七年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃_第1頁(yè)
七年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃_第2頁(yè)
七年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上七年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 羅 兵一、 指導(dǎo)思想根據(jù)體育與健康教學(xué)大綱的要求,新課程下體育與健康的鍛煉標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校體育的發(fā)展趨勢(shì),本人應(yīng)在本學(xué)期中不斷增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力、充分發(fā)揮教師的教和學(xué)生的學(xué)相結(jié)合的教學(xué)思想,積極參與教研教改。規(guī)范體育課堂教學(xué)常規(guī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)有力的推動(dòng)全民健身的普及和發(fā)展。二、 基本情況這屆七年級(jí)我任教162和163兩個(gè)班??偟膩?lái)說(shuō)學(xué)生在體育基礎(chǔ)知識(shí)上很差,不過(guò)比較聽(tīng)指揮。經(jīng)過(guò)半年的努力,個(gè)人覺(jué)得這一屆的學(xué)生在基礎(chǔ)方面有很大的提高,特別是耐力素質(zhì)和爆發(fā)力方面,部分學(xué)生參加了校田徑隊(duì),如:162班顏花、163班張心雨等可以作為特長(zhǎng)生來(lái)培養(yǎng)。也

2、有部分學(xué)生是特異體質(zhì)學(xué)生,如張亞、許穎等,要從各個(gè)方面關(guān)心。三、 教學(xué)目標(biāo)1、 本學(xué)期是九年義務(wù)教育中初中階段的開(kāi)始期,又是進(jìn)入初中的過(guò)度階段,正處在全面提高的階段。這對(duì)我們讓學(xué)生了解我國(guó)民族傳統(tǒng)體育,繼承我國(guó)內(nèi)容豐富、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族文化有著重要意義。2、 在全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上發(fā)展學(xué)生的靈敏、力量素質(zhì)、位移速度和適當(dāng)提高學(xué)生的速度耐力等素質(zhì),提高學(xué)生對(duì)高項(xiàng)技術(shù)的綜合運(yùn)用能力3、 育學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣,把身體的好壞與社會(huì)責(zé)任感聯(lián)系起來(lái),促進(jìn)學(xué)生的身心健康,培養(yǎng)學(xué)生活潑樂(lè)觀的性格。4、 使學(xué)生初步了解體育教學(xué)中美育的意義和特點(diǎn),以及在體育教學(xué)中進(jìn)行美的教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感受能力、

3、鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。5、 在以前健康教育的基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的健康觀,認(rèn)識(shí)健康的重要性,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)健康生活的正確認(rèn)識(shí)和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.6、 最重要的就是組織好學(xué)生參加初中體育的畢業(yè)會(huì)考,取得優(yōu)異的體育畢業(yè)會(huì)考成績(jī).四、 教學(xué)目的1、 學(xué)習(xí)行進(jìn)間的隊(duì)列練習(xí),熟練體操,促進(jìn)身體正常發(fā)育,養(yǎng)成良好的身體姿勢(shì)。發(fā)展身體各關(guān)節(jié)的靈活性和身體的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)守紀(jì)律、愛(ài)集體的良好品質(zhì)。2、 通過(guò)耐久跑的教學(xué),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)速度感的培養(yǎng),使學(xué)生能在全程跑的過(guò)程中合理分配體力,并通過(guò)變速跑、重復(fù)跑等多種練習(xí)手段發(fā)展學(xué)生的速度耐力。3、 初步掌握田徑項(xiàng)目中接力跑、跳遠(yuǎn)、快速跑等項(xiàng)目的基本技術(shù)和動(dòng)

4、作。改進(jìn)途中跑的技術(shù),發(fā)展快速奔跑能力及靈敏素質(zhì)。通過(guò)掌握蹲距式起跑技術(shù),發(fā)展下肢力量和跳躍能力。培養(yǎng)克服困難、吃苦耐勞的良好品質(zhì)。4、 通過(guò)投籃接力、運(yùn)球過(guò)障礙和投籃運(yùn)球游戲,掌握動(dòng)作要領(lǐng)和方法,發(fā)展身體素質(zhì),提高行進(jìn)間運(yùn)球和控制球的能力,提高投籃的準(zhǔn)確性,發(fā)展速度、彈跳,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢、永爭(zhēng)第一的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。5、 通過(guò)排球移動(dòng)游戲,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高快速移動(dòng)能力,發(fā)展力量、速度素質(zhì)。培養(yǎng)機(jī)智靈敏、勇敢頑強(qiáng)的精神以及團(tuán)體協(xié)作、密切配合的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。6、 通過(guò)對(duì)體育畢業(yè)會(huì)考項(xiàng)目的練習(xí)來(lái)提高學(xué)生體育畢業(yè)會(huì)考的成績(jī),達(dá)到鍛煉學(xué)生的目的.五、 教學(xué)要求1、 上課鈴響后,體育委員整好隊(duì),清

