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1、專(zhuān)題11 句式運(yùn)用及表達(dá)一、【2021·新高考卷·T22】讀下面的文字,完成21題。東西方文化不同,藝術(shù)的表現(xiàn)也不同。一般來(lái),東方藝術(shù)重主觀(guān), 。表現(xiàn)在繪畫(huà)上,西洋畫(huà)重寫(xiě)實(shí),重形似,而中國(guó)畫(huà)重神韻,重意境。中國(guó)畫(huà)通常 。這看起來(lái)是以題材為標(biāo)準(zhǔn)類(lèi),其實(shí)是用藝術(shù)表現(xiàn)了一些獨(dú)特的觀(guān)念和思想,即中國(guó)畫(huà)概括了自然和人生三個(gè)方面:人物畫(huà)表現(xiàn)的是人類(lèi)社會(huì)中人與人之間的關(guān)系;山水畫(huà)表現(xiàn)的是 ,將人與自然融為一體;花鳥(niǎo)畫(huà)則表現(xiàn)大自然的各種生命與人的和諧相處。中國(guó)畫(huà)的分類(lèi),體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)的哲學(xué)觀(guān)念和審美觀(guān)。中國(guó)畫(huà)講究虛實(shí)相生的意境美。老舍曾請(qǐng)齊白石以“蛙聲十里出山泉”為題作畫(huà),十里蛙聲,如
2、何入畫(huà)?潺潺山泉,如何表達(dá)?白石老人思考良久,終于畫(huà)成了一幅經(jīng)典之作:六尾蝌蚪在山巒映襯下的山澗內(nèi)的亂石之中不斷涌出的潺潺清泉里搖曳著尾巴順流而下??催^(guò)此畫(huà)的人無(wú)不拍案叫絕。22文中畫(huà)波浪線(xiàn)處是個(gè)長(zhǎng)句,請(qǐng)改成幾個(gè)較短的語(yǔ)句??梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻!敬鸢浮可綕緝?nèi)山巒映襯,亂石中潺潺清泉不斷地涌出,六尾蝌蚪搖曳著尾巴順流而下?!窘馕觥勘绢}考查句式變換的能力。所給句子“六尾蝌蚪在山巒映襯下的山澗內(nèi)的亂石之中不斷涌出的潺潺清泉里搖曳著尾巴順流而下”成分復(fù)雜,屬于長(zhǎng)單句,把它改寫(xiě)成幾個(gè)較短的句子,即長(zhǎng)句化短句,方法是:先提取句子主干單獨(dú)成句,再分別把復(fù)雜成分(多層定語(yǔ)狀語(yǔ)等)拿出來(lái)
3、作為句子或者短語(yǔ)存在。比如本題中主干句為“六尾蝌蚪(主語(yǔ))搖曳著尾巴(狀語(yǔ))順流而下(謂語(yǔ));復(fù)雜成分包括狀語(yǔ)“在不斷涌出的潺潺清泉里”和定語(yǔ)“山巒映襯下的山澗內(nèi)的亂石之中”,分別以句子或短語(yǔ)的形式表達(dá)為:山巒映襯的山澗里(偏正短語(yǔ)),潺潺清泉涌出的亂石中(偏正短語(yǔ));山澗里山巒映襯(主謂句子),亂石中潺潺清泉涌出(主謂句子)等等。綜合以上信息表述為(注意邏輯性):(1)山巒映襯的山澗,亂石中潺潺清泉不斷地涌出,六尾蝌蚪搖曳著尾巴順流而下。(2)山澗里山巒映襯,亂石中潺潺清泉不斷地涌出,六尾蝌蚪搖曳著尾巴順流而下。(3)在山巒映襯的山澗里,有潺潺清泉從亂石中不斷地涌出,六尾蝌蚪搖曳著尾巴順流而
4、下。二、【2021·廣東二模·T22】閱讀下面的文字,完成2122題。有一種說(shuō)法:故宮的屋頂,看上去特別光潔,鳥(niǎo)兒不會(huì)在上面排泄,是因?yàn)?。琉璃瓦反光且特別光滑,加之屋頂是斜的,鳥(niǎo)在上面站不住,無(wú)法在上面排泄。但是,包括故宮在內(nèi)的古建筑在設(shè)計(jì)屋頂時(shí),真的有防止鳥(niǎo)類(lèi)停留排泄的考量嗎?對(duì)此,有人進(jìn)行了一番求證。故宮古建筑包括屋頂?shù)脑O(shè)計(jì),其根本目的是突出皇權(quán)。黃色是皇權(quán)的象征,采用琉璃瓦屋頂,主要是為了防止瓦的胎體受日照風(fēng)吹雨淋而開(kāi)裂。自紫禁城建立以來(lái),歷朝歷代都很重視養(yǎng)護(hù)。瓦頂拔草、墻體抹灰和地面修復(fù),是中國(guó)古建筑維修保養(yǎng)每年要做的工作。因此,。一段展示了鳥(niǎo)兒們?cè)诠蕦m太和殿屋頂停
