四川省宜賓縣雙龍鎮(zhèn)初級中學(xué)校七年級英語上冊《Unit+1+My+name’S+Gina第四課時SectionB+1a---+1f》導(dǎo)學(xué)案

1、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.復(fù)習(xí)并熟練掌握數(shù)字0-9的英文表述。2.熟練應(yīng)用句型What's your phone number? It's 3.掌握一些常用數(shù)字（如110，121，119，114，120等）的實際意義。4.填寫通訊錄【自主學(xué)習(xí)】預(yù)習(xí)課本第1頁的單詞和對話, 初步理解對話含義并完成課本 1a中的周末活動清單【自學(xué)檢測】 小組預(yù)習(xí)，準(zhǔn)確翻譯下列單詞和短語。零_ 一_ 二_ 三_ 四_ 五_ 六_七_(dá) 八_ 九_ 數(shù)字_ 電話號碼_定向?qū)W(xué)·互動展示 【自學(xué)指導(dǎo)】內(nèi)容·學(xué)法·時間 10【合作探究】內(nèi)容·形式·時間10【小組展示】

2、內(nèi)容·形式·時間 12 隨堂筆記成果記錄·知識生成·同步演練Step1：對話及聽讀學(xué)習(xí)(5)1. 1. 聽第4頁 1a的錄音，并跟讀2. 聽第4頁1b的錄音，并按聽到的內(nèi)容將你聽到的號碼寫出來。3. 聽1d和1e的錄音并完成1d合1e的內(nèi)容，并完成右邊的對話練習(xí) Step2：對話操練與拓展(5)1.大聲自由練讀隨堂筆記中的對話范例，看看自己能在哪個等級上達(dá)標(biāo)：大聲通順的朗讀流利自然的誦讀在理解的基礎(chǔ)上流利背誦2自編新對話于隨堂筆記自編新對話處（要求運用今日所學(xué)句型，也可結(jié)合已學(xué)知識適當(dāng)拓展）。 兩人小對子：(2)1. 對子間互相配合練讀1a中的對話，注意

3、語音語調(diào)。 2. 仔細(xì)閱讀自編新對話，幫同學(xué)找出對話中出現(xiàn)的錯誤，并用紅筆批改，評出等級。五人互助組：(3)小組內(nèi)統(tǒng)一聽力答案。 十人共同體：(5)組長根據(jù)自己的展示方案分配任務(wù)，帶領(lǐng)組員在組內(nèi)進(jìn)行預(yù)展，準(zhǔn)備在本組展示區(qū)進(jìn)行展示。展示一：(6)原音呈現(xiàn)，競讀展示1：盡可能多的將隨堂筆記中的對話范例采用朗讀，誦讀，賽讀和賽背等方式展示本組讀的風(fēng)采。2：通過帶讀和原音呈現(xiàn)的方式展示本組聽力理解部分的答案，并寫在黑板上。展示二：(6)情景體驗，學(xué)以致用3：將本組遴選的優(yōu)秀自編對話寫在本組展示區(qū)內(nèi)，并采用對讀，朗讀，誦讀等方式進(jìn)行班級或小組誦讀對抗賽，展示本組的誦讀風(fēng)采。（要求簡要講解頻度副詞的用法）

4、Step 2. 對話范例：A: What is your name?B:_A:What is your telephone /phone number?B:_A:What is his telephone number?B;_A:What is her telephone number?B:_自編新對話(不少于六句)： _ _ _ _ _ _ _ _ _ 等級評定： 【當(dāng)堂檢測反饋】（3）按照規(guī)律填入所缺的數(shù)字(獨立完成，做完后相互批閱。)1._ one two _ four 2. two four_ _ten 3.ten _ _ seven six 4. one three _ _ nine

5、【拓展提升】1.時間： 10 2.訓(xùn)練方式： 獨立，自主完成 自評： 師評： 批閱日期：_一、基礎(chǔ)題: 寫出下列數(shù)字的特殊意義。1. 110_2. 121_3. 119.114 .120_ 6. six +one =_ 7. _ -two = two 8. _-five= five二、發(fā)展題 ：單項選擇。( )1. Hello, Linda. Im Jim. _. Nice to meet you, too.A. How are you B. Nice to meet youC. Hello( )2. What's your name? _ name's Jack Smith.

6、A.My B. Your C. His( ）3. Whats her telephone number? _. A. ItsB. Its her telephone number. C. Her is 4265830( )4. What's four and three? -It' s_. A. seven B. eight C. nine ( )5. What's his telephone number? _ telephone number is 55-2.A.MyB. His C. Her( )6. My phone number is

7、 649-2005. It's read_. A. six-four-nine-two-zero-zero-five B. six-four-nine-two-zero-zero and five C. six-four-nine-two-zero-double-five( )7. How _ your mother, Linda? A. isB. am C. are（ ）8. My father is a teacher. _ phone number is 546807. A. HeB. His C. Her（ ）9. Whats your car number ? _ 665488. A. ImB. I amC. Its（ ）10. Three and five_eight A. is.B. am. C.are.三、提高題：(按要求完成句子)1. My telephone numbe