統(tǒng)編版三年級(jí)道德與法治下冊(cè)第10課《愛心的傳遞者》優(yōu)質(zhì)課件（含視頻）

1、部編部編版三年級(jí)下版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治冊(cè)道德與法治 0101我們都有愛心我們都有愛心0202視頻視頻導(dǎo)入導(dǎo)入課堂環(huán)節(jié)：動(dòng)畫：愛心傳遞思考看完這個(gè)視頻，你從中懂得了什么道理？或者有什么感受？我們都有愛心 生活中處處有愛心。我們都得到過(guò)別人的關(guān)心、幫助，我們也應(yīng)該關(guān)心、幫助別人。我們一起走吧！我來(lái)幫您開門。糟了，我忘帶彩筆了。用我的吧！老爺爺，您請(qǐng)坐！ 回想一下，你曾經(jīng)給過(guò)別人什么關(guān)心或幫助？說(shuō)一說(shuō) 說(shuō)一說(shuō)，你得到過(guò)別人什么關(guān)心或幫助？你當(dāng)時(shí)有和感受呢？ 在我們身邊總有一些同學(xué)樂于關(guān)心或幫助別人，他們的心中有他人。閱讀角閱讀角 因?yàn)橐驗(yàn)榧译x學(xué)校比較近，楊帆每天早上都能很家離學(xué)校比較近，楊帆每天早

2、上都能很早到教室。他進(jìn)教室后會(huì)把門窗都打開，讓教室里的早到教室。他進(jìn)教室后會(huì)把門窗都打開，讓教室里的空氣充分流通，并把地上的紙屑掃干凈。到了冬天，空氣充分流通，并把地上的紙屑掃干凈。到了冬天，楊帆會(huì)早早打開樓道里的飲水機(jī)，等同學(xué)們來(lái)后就可楊帆會(huì)早早打開樓道里的飲水機(jī)，等同學(xué)們來(lái)后就可以喝上熱水。放學(xué)后，楊帆經(jīng)常主動(dòng)留下來(lái)幫助值日以喝上熱水。放學(xué)后，楊帆經(jīng)常主動(dòng)留下來(lái)幫助值日生打掃衛(wèi)生，再和大家一起開心地回家。時(shí)間長(zhǎng)了，生打掃衛(wèi)生，再和大家一起開心地回家。時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們都稱楊帆是同學(xué)們都稱楊帆是“班級(jí)小雷鋒班級(jí)小雷鋒”，也很愿意和他交，也很愿意和他交朋友。朋友。（一）（一）閱讀角閱讀角 早上早

3、上，張路會(huì)灌上滿滿一大瓶純凈水帶到學(xué)校，張路會(huì)灌上滿滿一大瓶純凈水帶到學(xué)校去。媽媽問(wèn)他去。媽媽問(wèn)他:你帶這么多水，那么沉，能喝完嗎你帶這么多水，那么沉，能喝完嗎?”張張路說(shuō)路說(shuō):“最近，我們班正為足球賽做準(zhǔn)備，到了下午，最近，我們班正為足球賽做準(zhǔn)備，到了下午，男生們踢過(guò)足球后特別渴，總是買礦泉水有點(diǎn)浪費(fèi)，男生們踢過(guò)足球后特別渴，總是買礦泉水有點(diǎn)浪費(fèi)，我看見好幾個(gè)同學(xué)就著水龍頭喝水，很不衛(wèi)生。我想我看見好幾個(gè)同學(xué)就著水龍頭喝水，很不衛(wèi)生。我想從家多帶點(diǎn)水，大家一起喝。從家多帶點(diǎn)水，大家一起喝?！保ǘǘ┯懻?在你的身邊有這樣樂于關(guān)心或幫助別人的同學(xué)嗎？你知道嗎？ 曾經(jīng)有一名叫雷鋒的解放軍戰(zhàn)士