5、留的視頻,更是直接否定了“琉璃瓦反光限制了鳥(niǎo)類(lèi)停留”的說(shuō)法。中國(guó)傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)“天人合一”,不可能在前期設(shè)計(jì)時(shí)考慮到防范鳥(niǎo)類(lèi)等動(dòng)物在屋頂停留。故宮的屋頂肯定是可以落鳥(niǎo)的,不只是鳥(niǎo),一些貓科動(dòng)物也會(huì)在屋頂活動(dòng)。21在上文橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥?,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)【答案】建筑設(shè)計(jì)時(shí)就有相關(guān)的考量故宮屋頂?shù)墓鉂嵉靡嬗陂L(zhǎng)年的養(yǎng)護(hù)建筑設(shè)計(jì)也強(qiáng)調(diào)與自然和諧共生(建筑設(shè)計(jì)亦是如此)22文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子可以改寫(xiě)成:“鳥(niǎo)和一些貓科動(dòng)物都是可以在故宮的屋頂活動(dòng)的?!睆恼Z(yǔ)義上看二者基本相同,為什么說(shuō)原文表達(dá)效果更好?(5分)【答案】從句式上看,原句是遞進(jìn)復(fù)句,表達(dá)
6、上有變化,更能突出語(yǔ)意;改句是單句,缺少變化。從語(yǔ)氣上,原句先做“鳥(niǎo)肯定可以落到故宮屋頂”的判斷,是對(duì)前文的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié),“不只是鳥(niǎo)”更強(qiáng)調(diào)了其他動(dòng)物都可以在故宮屋頂上活動(dòng)。(5分。第1點(diǎn)2分,第2點(diǎn)3分。意思對(duì)即可。如有其他答案,只要言之有據(jù)、言之成理,可酌情給分。)【解析】本題考查語(yǔ)句表達(dá)效果賞析能力。由句子“故宮的屋頂肯定是可以落鳥(niǎo)的,不只是鳥(niǎo),一些貓科動(dòng)物也會(huì)在屋頂活動(dòng)”中的“不只”一詞可知,從句式上看,原句是遞進(jìn)復(fù)句,表達(dá)上有變化,更能突出語(yǔ)意;改句“鳥(niǎo)和一些貓科動(dòng)物都是可以在故宮的屋頂活動(dòng)的”是單句,缺少變化。從語(yǔ)氣上,原句“故宮的屋頂肯定是可以落鳥(niǎo)的”先做“鳥(niǎo)肯定可以落到故宮屋
7、頂”的判斷,是對(duì)前文的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié);句子“不只是鳥(niǎo),一些貓科動(dòng)物也會(huì)在屋頂活動(dòng)”中的“不只是鳥(niǎo)”更強(qiáng)調(diào)了其他動(dòng)物都可以在故宮屋頂上活動(dòng)。三、【2021·山東濰坊一模·T22】閱讀下面的文字,完成下列小題?!爱?huà)中要有戲,百觀(guān)才不膩?!卑殡S清代戲曲文化的繁榮發(fā)展,戲曲藝術(shù)成為大眾文化生活的重要組成部分,傳統(tǒng)年畫(huà)中亦隨之出現(xiàn)了大量以戲曲劇目為題材的作品,因一個(gè)獨(dú)立劇目叫“出”,故這類(lèi)年畫(huà)被稱(chēng)為“戲出年畫(huà)”。戲出年畫(huà)著力表現(xiàn)戲臺(tái)上的角色形象及劇目情節(jié)。民間畫(huà)師多為戲迷,經(jīng)常會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)戲描摹,( )。戲出年畫(huà)在形式上分為兩種。一種畫(huà)面承襲傳統(tǒng)故事年畫(huà),山石樹(shù)木、亭臺(tái)樓閣等背景刻畫(huà)