5、查好人數(shù)。學(xué)生成立正姿勢(shì)靜候老師上課。2、 室外體育課學(xué)生不能穿皮鞋、涼鞋、高跟鞋、牛仔褲、裙子等不適合運(yùn)動(dòng)的著裝。3、 不無(wú)故遲到、早退和曠課,有事需請(qǐng)假。遲到入列應(yīng)先報(bào)告,經(jīng)教師允許后方可入列。4、 上課不帶小刀之類(lèi)的銳利器具和鑰匙、項(xiàng)鏈等有可能傷人的金屬飾品,學(xué)生還應(yīng)做到不故意打鬧、大聲喧嘩等破壞課堂紀(jì)律的事情。5、 教師應(yīng)嚴(yán)格按照體育課堂常規(guī)上課,學(xué)生做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。6、 認(rèn)真完成好本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)和對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康素質(zhì)的測(cè)驗(yàn)。六、 教材分析這本體育與健康教材是九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū),全書(shū)共分為四大部分:1、體育理論部分。2、運(yùn)動(dòng)實(shí)踐部分。3、心理拓展部分。4、作業(yè)實(shí)踐

6、部分。第一部分體育理論部分安排的內(nèi)容比較少,單從頁(yè)數(shù)上來(lái)說(shuō)只有10頁(yè)。但這里安排的內(nèi)容卻是很實(shí)用的,所用的文字也是非常簡(jiǎn)明易懂的,不象以前的教材那樣描寫(xiě)得很專(zhuān)業(yè)很枯燥無(wú)味,這就使得學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)比以前來(lái)說(shuō)是容易接受得多,用四個(gè)字來(lái)形容的話(huà)就是:簡(jiǎn)單實(shí)用。第二部分是運(yùn)動(dòng)實(shí)踐部分,這是本教材的最主要組成部分,占到拉全書(shū)80%以上的內(nèi)容。主要安排拉學(xué)生比較喜歡的足球、籃球、排球、乒乓球等球類(lèi)運(yùn)動(dòng),網(wǎng)球作為一項(xiàng)貴族運(yùn)動(dòng)也以短拍網(wǎng)球的形式安排進(jìn)來(lái)了,滿(mǎn)足拉不同層次不同愛(ài)好的學(xué)生的學(xué)習(xí)要求。田徑作為運(yùn)動(dòng)中最基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也安排拉不少內(nèi)容,不過(guò)都是以學(xué)生比較喜歡的方式來(lái)安排學(xué)習(xí)的,對(duì)老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)都比以前容易

7、多拉。武術(shù)作為中華民族的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目當(dāng)然也不能少,另外象舞蹈、體操這樣的創(chuàng)造美的運(yùn)動(dòng)也不少,這是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的教育的最好的教材。最后還安排拉一些素質(zhì)聯(lián)系的內(nèi)容,這對(duì)發(fā)展學(xué)生的各項(xiàng)體育素質(zhì)是最好的聯(lián)系方式??梢哉f(shuō)這樣安排教學(xué)內(nèi)容是十分合理十分科學(xué)的,幾乎滿(mǎn)足拉所有中小學(xué)生的要求。第三、四部分以前的老教材是沒(méi)有的,雖然這兩個(gè)部分的內(nèi)容加起來(lái)也不到全書(shū)的1/3,但給我的感覺(jué)卻是對(duì)我們體育教學(xué)后最有利的補(bǔ)充和延伸,有化龍點(diǎn)睛的作用。七、具體措施1、根據(jù)各班的具體情況因材施教、因人施教。2、做到培尖輔差同時(shí)抓,有重點(diǎn)、有步驟的提高學(xué)生自我鍛煉身體的能力。3、開(kāi)展課外文體活動(dòng),組織一些小型競(jìng)賽來(lái)檢驗(yàn)教學(xué)的效果和質(zhì)量,豐富學(xué)生的課余文體活動(dòng)。4、盡全力組織好每年一次的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),廣播體操比賽等大型全校性的體育競(jìng)賽活動(dòng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論