4、，他是一個(gè)充滿愛心的人。 雷鋒是一名中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，他是一個(gè)充滿愛心的人。在他短短22年的生命里，他做了無(wú)數(shù)的好事。因此，人們都說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h故事雷鋒故事雨中送母子雨中送母子大嫂，趕快給孩大嫂，趕快給孩子披上吧！別讓子披上吧！別讓孩子受涼快了。孩子受涼快了。怎么突然下這怎么突然下這么大的雨??！么大的雨??！ 你還知道雷鋒叔叔哪些樂于助人的故事？動(dòng)畫：雷鋒的故事活動(dòng)園 結(jié)合本地的情況，開展一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)。可以開辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，把自己閑置的物品拿到學(xué)校里義賣，將得到的錢捐給當(dāng)?shù)氐墓聝夯蛐枰戎娜?。板書設(shè)計(jì)愛心關(guān)愛傳遞者愛心的傳遞者 第一課時(shí)0101善于幫助別人善

5、于幫助別人0202視頻視頻導(dǎo)入導(dǎo)入課堂環(huán)節(jié)：動(dòng)畫：樂于助人生活中處處有愛心，處處有善舉有的幫助，讓人心感溫暖、心生感激但，有的幫助卻讓人難過(guò)關(guān)心和幫助他人是一門學(xué)問(wèn)，需要我們不斷地學(xué)習(xí)。嘿嘿，個(gè)子矮拿不著吧，我來(lái)幫你吧！多管閑事，我自己的事情自己能解決！瞧你走路真費(fèi)勁兒，我看著就難受，我去幫你買飯吧！不用你管，我自己能行！ 討 論為什么這兩位同學(xué)不愿意接受別人的幫助？你認(rèn)為正確的做法是什么？請(qǐng)演一演。我們?cè)陉P(guān)心和幫助他人時(shí)，要用心了解他人的需要。重陽(yáng)節(jié)獻(xiàn)“愛心” 重陽(yáng)節(jié)期間，某市老年公寓前后有四撥愛心人士來(lái)給老人們就愛心。志愿者們又打掃衛(wèi)生又陪老人聊天，因?yàn)楂I(xiàn)愛心的人太多，有位老人當(dāng)天被志愿者

6、洗了幾次腳。志愿者們離開后，養(yǎng)老院頓時(shí)冷清下來(lái)，老人們感到很失落。 這件事告訴我們，獻(xiàn)愛心要真正了解他人的需要，要把關(guān)愛落實(shí)在平時(shí)的點(diǎn)滴生活中。說(shuō)一說(shuō)想一想，如果你是老年人想一想，如果你是老年人公寓的老人，你想對(duì)志愿公寓的老人，你想對(duì)志愿者們說(shuō)些什么呢？者們說(shuō)些什么呢？你知道嗎？ 你聽說(shuō)過(guò)幫助他人卻不講方法的故事嗎？ 你認(rèn)為在幫助他人時(shí)，還要注意什么呢？1.以平等的態(tài)度對(duì)待需要幫助的人。以平等的態(tài)度對(duì)待需要幫助的人。2.尊重他們的隱私和意愿。尊重他們的隱私和意愿。3.感同身受地了解他們的需要。感同身受地了解他們的需要。4.以友善與熱誠(chéng)的態(tài)度幫助他們。以友善與熱誠(chéng)的態(tài)度幫助他們。 方明剛上高一時(shí)

7、，一場(chǎng)車禍奪去了他父親的生命，使本來(lái)就貧寒的家境雪上加霜。 方明強(qiáng)忍著眼淚向班主任提出退學(xué)，班主任對(duì)他說(shuō)：“我正要找你。學(xué)校正在招一名勤工助學(xué)志愿者，每天中午負(fù)責(zé)打掃高中教學(xué)樓，月工資300元。你愿意做嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水奪眶而出。于是，方明成了學(xué)校的一名兼職勤工助學(xué)志愿者，每天中午打掃高中教學(xué)樓，偶爾因功課緊張誤了打掃，也沒有人怪他，班主任仍按月代領(lǐng)300元補(bǔ)助給他。 他一直覺得有這么好的機(jī)會(huì)很幸運(yùn)。 三年的高中生活一晃過(guò)去了，方明以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。但他始終不知道，這三年中每月的300元錢并非學(xué)校所發(fā)，而是班上的任課老師從工資中均攤給他的。他更不知道，勤工助學(xué)志愿者的崗位是為他專門設(shè)立

