(xiàn)代文閱讀（共25分)（一）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成912題。（共13分）雪地里的迎春花我十歲那年，父親終于決定外出謀生。他說，

15、他得出去掙點錢,以后讓我進城念好的學(xué)校。他說話時，母親正倚在門上，用破舊的頭巾撲打著身上的灰塵。父親走的這天，母親沒有出門送他。我以為，母親并不在乎父親的走與留。殊不知,我卻在午后的玩耍中，偶然看到了蹲坐在玉米地埂上的母親。正獨自默默流淚。面前的母親和一個時辰前與父親歡笑著告別的母親儼然判若兩人。父親回來的那天,隔壁鄰居都過來看了。母親一直不說話，父親從兜里掏出一枚精致的黃色發(fā)卡。我認識，那是一朵多么漂亮的迎春花啊!黃色的蕊，黃色的瓣，如同一只翩翩起舞的蝴蝶。父親將它插入母親的發(fā)隙中，用手指一按，“啪”一聲，別在了頭上。母親于是歡喜地進了廚房，只剩我和父親在門前嬉鬧。沒過幾天，父親又回到城里去

16、了。其間，他給家里寫過兩封信，說自己在一家公司里做搬運工，貨物雖不重，可都是高檔貨，很能賺些錢，叫我和母親不要擔心。那兩封簡短的信，不識字的母親硬是讓我念了許多遍。而她每聽完一遍，都要在地埂旁坐上很長時間。春節(jié)前，母親收到了父親的匯款。經(jīng)過一夜的深思，母親最終決定帶我去城里添置些東西，好給父親一個驚喜。母親買了一條羊毛圍巾、兩張年畫和一個偌大的二手衣柜。母親說，這種衣柜，放在家里夠氣派。 衣柜有了，可搬運成了問題。我們只得花一點工錢，去橋頭上雇個搬運工。橋頭的工人可真多啊，密密麻麻地聚集了一地。前頭的幾個老練的小工一看到我和母親，便迅速起身圍了過來。尋思間，一個聲音粗獷的男人對著密集的小工打趣

17、：“嘿，是不是又來老板了?找我啊，我力氣可大著呢，莊稼人!不偷懶兒!”母親迅速撥開人群，循聲望去。不遠處的空地上，坐著一個頭發(fā)蓬亂，衣衫襤褸的男人。我看不清那張黑黝黝的臉，只是他手臂上特有的疤痕，讓我辨認出，他便是我的父親。他在見到我與母親的一瞬間，驚慌失措地捂著肚子往遠處跑，似乎是急著上廁所。母親沒有叫他，目不轉(zhuǎn)睛地看著那個熟悉的背影漸漸消失在視野里。然后她隨便指了一個在旁的男人，拉著我，飛也似的離開了。我氣喘吁吁地抬頭，看到母親那簌簌滴落的眼淚打濕了那條新買的羊毛圍巾。父親出事的那天，母親正在門前掃雪。一個神色匆忙的男人從馬車上跳下來說：“不好啦，不好啦，虎子他爹出事兒了!”父親是在搬運家

18、具時出事的。樓梯上有水結(jié)了冰，父親一時沒有站穩(wěn)，摔了下來。那張一百多斤重的八仙桌，便毫不留情地砸向了他的身體。父親最終沒能救活。抬棺那天，母親盤起了頭發(fā)。將那朵柔黃的迎春花緩緩插入了發(fā)際。我沒有哭，母親也沒有。親朋散去之后，我和母親默默地收拾家里的殘局。洗碗時，她捋著蓬亂的頭發(fā)驚呼：“我的發(fā)卡呢?我的發(fā)卡呢? ”當夜，母親硬拉著我，在漫天的雪花中，尋找父親送她的那一枚黃色發(fā)卡。我從來沒有見她如此瘋狂過。大雪呼嘯著席卷了山野。漆黑的夜，路上，我和母親趴跪在冰涼刺骨的雪地上，一步一步地順著掩埋父親的方向找尋而去。 母親的發(fā)卡真丟了。父親下葬時，她不曾哭泣，如今卻在慘白的雪夜里，為一枚沒有生命的發(fā)卡

