《道德與法治》七年級上冊：第二課 學(xué)習(xí)新天地 同步檢測

1、.第二課 學(xué)習(xí)新天地一、單項選擇題1我們對初中的學(xué)習(xí)生活之所以會有不同的感受，關(guān)鍵是A. 我們在面對新的學(xué)習(xí)的時候，采用了不同的方法和策略B. 我們初中的科目太多，內(nèi)容太難C. 初中的老師上課有不同的特點，不同于小學(xué)老師D. 初中的學(xué)習(xí)生活為我們開啟了知識之門2中學(xué)生作為教育的對象，其主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。以下關(guān)于學(xué)習(xí)的說法中認識正確的選項是對理論知識的積累是學(xué)習(xí) 在理論中的鍛煉是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)課本知識 學(xué)習(xí)就是指學(xué)習(xí)做人的道理A. B. C. D. 3以下諺語，俗語、名言中不能表達學(xué)習(xí)的重要性的是A. 書籍是人類進步的階梯 B. 玉不琢不成器C. 學(xué)海無涯苦作舟 D. 人不學(xué)不知義4“一天不讀書

2、，根本看不出；一周不讀書，出口就爆粗；一月不讀書，智商輸給豬，這句話表達的學(xué)習(xí)觀點是學(xué)習(xí)伴隨著我們成長 要想有長進，唯一的出路就是讀書學(xué)習(xí)要確立終身學(xué)習(xí)的觀念 過重的學(xué)習(xí)壓力才能贏。A. B. C. D. 5“生活中點點滴滴都是學(xué)習(xí)。我們所看、所聽、所嘗、所觸、所做都是學(xué)習(xí)。下面符合這一觀點的是莉莉利用課余時間廣泛閱讀課外書籍花花課外活動時間積極參加學(xué)校組織的“武術(shù)踢毽子跳繩活動杰杰雙休日在網(wǎng)吧48小時上網(wǎng)玩游戲 娜娜利用周末到敬老院做義工A. B. C. D. 6好習(xí)慣能使我們終身受益,壞習(xí)慣會使我們終生受累,下面是幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其中值得我們學(xué)習(xí)的是A. 定期對學(xué)習(xí)結(jié)果進展自我總結(jié)和自

3、我補救 B. 經(jīng)常一邊聽音樂一邊背單詞C. 喜歡臨時“抱佛腳,考前搞突擊 D. 遇到不會做的作業(yè),立即去翻答案7臨近中考，越來越多的同學(xué)感受到學(xué)習(xí)壓力的增大。以下舉措中能助這些同學(xué)緩解學(xué)習(xí)壓力的是 進步要求，增加對考試的重視度 樂于交流，積極與同學(xué)、朋友交往 根據(jù)實際情況，調(diào)整學(xué)習(xí)的期望 學(xué)會調(diào)試，借助各種方式放松自己 調(diào)整心態(tài)，樹立正確的考試觀念 擅長求助，學(xué)會主動地和老師溝通A. B. C. D. 8以下對根底知識的理解，正確的一項為哪一項A. 學(xué)習(xí)方法因人而異，沒有規(guī)律可言B. 潛力不是人人都有的，因此出色人才只是少數(shù)C. 挫折有利于人們磨礪意志、增長才干，因此挫折越多越好D. 逆反心理

4、和逆反行為不一定全是錯的9進入初中后，小明感到學(xué)習(xí)壓力大，功課多，很累，沒有時間玩，考試成績不理想。為此，你可以這樣對小明說A. 學(xué)習(xí)是個苦樂交織的過程，要學(xué)會享受學(xué)習(xí) B. 學(xué)習(xí)應(yīng)該是輕松的，應(yīng)消除學(xué)習(xí)壓力C. 學(xué)習(xí)只有痛苦，根本沒有快樂 D. 要學(xué)會以分數(shù)來衡量自己的學(xué)習(xí)成果10重慶市云陽縣第一初級中學(xué)20192019學(xué)年七年級上學(xué)期期中檢測政治試題有人將“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟的千年古訓(xùn)改為 “書山有路趣為徑，學(xué)海無涯樂作舟。這一改動A. 是亂改古代文章詞句，表現(xiàn)學(xué)習(xí)上的小聰明 B. 認識到學(xué)習(xí)過程也可以是非?？鞓返奶骄恐肅. 認識到學(xué)習(xí)是一個絕對快樂的過程，享受學(xué)習(xí) D. 改

