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文檔簡介
1、五年級(jí)上冊第四單元五年級(jí)上冊第四單元國王嫉妒一休的聰明與勇氣,處處為難一休。有一天,國王把一休關(guān)進(jìn)了死牢。按照法律規(guī)定,死囚在臨刑前還有最后一次選擇生死的機(jī)會(huì),那就是大法官拿來一個(gè)盒子,里面裝著“生”和“死”兩張紙條,一休摸到“生”則可以生還,摸到“死”便會(huì)被國王處死??墒菄跗胱屢恍菟?,于是國王派人偷偷拿走了盒子寫有“生”的那個(gè)紙團(tuán),換成了一個(gè)寫有“死”的紙團(tuán)。 一休的辦法:臨刑前,當(dāng)大法官一休的辦法:臨刑前,當(dāng)大法官把盒子拿來要一休選擇生死時(shí),把盒子拿來要一休選擇生死時(shí),一休已經(jīng)知道兩張紙團(tuán)上都寫著一休已經(jīng)知道兩張紙團(tuán)上都寫著“死死”字,一休看也不看就把它字,一休看也不看就把它吞到肚子
2、里。在場的人都驚呆了,吞到肚子里。在場的人都驚呆了,因?yàn)椴恢酪恍菽昧四膹埣垐F(tuán),因?yàn)椴恢酪恍菽昧四膹埣垐F(tuán),只好打開剩下的一個(gè)紙團(tuán),只見只好打開剩下的一個(gè)紙團(tuán),只見上面寫著上面寫著“死死”,大法官說:,大法官說:“既然既然死死字剩下了,那么一字剩下了,那么一休吞掉的肯定是休吞掉的肯定是生生。一休得。一休得救了。救了。 觀察思考 在游戲中我們發(fā)現(xiàn)有些結(jié)果是一定的,我們用一定來描述在游戲中有的結(jié)果是不能確定的,我們用可能來描述在游戲中還有些結(jié)果是不可能發(fā)生的,我們用不可能來描述可能可能 不確定不確定 不可能不可能 確定確定 一定一定 你能用你能用“可能可能”“”“不可能不可能”“”“一定一定” 說
3、一說下面句子嗎?說一說下面句子嗎?、今天是星期五,明天是星期六。、今天是星期五,明天是星期六。5、太陽從東邊升起。、太陽從東邊升起。4、從明年開始沒有學(xué)校了。、從明年開始沒有學(xué)校了。一定不可能不可能不可能不可能3、明天會(huì)下雨??赡芸赡?、我長到了十歲沒吃任何東西。一定一定可能可能6、吃飯時(shí),人用左手拿筷子。、吃飯時(shí),人用左手拿筷子。(一)做一做(一)做一做1號(hào)2號(hào)從圖中你都知道了什么?1號(hào)盒子里全是紅棋子。2號(hào)盒子里有綠、紅、黃、藍(lán)四種顏色的棋子。探究新知1號(hào)2號(hào)1號(hào)盒子肯定摸出紅棋子。1號(hào)盒子肯定不可能摸出綠棋子。練習(xí)鞏固1號(hào)2號(hào)哪個(gè)盒子里可能摸出綠棋子?2號(hào)盒子。在2號(hào)盒子里可能摸出什么顏
4、色的棋子?綠、紅、黃、藍(lán)四種顏色的棋子都有可能被摸出。我們先來摸一摸吧!練習(xí)鞏固 你能用你能用“一一定定”、 “不可能不可能”,“可能可能”判斷下面判斷下面的幾種現(xiàn)象嗎?的幾種現(xiàn)象嗎?我騎摩托車出行,我騎摩托車出行,車胎會(huì)爆嗎?車胎會(huì)爆嗎?可能可能可能可能我的車出行,我的車出行,車胎會(huì)爆嗎?車胎會(huì)爆嗎?石獅子在天上飛。石獅子在天上飛。不可能不可能我上這輛公交車,我上這輛公交車,會(huì)不會(huì)有座位呢?會(huì)不會(huì)有座位呢?可能可能(二)說一說指針可能停在哪種顏色上?(二)說一說指針可能停在哪種顏色上?練習(xí)鞏固可能停在藍(lán)色、粉色、綠色或黃色上。一定摸到黃球。一定摸到黃球。可能摸到黃球??赡苊近S球。可能摸到紅球。可能摸到紅球。不可能摸到紅球。不可能摸到紅球。一定摸到藍(lán)球。一定摸到藍(lán)球。可能摸到藍(lán)球。可能摸到藍(lán)球。不可能摸到藍(lán)球。不可能摸到藍(lán)球。不可能摸到黃球。不可能摸到黃球。這個(gè)盒子里有紅、藍(lán)兩種顏色的球,所以這個(gè)盒子里全是黃色的球,所以拓展提升(三)連一連(三)連一連從盒子里摸出一個(gè)球,結(jié)果會(huì)是什么?從盒子里摸出一個(gè)球,結(jié)果會(huì)是什
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