8、的。特殊的崗位特殊的崗位討 論 班主任為什么不把真相告訴方明呢？幫助他人也要尊重他人的隱私和意愿，用更加合適的方式幫助他人。動(dòng)畫：好人有好報(bào)結(jié)束語(yǔ)關(guān)心和幫助他人是一門學(xué)問(wèn)，需要我們不斷地思考和學(xué)習(xí)。讓我們一起做一個(gè)樂于助人、善于助人的人吧！板書設(shè)計(jì)幫助對(duì)不對(duì)善于幫助別人愛心的傳遞者 第二課時(shí)道 德 與 法 治道 德 與 法 治三 年 級(jí) 下 冊(cè)三 年 級(jí) 下 冊(cè)第三單元第三單元 我們的公共生活我們的公共生活10 10 愛心的傳遞者愛心的傳遞者第一課時(shí)第一課時(shí)0 03 3我們都有愛心我們都有愛心我們一起走吧。我們一起走吧。老爺爺，您請(qǐng)坐！老爺爺，您請(qǐng)坐！我來(lái)幫您開門。我來(lái)幫您開門。 糟了，我糟了

9、，我忘帶彩筆了。忘帶彩筆了。用我的吧用我的吧。 生活生活中處處有愛心。中處處有愛心。我們都得到過(guò)別人的關(guān)我們都得到過(guò)別人的關(guān)心、幫助，我們也應(yīng)該心、幫助，我們也應(yīng)該關(guān)心、幫助別人。關(guān)心、幫助別人。0 03 3我們都有愛心我們都有愛心 回想一下，你曾經(jīng)給過(guò)別人什么關(guān)心或幫助？0 03 3我們都有愛心我們都有愛心 說(shuō)一說(shuō)，你得到過(guò)別人什么關(guān)心或幫助？你當(dāng)時(shí)有何感受呢？0 03 3我們都有愛心我們都有愛心雷鋒雷鋒0 03 3我們都有愛心我們都有愛心 大嫂，趕快給孩子披大嫂，趕快給孩子披上吧！別讓孩子受涼了。上吧！別讓孩子受涼了。 怎么突然下怎么突然下這么大的雨??！這么大的雨?。≡?jīng)有一名叫雷鋒的解放

10、軍戰(zhàn)士，他是一個(gè)充滿愛心的人。曾經(jīng)有一名叫雷鋒的解放軍戰(zhàn)士，他是一個(gè)充滿愛心的人。0 03 3我們都有愛心我們都有愛心 關(guān)愛就在我們身邊。有些是顯而易見的，關(guān)愛就在我們身邊。有些是顯而易見的，有些則是不露痕跡的，有些則是不露痕跡的，需要需要留心留心才能才能發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)。0 03 3我們都有愛心我們都有愛心愛心義賣愛心義賣”跳蚤市場(chǎng)跳蚤市場(chǎng)“活動(dòng)方案活動(dòng)方案活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)目的：活動(dòng)目的：活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間：班級(jí)宣傳語(yǔ)：班級(jí)宣傳語(yǔ)：活動(dòng)準(zhǔn)備道具：活動(dòng)準(zhǔn)備道具：具體任務(wù)安排：具體任務(wù)安排：謝謝謝謝觀觀看看道 德 與 法 治道 德 與 法 治三 年 級(jí) 下 冊(cè)三 年 級(jí) 下 冊(cè)第三單元第三單元

11、 我們的公共生活我們的公共生活10 10 愛心的傳遞者愛心的傳遞者第二課時(shí)第二課時(shí)0303善于幫助別人善于幫助別人嘿嘿嘿嘿, ,個(gè)子矮拿不著吧個(gè)子矮拿不著吧, ,我來(lái)幫你吧我來(lái)幫你吧! ! 0 03 3善于幫助別人善于幫助別人瞧你走路真費(fèi)勁兒瞧你走路真費(fèi)勁兒, ,我我看著就難受看著就難受, ,我去幫你我去幫你買飯吧買飯吧! !0 03 3善于幫助別人善于幫助別人(1)為什么這兩位同學(xué)為什么這兩位同學(xué)“樂于助人樂于助人”,卻都被拒絕了呢卻都被拒絕了呢?(2)你認(rèn)為在這兩個(gè)情境中你認(rèn)為在這兩個(gè)情境中,應(yīng)該怎么幫助別人才合適呢應(yīng)該怎么幫助別人才合適呢?0202善于幫助別人善于幫助別人 1. 1.以平