8、寫(xiě)實(shí),但人物都是戲裝扮相,勾畫(huà)臉譜,動(dòng)作舉止夸張如演戲;另一種則完全照搬戲曲舞臺(tái)的表演形式,背景道具跟戲曲舞臺(tái)的布景道具一樣簡(jiǎn)單,以桌、椅擺法交代故事發(fā)生的不同地點(diǎn)和環(huán)境,人物持馬鞭指代騎馬,執(zhí)槳?jiǎng)t示意乘船,如此等等,刻意減少畫(huà)面背景,著重突出人物的表情和動(dòng)作。在各地的年畫(huà)中,要屬天津楊柳青的戲出畫(huà)樣最為豐富而精彩,內(nèi)容都是當(dāng)時(shí)人們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典劇目。戲出年畫(huà)是由戲曲與版畫(huà)兩種藝術(shù)形式的有機(jī)結(jié)合,在感知優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力的同時(shí),帶給人們視覺(jué)享受,是值得傳承的珍貴文化遺產(chǎn)。22. 請(qǐng)運(yùn)用文段中的有效信息點(diǎn)評(píng)下面這幅年畫(huà)。要求:觀(guān)點(diǎn)明確;準(zhǔn)確連貫;不超過(guò)100 字?!敬鸢浮窟@是根據(jù)戲曲霸王別姬創(chuàng)作
9、的戲出年畫(huà),畫(huà)面淡化背景簡(jiǎn)介,兩側(cè)士兵交代故事發(fā)生的背景,突出人物表情、動(dòng)作的刻畫(huà),項(xiàng)羽眼望虞姬執(zhí)其手顯示不舍,虞姬高揚(yáng)右手暗示離別?!窘馕觥勘绢}考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之圖文轉(zhuǎn)換的能力。通過(guò)漫畫(huà)的標(biāo)題“霸王別姬”解讀漫畫(huà)的主題或含義。標(biāo)題可以說(shuō)是漫畫(huà)的“眼睛”,這個(gè)“眼睛”反映著漫畫(huà)的“心靈”往往提示了內(nèi)容或畫(huà)旨。結(jié)合漫畫(huà)的形象來(lái)思考其寓意。漫畫(huà)是一種藝術(shù)手法,它是通過(guò)直觀(guān)形象來(lái)說(shuō)明道理的。因此,分析漫畫(huà)的形象是理解漫畫(huà)的另一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。本題漫畫(huà)中中央有兩個(gè)人物其一是霸王,其二為虞姬。左下角單膝跪地的是一個(gè)舉著令旗的戰(zhàn)士,應(yīng)該是來(lái)報(bào)告敵情的。右側(cè)筆挺站立手拿長(zhǎng)矛的也是一個(gè)士卒,應(yīng)該屬于護(hù)衛(wèi)兵。透視夸張
10、手法了解漫畫(huà)意圖。漫畫(huà)是夸張的藝術(shù),它故意將生活中的現(xiàn)象變形,產(chǎn)生既出人意料又在情理之中的效果。因此,解讀漫畫(huà),不妨先分析其夸張的手法。聯(lián)系漫畫(huà)中的文字說(shuō)明來(lái)理解漫畫(huà)。有些漫畫(huà)的內(nèi)容,作者無(wú)法用圖畫(huà)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),就只能借助于文字語(yǔ)言。所以,若是碰到帶有文字的漫畫(huà),就要對(duì)畫(huà)面中的文字進(jìn)行解讀。聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)理解漫畫(huà)的要義。漫畫(huà)是作者用圖畫(huà)的語(yǔ)言,來(lái)表達(dá)自己對(duì)真善美的歌頌,對(duì)假惡丑的鞭撻;是現(xiàn)實(shí)生活直接或間接的反映。因而要看懂漫畫(huà),不妨將漫畫(huà)的直觀(guān)圖像所反映的內(nèi)容同生活、社會(huì)實(shí)際聯(lián)系起來(lái),想想自己周?chē)袥](méi)有漫畫(huà)中所要歌頌或諷刺的對(duì)象,從而理解、把握漫畫(huà)的要義。本題中畫(huà)家在創(chuàng)作年畫(huà)時(shí),畫(huà)中人物形象采