19、哭得沒了聲息。 當雪花再度悄然覆蓋了村莊，我已不覺寒冷。因為我知道，在這個白雪皚皚的世界里，一定有一枚溫熱的發(fā)卡在寒冬的深處，默默地守護著一朵柔黃的迎春花。9.父親是一個怎樣的人？結(jié)合全文簡要作答。（2分）10.文中寫了母親的三次流淚哭泣，請簡要回答母親每次哭泣的原因。（6分）11.為什么母親每聽我讀完一遍父親寫的信，都要在地埂旁坐上很長的時間？（2分）12.結(jié)合全文，理解畫線句的含義。（3分）(二)閱讀下文，完成1316題。(共12分)將興趣進行到底葛玲玲 廖奎斗 2010年，臺灣魔術(shù)大家劉謙亮技央視春晚，再度傾倒了全國的電視觀眾，掀起一陣魔術(shù)熱。7歲那年超市的一次偶遇，

20、讓劉謙對魔術(shù)產(chǎn)生了興趣，魔術(shù)的神奇魅力深深吸引了他。他著了迷，日思夜想，反復(fù)琢磨，“魔技”不斷提高。12歲那年，劉謙獲“臺灣兒童魔術(shù)大賽”一等獎。從此，他領(lǐng)悟到“只要努力做一件事情，就會有回報”。終于，在興趣的引領(lǐng)下，執(zhí)著的劉謙，年紀輕輕就成了全世界最具知名度的魔術(shù)師之一興趣是劉謙的成功起點，將興趣進行到底是劉謙成功的關(guān)鍵！興趣是引導(dǎo)一個人成功的巨大力量。愛因斯坦說：“興趣是最好的老師?！蔽覈糯逃铱鬃右舱f過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”只有“好之”“樂之”方能有高漲的學(xué)習熱情和強烈的求知欲望，方能以學(xué)為樂，欲罷不能。我們的教師、家長是深諳此理的。因此，他們總是千方百計激起孩子

21、的學(xué)習興趣。可是，在現(xiàn)實中，人們的著眼點卻只放在了“激發(fā)”孩子的興趣上，把“興趣”當成引起孩子有意注意的手段。心理學(xué)上講，興趣是指一個人力求認識、掌握某種事物，并經(jīng)常參與該種活動的心理傾向。這也就是說，興趣不僅是一種有意注意，更是一種探究事物奧秘、催人奮進的力量。它需要外界的刺激，更重要的是源自內(nèi)心的強烈需求。如果只看到興趣的“外在吸引”，而忽視了其“內(nèi)在需求”，那只能使孩子的興趣淺嘗輒止，不能持久，也無助于敦促孩子的學(xué)習與進步，更無法引領(lǐng)孩子走向成功。興趣不是孩子學(xué)習的入場券，而是承載孩子事業(yè)遠行的飛船。在孩子的成長過程中，我們不能只注重孩子興趣的激發(fā)，而要注重挖掘孩子興趣的內(nèi)在需求，讓興趣

22、引領(lǐng)孩子成功。要培養(yǎng)孩子持久的興趣，就要找準孩子的興趣所在。這就要求我們在培養(yǎng)孩子興趣的過程中細心觀察、認真分析，幫他們點燃興趣之火。在這個過程中，要反對兩種傾向：一是“逼趣”。為了考試加分，強迫孩子去學(xué)鋼琴，學(xué)奧數(shù)，學(xué)舞蹈把興趣強加給孩子，結(jié)果只能適得其反。二是“殺趣”。比如，無論孩子對足球多么熱愛，也不論孩子有沒有足球天才，只要不是升學(xué)的必考科目，一律統(tǒng)統(tǒng)封殺，不允許孩子涉“足”。這種做法很可能就把中國的“馬拉多納”扼殺在了搖籃之中。有興趣，才會有動力，持久的興趣，才會產(chǎn)生持久的動力。英國人塞繆爾·斯邁爾斯說過：“一個人對某一方面的興趣越強烈，就越有可能學(xué)習這方面的知識，從而在與