5、變古人對學(xué)習(xí)的錯誤理解，重新認識學(xué)習(xí)二、簡答題11名言警句對青少年的啟示學(xué)而不已，闔棺而止。知人者智，自知者明。役其所長，那么事無廢功;避其所短，那么世無棄材矣。誰言寸草心，報得三春暉。生命不可能有兩次，但許多人連一次也不擅長度過。1閱讀以上名言警句，運用所學(xué)知識談?wù)勊鼈儗η嗌倌瓿砷L的啟示。2請從道德和法律角度分析“誰言寸草心，報得三春暉詩句中所蘊含的精神內(nèi)涵在今天仍得以傳承的根據(jù)。12隨著初中生活的開啟，一片新的學(xué)習(xí)天地展如今我們面前。我們對初中的學(xué)習(xí)生活充滿著好奇，對初中的學(xué)習(xí)方式有著不同的認識。以下是兩位七年級同學(xué)的對話。婷婷:書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。玲玲:書山有路有捷徑，學(xué)海無

6、涯樂作舟。閱讀以上材料，運用“學(xué)習(xí)新天地的相關(guān)知識，答復(fù)以下問題:1請你指出初中學(xué)習(xí)需要“苦作舟的理由。至少3點2請你為同學(xué)們找到初中學(xué)習(xí)“樂作舟的三條途徑。三、分析說明題13材料一：受勞動力本錢上升等諸多因素的影響，農(nóng)民工工資呈持續(xù)上漲趨勢。與此形成鮮明比照的是，每年數(shù)以千百萬計的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問題。農(nóng)民工和大學(xué)生“搶飯碗的現(xiàn)象引起了各方關(guān)注。有些人更是提出“中國不缺大學(xué)生，缺的是農(nóng)民工，“讀了四年大學(xué)，找工作的薪水還不如僅被培訓(xùn)了幾個月的保姆“新讀書無用論甚囂塵上。材料二：某青少年研究中心發(fā)布的一項少年兒童開展?fàn)顩r調(diào)查報告說明，學(xué)習(xí)已經(jīng)成了中學(xué)生生活的主題，他們的快樂煩惱全都因?qū)W習(xí)而起，

7、中學(xué)生眼中最快樂的事情是學(xué)習(xí)成績好，而最讓中學(xué)生煩惱的一系列事件中，學(xué)習(xí)成績不好，排在第一位.閱讀上述材料，運用所學(xué)知識答復(fù)以下問題：1請你從學(xué)習(xí)的意義的角度，點評材料一中的“新讀書無用論。2請你就怎樣化煩惱為快樂，真正享受學(xué)習(xí)提幾條合理化建議？參考答案題號12345678910答案AACBBABDAB111要樹立終身學(xué)習(xí)觀念我們要正確認識自己做更好的自己，就要揚長避短要孝親敬長，關(guān)愛家人生命是不可逆的，我們要熱愛生命，珍視生命。2孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務(wù)121 學(xué)習(xí)沒有終點;學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)習(xí)是一個過程: 學(xué)習(xí)中也有辛苦。2學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣; 需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法:需要擅長運用不同的學(xué)習(xí)方式。131該觀點沒有認識到學(xué)習(xí)的意義，是錯誤的。學(xué)習(xí)，不僅讓我們可以生存，而且可以讓我們有更充實的生活。學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料，不學(xué)習(xí)，生命將會枯萎。學(xué)習(xí)點亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進的持續(xù)動力。學(xué)習(xí)為幸福生活奠基。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，立志成才。2要發(fā)現(xiàn)并保持