12、等的態(tài)度對(duì)待需要幫助的人以平等的態(tài)度對(duì)待需要幫助的人。 2. 2.尊重他們的隱私和意愿尊重他們的隱私和意愿。 3. 3.感同身受地了解他們的需要感同身受地了解他們的需要。 4. 4.以友善與熱誠(chéng)的態(tài)度幫助他們。以友善與熱誠(chéng)的態(tài)度幫助他們。0 03 3善于幫助別人善于幫助別人 游戲規(guī)則游戲規(guī)則:體驗(yàn)者蒙住雙眼體驗(yàn)者蒙住雙眼,從座從座位走到講臺(tái)位走到講臺(tái),拿起粉筆畫朵花，再拿起粉筆畫朵花，再把粉筆放回講臺(tái)把粉筆放回講臺(tái),走回座位。走回座位。0 03 3善于幫助別人善于幫助別人重陽(yáng)節(jié)獻(xiàn)重陽(yáng)節(jié)獻(xiàn)“愛心愛心” 重陽(yáng)重陽(yáng)節(jié)期間，某市老年公寓前后有四撥愛心人士來(lái)給老人們獻(xiàn)愛心。節(jié)期間，某市老年公寓前后有四撥

13、愛心人士來(lái)給老人們獻(xiàn)愛心。志愿者們又打掃衛(wèi)生又陪老人聊天，因?yàn)楂I(xiàn)愛心的人太多，有位老人當(dāng)天志愿者們又打掃衛(wèi)生又陪老人聊天，因?yàn)楂I(xiàn)愛心的人太多，有位老人當(dāng)天被志愿者洗了幾次腳。志愿者們離開后，養(yǎng)老院頓時(shí)冷清下來(lái)，老人們感被志愿者洗了幾次腳。志愿者們離開后，養(yǎng)老院頓時(shí)冷清下來(lái)，老人們感到很失落。到很失落。 這這件事告訴我們，獻(xiàn)愛心要真正了解他人的需要，要把關(guān)愛落實(shí)在平件事告訴我們，獻(xiàn)愛心要真正了解他人的需要，要把關(guān)愛落實(shí)在平時(shí)的點(diǎn)滴生活中。時(shí)的點(diǎn)滴生活中。0 03 3善于幫助別人善于幫助別人 想一想想一想，如果，如果你是老年公寓的老你是老年公寓的老人，你想對(duì)志愿者人，你想對(duì)志愿者們說(shuō)些什么呢？們說(shuō)

14、些什么呢？0 03 3善于幫助別人善于幫助別人 方明剛上高一時(shí)，一場(chǎng)車禍奪去了他父親的生命，使本來(lái)就貧寒的家境方明剛上高一時(shí)，一場(chǎng)車禍奪去了他父親的生命，使本來(lái)就貧寒的家境雪上加霜。雪上加霜。 方方明強(qiáng)忍著眼淚向班主任提出退學(xué)，班主任對(duì)他說(shuō)：明強(qiáng)忍著眼淚向班主任提出退學(xué)，班主任對(duì)他說(shuō)：“我正要找你。學(xué)我正要找你。學(xué)校正在招一名校正在招一名勤工助學(xué)志愿者勤工助學(xué)志愿者，每天中午負(fù)責(zé)打掃高中教學(xué)樓，月工資，每天中午負(fù)責(zé)打掃高中教學(xué)樓，月工資300300元。元。你愿意做嗎？你愿意做嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水奪眶而出。于是，方明成了學(xué)校的一名兼職他點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水奪眶而出。于是，方明成了學(xué)校的一名兼職勤工助學(xué)志愿者勤工助學(xué)志愿者，每天中午打掃高中教學(xué)樓，偶爾因功課緊張，每天中午打掃高中教學(xué)樓，偶爾因功課緊張誤誤了打掃，也了打掃，也沒有人怪他，班主任仍按月代領(lǐng)沒有人怪他，班主任仍按月代領(lǐng)300300元元補(bǔ)助補(bǔ)助給他。給他。特殊的崗位0 03 3善于幫助別人善于幫助別人 他他一直覺得有這么好的機(jī)會(huì)很幸運(yùn)。一直覺得有這么好的機(jī)會(huì)很幸運(yùn)。 三