二年級(jí)體育室內(nèi)課

1、二年級(jí)體育室內(nèi)課羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)合肥市芙蓉小學(xué) 丁俊一、學(xué)情分析本節(jié)課的授課對(duì)象是小學(xué)二年學(xué)生。他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)的了解不是很全面，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)相對(duì)枯燥，如何能夠引起二年級(jí)學(xué)生對(duì)體育知識(shí)的學(xué)習(xí)，我采用了情境教學(xué)的方式，讓學(xué)生感受到這節(jié)課我們參觀的是羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們感受的是他們運(yùn)動(dòng)會(huì)上的項(xiàng)目，因此來(lái)了解不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí)，他們的天性是喜歡玩、好奇心強(qiáng)、爭(zhēng)搶好勝模仿力強(qiáng)、喜歡表現(xiàn)，為此，針對(duì)他們喜歡游戲、喜歡展示的共性特點(diǎn)和個(gè)性差異，我選擇以教學(xué)中教授的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和自己了解的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行模仿，營(yíng)造濃厚體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目學(xué)習(xí)的氛圍。二、教學(xué)理念雨雪天氣和霧霾天氣狀況下體育教師的上課質(zhì)量也是教學(xué)的一部分

2、，在設(shè)計(jì)理念上，我認(rèn)真滲透素質(zhì)教育思想，積極創(chuàng)新體育教學(xué)形式，以學(xué)生的心理趨向?yàn)閷?dǎo)向，面向全體學(xué)生，貫徹落實(shí)“快樂(lè)體驗(yàn)”的課題思想，突出一個(gè)“新”字，體現(xiàn)一個(gè)“改”字，做到人人享有體育，人人擁有健康。讓學(xué)生利用室內(nèi)課的時(shí)間，更多地了解體育運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)，同時(shí)通過(guò)室內(nèi)游戲，讓學(xué)生保持對(duì)體育課的熱愛(ài)。三、教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)，以及二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，我初步預(yù)設(shè)了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在情景氛圍中了解基本體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。2、通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)方式。3、室內(nèi)游戲讓學(xué)生在霧霾和雨雪天氣中，能夠在室內(nèi)合作學(xué)習(xí)，娛樂(lè)學(xué)習(xí)。四、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)不同的體育

3、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。難點(diǎn)：模仿不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并區(qū)分。5、 教法學(xué)法教 法：情境教學(xué)法、演示法、激勵(lì)法等學(xué) 法：觀察法、嘗試法、游戲法、展示法等二年級(jí)體育室內(nèi)課羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)教案合肥市芙蓉小學(xué) 丁俊課的主題羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)水平階段水平一課的內(nèi)容1、 介紹運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目2、游戲：你來(lái)比劃我來(lái)猜教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)不同的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目難點(diǎn)：模仿不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并區(qū)分教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在情景氛圍中了解基本體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。2、通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)方式。3、室內(nèi)游戲讓學(xué)生在霧霾和雨雪天氣中，能夠在室內(nèi)合作學(xué)習(xí)，娛樂(lè)學(xué)習(xí)。課序時(shí)間教學(xué)實(shí)施過(guò)程與方法導(dǎo)入部分3分鐘1、 課堂常規(guī)，師生問(wèn)好2、 課堂導(dǎo)入（同學(xué)們，最近

4、羊羊村在召開運(yùn)動(dòng)會(huì),他們?cè)O(shè)置了各種各樣的運(yùn)動(dòng) 項(xiàng)目，今天就讓老師帶領(lǐng)大家一起參觀一下羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目吧！）三、 羊羊操（教師運(yùn)用羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的音樂(lè)，讓學(xué)生模仿老師的動(dòng)作，看一看同學(xué)們的模仿能力怎么樣，同時(shí)，讓學(xué)生們能夠快速進(jìn)入羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)的情境教學(xué)中）新授課部分35分鐘一、 向?qū)W生介紹不同種類的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目1、 足球：通過(guò)介紹足球是世界第一大運(yùn)動(dòng)來(lái)展示足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的魅力，介紹足球比賽上場(chǎng)人數(shù)以及比賽時(shí)間，了解一些關(guān)于足球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)。2、 籃球：簡(jiǎn)單介紹三大球之一的籃球，讓學(xué)生了解基本的比賽人數(shù)、時(shí)間以及得分等情況。3、 排球：二年級(jí)的學(xué)生接觸排球的較少，讓學(xué)生了解這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，同時(shí)向?qū)W生介紹排球