23、其興趣有關(guān)的領(lǐng)域里采取驚人的舉措，取得巨大的成功！”我國教育家蔡元培說：“教育是幫助被教育的人給他能發(fā)展自己的能力，完成他的人格。”教育的要義就是要探尋孩子的興趣，培養(yǎng)孩子的興趣，給孩子的興趣發(fā)展提供廣袤的空間和強有力的支持，讓興趣引領(lǐng)孩子前行，讓興趣引領(lǐng)孩子成功。（選自教育時報2010年3月10日，有改動）13 本文的中心論點是什么？（2分）14 “興趣不僅是 我們學(xué)習的入場券，而且是承載我們事業(yè)遠行的飛船?！本渲屑狱c的“入場券”、“飛船”在文中分別喻指什么？（4分）入場券：_飛船：_15 本文的開頭有什么特點？（2分）16文中說“持久的興趣，才會產(chǎn)生持久的動力”。請認真探究這句話的深刻含意

24、，結(jié)合實際，談?wù)勀愕捏w會。（50字左右）（4分）三文言文閱讀與鑒賞（14分）（一） 閱讀鄒忌諷齊王納諫一文，完成1910題。（16分）   鄒忌修八尺有余，而形體昳麗，朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾，曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” &#

25、160; 于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣?！?#160;  王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。   燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。   17解釋句中加點詞語的意思。（4分）  

26、; 朝服衣冠 （ ） 今齊地方千里 （ ）   臣之妻私臣（ ） 王之蔽甚矣 （ ）  18翻譯文中劃線的句子。（4分）   我孰與城北徐公美？譯文：                                

27、60;        期年之后，雖欲言，無可進者。譯文：                                       

28、60;  19下列對相關(guān)課文內(nèi)容的分析，有誤的一項是（）（2分）   A鄒忌以日常生活小事喻治國安邦之道，對齊王納諫，終使齊國大治。   B曹劌勸諫魯莊公“取信于民”，終使弱小的魯國戰(zhàn)勝強大的齊國。   C墨子巧言善辯，成功地勸阻楚王放棄攻打宋國的打算。   D諸葛亮直言進諫，勸勉劉禪廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠佞。(二) 閱讀陶淵明的飲酒，完成2223題。（4分） 結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。20.對飲酒這首詩的賞

29、析，不正確的一項是（ ） A.這首詩敘寫寧靜閑適的田園生活樂趣，表現(xiàn)詩人歸隱田園后安貧樂道、悠然自得的心境。 B.本詩在客觀景物的描寫中融合對人生哲理的領(lǐng)悟，情、景、理自然融合，意境深邃。 C.“心遠地自偏”形象地道出這樣一個道理：環(huán)境的偏僻幽靜方能使人恬淡舒適。 D.詩人善于捕捉生活中的細節(jié)來賦予特殊的意蘊。例如菊花，具有超凡脫俗、高傲純潔的象征意義；而詩人“采菊”，則表現(xiàn)詩人熱愛自然的情趣。 21. 全詩表達了詩人什么樣的感情?（2分）四、作文(50分)22.請你從下面兩個作文題中任選一個作文。(1) (1)題目：無法忘記的微笑(2)陸游說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！敝芩厣赫f：“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”。這些名言都說明體驗是獲得真知和多彩生活的途徑。所謂“體驗”即親身經(jīng)歷或通過實踐來認識周圍的事物。比如體驗書法、繪畫、音樂，體驗打球、實驗、演講請你以體驗 為題，寫一篇文章。要求：請先在答題卡上所選題號后的括號內(nèi)打“”，然后再作文； 若選題二，請先將題目補充完整；不能套作，不得抄襲。 立意自定，文體自選（除詩歌外）；字數(shù)不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。答案:1C2