11、用戲劇人物造型,這樣畫(huà)起來(lái)方便,不需要再花時(shí)間去構(gòu)思形象、服裝、道具等等,照搬畫(huà)完就可以了。項(xiàng)羽和虞姬的形象有史實(shí)感。人物形象的服裝頭飾行為動(dòng)作都具有文化符號(hào)或者代表性的意義。比如虞姬頭頂?shù)拈L(zhǎng)翎,項(xiàng)羽身背的靠旗,還有如意冠等等。在歷史上,一直有著霸王 別姬的典故,大名鼎鼎的楚霸王項(xiàng)羽,雖然被打敗了,但是卻有一個(gè)深?lèi)?ài)著自己的妻子虞姬,而他的妻子虞姬為了不讓他牽掛,舞劍自刎。在垓下,韓信設(shè)下“十面埋伏”把項(xiàng)羽的十萬(wàn)楚軍團(tuán)團(tuán)圍住。西楚霸王項(xiàng)羽和美人虞姬在帳中飲酒解悶,席間項(xiàng)羽悲歌一曲:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何!“虞姬起身舞劍和唱?!鞍酝鮿e姬”這張年畫(huà)寓意美好,
12、凸顯英雄美人的真摯愛(ài)情。形象塑造上抓住了人物的典型著裝,衣飾、動(dòng)作、手勢(shì)等極具代表性和象征意義,令人一目了然。人物不多但主次鮮明,足以表現(xiàn)豐滿(mǎn)立體的故事情節(jié)。四、【2021·山東青島一模·T22】閱讀下面的文字,完成下面小題。人類(lèi)之所以能超過(guò)其他生物,是在回頭看自己時(shí)能調(diào)理自己。我們對(duì)外部的東西都知道調(diào)理,譬如種植花草,或養(yǎng)小貓小狗,更如教養(yǎng)小孩,如果我們愛(ài)惜他, ,又如自己的寢室,使其清潔整齊,也是一種調(diào)理。對(duì)外界我們尚且要調(diào)理,那么對(duì)自己更得要經(jīng)常調(diào)理。不過(guò)調(diào)理自己與調(diào)理東西不甚一樣,調(diào)理自己要注意調(diào)理心思,心思方面最要緊的是條理清楚。凡說(shuō)一句話(huà),或作一篇文章,總要使其
13、清楚明白。一篇文章,如果缺乏條理,只增多知識(shí)是無(wú)用的,因?yàn)?。而心思之條理清楚,是與心情有關(guān)系的。在心情不平時(shí),心思不會(huì)清楚,所以調(diào)理心情是最根本的。調(diào)理自己需要精神,如果精力不夠時(shí),可以休息。我們除非不說(shuō)不做,一說(shuō)一做,就必須集中精力,心氣平穩(wěn)地去說(shuō)去做。譬如寫(xiě)一篇文章,起初心很亂,這時(shí)最好平心靜氣去想,不要茍且敷衍,如果一隨便,就很難寫(xiě)好。22. 請(qǐng)分別用一個(gè)否定句概括上文各段的主要意思。每句不超過(guò)12個(gè)字?!敬鸢浮浚?)調(diào)理外界不能忘記調(diào)理自己(2)調(diào)理自己不能缺少心情調(diào)理;(3)缺乏精力就不能調(diào)理好自己。【解析】本題考查學(xué)生句式運(yùn)用的能力。首先分段概括段意。分析第一段,共有三句話(huà),其中
14、第一句和第三句具有概括性,由“人類(lèi)之所以能超過(guò)其他生物,是在回頭看自己時(shí)能調(diào)理自己”“對(duì)外界我們尚且要調(diào)理,那么對(duì)自己更得要經(jīng)常調(diào)理”可知,主要意思是“人類(lèi)要經(jīng)常調(diào)理自己”。分析第二段,共有五句話(huà),其中第一句和第四、五句是觀(guān)點(diǎn),中間進(jìn)行類(lèi)比論證,故可歸納出主要意思是“調(diào)理心情是調(diào)理的根本”。分析第三段,共有三句話(huà),其中前兩句是分析,第三句是類(lèi)比論證,根據(jù)“調(diào)理自己需要精神”可以概括出主要意思。最后,根據(jù)以上概括的信息分別用一個(gè)否定句表述即可。五、【2021·福建漳州一模·T19】閱讀下面的文字,完成下面小題。浪漫屬于青春。浪漫屬于愛(ài)情。但浪漫絕不是青春和愛(ài)情的專(zhuān)利。年輕時(shí),
