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文檔簡介

1、 3A導學案課 題Unit 9 In my room課 時Period 1上課時間學習內容Look and learn & Play a game主備人 杜義玲學習目標A. 學習認讀單詞:chair, desk, pen, pencil, ruler,schoolbag。B. 結合學習句型:Are these s? Yes, they are./ No, they arent. 感知和體驗名詞復數(shù)的用法。C. 通過活動,形成主動與他人交流與合作的能力,提高語言表達能力。學習重點學習認讀單詞:chair, desk, pen, pencil, ruler,schoolbag。學習難點學會

2、用句型:Are these ? Yes, they are./ No, they arent. 感知和體驗名詞復數(shù)的用法。時間預設小檢測5自學10合作學習10展示12當堂達標3學習流程:I can remember.Step 1. Check. 我是聽寫小能手。 (聽寫對改改錯對讀) _ _Step 2. Presentation第一關:I can do. 我會自主預習Look and learn單詞,并翻譯。 1. chair_ 2. desk_ 3. pen_ 4.pencil _ 5. ruler _ 6. schoolbag_ 第二關:I can read. 我會模仿錄音讀單詞。 1.

3、 看圖、聽錄音跟讀,自己朗讀單詞。 2. 和老師一起學習單詞。組長領讀,對子互讀、互評。讀得熟練( ) 讀得不熟練( ) 會背單詞( )Step 3. Cooperation 第三關:I can guess. 我會看圖并猜出單詞。 1. 同伴協(xié)作,對子互相練習。例如:one schoolbag, two desks, two rulers, 2. 組長帶動,根據身邊的實物進行交流。(小組合作解決) 3. 小組內進行交流: 我們在表達一個書包時用 _,表達兩個書包時用_,表達三個書包時用_ 。 4. 同伴協(xié)作,對子互相練習。例如:Is this a ? Yes, it is./ No, it i

4、snt. Are these ? Yes, they are./No, they arent. 我發(fā)現(xiàn):當詢問單數(shù)這是嗎?時,用英文表達:Is this a ? 。并回答 Yes, it is./No, it isnt. 當詢問復數(shù)這些是嗎?時,用英文表達:Are these ? 。并回答 Yes,they are. / No, they arent. 第四關:I can do. 我會所學句型。組長帶動,根據身邊的實物進行交流。(小組合作解決)Step 4. ShowI can show. (準備內容組內展示匯報) 相信課文你已經練習的很熟練了,怎么樣?不要猶豫啦,用你們小組自己的展示方式大膽

5、的SHOW出來吧!Come on! You are the best!達標測評 (互改改錯自評、互評匯報)我是單詞達人。 1sch lb g 2. d sk 3. p g 4. r nge 5. t o 6. ch r 7. r ler 8. p n 9. penc l 10. bl ckb ard我是小小翻譯官。 ( )1. This is a chair. A. 這是什么? B. 這是一把椅子。 ( )2. These are desks. A. 這些是書桌。 B. 這是我的書桌。我是小小鑒賞家。 ( )1. This is a A. book B. books C. bookes( )2. are my rulers. A. This B. Its C. These( )3. This my desk. A. am B. is C. are( )4. These your bananas. A. are B. is C. am哈哈!我得到了好多漂亮的花呀! Task 1. 我是單詞朗讀小能手。Task 2. 用Is this a ? Yes, it is./ No, it is

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