5、運(yùn)動(dòng)的手型以及排球比賽基本情況的簡(jiǎn)單介紹。4、 乒乓球：作為中國(guó)國(guó)球有必要讓學(xué)生了解乒乓球基本規(guī)則，同時(shí)乒乓球是我校體藝“2+1”項(xiàng)目的考核項(xiàng)目之一。5、 羽毛球：隔網(wǎng)對(duì)抗的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，比賽形式有：?jiǎn)未?、雙打、混合、團(tuán)體。讓學(xué)生了解每局是21分制。6、 射擊：羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)上的項(xiàng)目之一，學(xué)生對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)較感興趣，簡(jiǎn)單介紹射擊這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)包含的項(xiàng)目有：手槍、步槍、移動(dòng)靶、飛碟。同時(shí)中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)上奪得的首枚金牌就是許海峰在手槍上所取得的驕人成績(jī)。7、 跳繩：跳繩運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)單易學(xué)，開展性強(qiáng)，在跳繩項(xiàng)目的介紹中，簡(jiǎn)單附上跳繩口訣，讓學(xué)生了解跳繩的技術(shù)動(dòng)作：一根長(zhǎng)繩兩頭搖，我在繩中跳啊跳，好像蝴蝶翩翩舞，更像燕子入

6、云霄，跳出花樣一個(gè)個(gè)，跳的身體壯又高！8、 踢毽子：中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)了解其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的同時(shí)了解傳統(tǒng)體育的魅力。9、 滑雪：冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的地域性，讓學(xué)生了解后可讓有興趣的學(xué)生多關(guān)注，有機(jī)會(huì)的同時(shí)可以嘗試這項(xiàng)富于刺激的運(yùn)動(dòng)。10、 跳水：介紹什么是跳水運(yùn)動(dòng)，同時(shí)通過(guò)給出的羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳水圖片引導(dǎo)學(xué)生，體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí)也是對(duì)運(yùn)動(dòng)員膽量的練習(xí)，要勇敢的對(duì)面每一次挑戰(zhàn)。11、 藝術(shù)體操：力與美的展現(xiàn)。12、 跨欄：田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，中國(guó)飛人劉翔通過(guò)自己的努力讓更多人了解了跨欄這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)介紹運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目來(lái)介紹中國(guó)運(yùn)動(dòng)健將。13、 接力賽：作為運(yùn)動(dòng)會(huì)上最激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。羊羊參與和同學(xué)們的參與作比較，讓學(xué)生在接力賽中總結(jié)出團(tuán)隊(duì)合作勝利的關(guān)鍵所在，同時(shí)體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)勝利的集體榮譽(yù)感。二、 游戲：你來(lái)比劃我來(lái)猜1、 了解游戲：上臺(tái)模仿并做出你所了解的體育運(yùn)動(dòng)，讓同學(xué)們猜一猜你比劃的是什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。2、 遵守規(guī)則：一位同學(xué)在臺(tái)上比劃動(dòng)作，誰(shuí)猜中了正確的動(dòng)作名稱則由猜對(duì)的同學(xué)上來(lái)比劃模仿，以此類推進(jìn)行比賽。3、教師也可參與學(xué)生的游戲中去，激發(fā)學(xué)生想到更多體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，拓寬學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)。結(jié)束部分2分鐘一、 引導(dǎo)學(xué)生在課程結(jié)束部分再次復(fù)習(xí)，了解并熟知這節(jié)課上老師向大家 展示并介紹的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。二、宣布下課，師生再見(jiàn)。課后反