15、在陽(yáng)光如瀑的大街上,在剪剪的微風(fēng)和如潮的人流中,你大聲長(zhǎng)吟的歌謠,為什么今天不能唱?初戀時(shí),在花前月下,在澄明的清晨或朦朧的黃昏,你曾經(jīng)一次次獻(xiàn)給你心愛(ài)的人的那一朵朵玫瑰,為什么不能讓它再重新綻出一縷溫馨?在柴米油鹽的紛雜里,你可以?huà)粋€(gè)細(xì)雨霏霏的夜晚,熄滅燈燭,伏案面窗聽(tīng)那斜風(fēng),聽(tīng)那細(xì)雨,聽(tīng)那窗欞下蟋蟀跌跌宕宕的高吟短唱。或在風(fēng)清月白的夜晚,獨(dú)臥陽(yáng)臺(tái),把酒臨風(fēng),面對(duì)燦爛的星空和皓月,吟李白的“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親”,替東坡抒情:“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天”在時(shí)間和年齡的羈絆中,你可以用油漬斑斑的手撥電話(huà)號(hào)碼,對(duì)不再年輕的妻子說(shuō)幾句溫馨的俏皮話(huà)或傾吐幾句真誠(chéng)而幽默的祝福。也可以在她逐漸衰老的日
16、子里,做一只傻帽的“唐老鴨”南腔北調(diào)地給她唱一首生日歌。柴米油鹽是淹沒(méi)不住浪漫的。浪漫是生活五味中最具味道的一味,有了浪漫,你的人生才會(huì)有滋有味。( )。八十歲的老人依舊可以從浪漫里尋回十七八歲的感覺(jué),金婚的夫妻依舊可以從浪漫里尋回初戀的情愫。19. 請(qǐng)把文中畫(huà)橫線(xiàn)的三個(gè)短句改成一個(gè)長(zhǎng)句,保持語(yǔ)意基本不變,詞語(yǔ)可以略有調(diào)整?!敬鸢浮?jī)A聽(tīng)斜風(fēng)、細(xì)雨以及窗欞下蟋蟀跌跌宕宕的高吟短唱。(或:聽(tīng)那斜風(fēng)、那細(xì)雨、那窗欞下蟋蟀跌跌宕宕的高吟短唱)【解析】本題考查學(xué)生把握長(zhǎng)短句變換的能力。題目要求把文中畫(huà)橫線(xiàn)的三個(gè)短句改成一個(gè)長(zhǎng)句,保持語(yǔ)意基本不變。文中三個(gè)短句都是以“聽(tīng)那”開(kāi)頭,改寫(xiě)成以“聽(tīng)那”或者“傾聽(tīng)
17、”開(kāi)頭,后跟三個(gè)賓語(yǔ)的長(zhǎng)句?!奥?tīng)那高吟短唱”,“那斜風(fēng)、那細(xì)雨、那窗欞下蟋蟀跌跌宕宕”“的高吟短唱”,即“聽(tīng)那斜風(fēng)、那細(xì)雨、那窗欞下蟋蟀跌跌宕宕的高吟短唱”?;蛘摺皟A聽(tīng)斜風(fēng)、細(xì)雨以及窗欞下蟋蟀跌跌宕宕的高吟短唱”。六、【2021·江蘇南通、徐州等七市一模·T20】閱讀下面的文字,完成下面小題。同里最吸引人的去處無(wú)疑是退思園了。毫不夸張地說(shuō),這是我見(jiàn)過(guò)的中國(guó)古典園林中特別讓我難以忘懷的一個(gè)。在_的擁擠中游古典園林是令人傷心的事。如有一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),或許是大雨剛歇,或許是時(shí)值黃昏,你有幸走在這樣的園林中就會(huì)覺(jué)得走進(jìn)了一種境界。在一切古典園林都變成公眾游觀(guān)處的現(xiàn)代,這種審美嗜好無(wú)
18、疑是一種奢侈愿望了,但有時(shí)竟然也能_。就這樣,我們從西首的大門(mén)進(jìn)入,向著東面一個(gè)層次一個(gè)層次地觀(guān)賞過(guò)來(lái)??傄詾榭赐赀@一進(jìn)就差不多了,沒(méi)想到一個(gè)月洞門(mén)又引出一個(gè)新的空間,而且一進(jìn)比一進(jìn)美,一層比一層奇。心中早已繃著懸念,卻又時(shí)時(shí)為意外發(fā)現(xiàn)而一次次驚嘆,這讓我想到中國(guó)古典園林和古典戲曲的近似。難怪古代曲論家李漁會(huì)把編曲與工師營(yíng)建宅院苑榭_。不管依傍何種建筑流派,園林都要有自己的韻律。正是因?yàn)橛辛恕绊嵚伞?,全部?gòu)建才會(huì)組合成一種古箏獨(dú)奏般的淡雅清麗。20. 文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子可以改寫(xiě)成:“發(fā)現(xiàn)了更多的新空間,而且越來(lái)越漂亮?!睆恼Z(yǔ)義上看二者基本相同,為什么說(shuō)原文表達(dá)效果更好?【答案】改句只是交代新空間漂亮;原句重在表現(xiàn)游者發(fā)現(xiàn)奇美新空間的驚訝感,更符合游覽的現(xiàn)場(chǎng)感受。改句只是簡(jiǎn)單陳述;原句“一進(jìn)”“一層”等
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