七年級下英語unit1--unit6知識點

1、Unit 1 Can you play the guitar?一.重點單詞1. can-清態(tài)動詞1） can沒有單復數(shù)的變化，無論主語是什么，can都不變，如：I can, he can, she can.2） can引導的句子變一般疑問句，只需把can放到主語的前面。但“I”要變成“you”。如：I can play the guitar.變一般疑問句為:Can you play the guitar? 肯定回答：Yes, I can.否定回答：No, I can't.He can play chess.變一般疑問句為： Can he play chess?肯定回答：Yes, he

2、can.否定回答：No, he can't.3） can和can't后的動詞用原形。二.重點句型1 . What can +主語+do?（主語能夠做什么？）回答：肯定：主語+ can +動詞原形；否定：主語 +can't +動詞原形2 .某人想要加入什么俱樂部？What club do+ 主語 +want to join?I What club does+ 第三人稱單數(shù)主語 +want to join?回答：第三人稱單數(shù)主語+ wants to join the.club.非第三人稱單數(shù)主語+ want to join the .club.三.重點短語play the

3、guitar（彈吉他）play the violin（拉小提琴）口 Play+樂器要在樂器前 play the drums（打鼓）play the piano（彈鋼琴）J 力口 “the”.一Play+球類和棋類前面play chess（T國際象棋）play basketball（打籃球）=> 不力口 “the”.speak English（講英語）speak Chinese （講漢語）want to do sth.（想要做某事） （do”代表動詞原形，to+動詞原形 表示動詞不定式。）如：I want to play the guitar.（ 一定要在play前加 to）what ab

4、out = how about （.怎么樣），about為介詞，后面可以接名詞， 代詞（賓格），動詞+ing.如：What about the pen?（the pen 為名詞）;What about him?（him 為 he 的賓格）;How about playing games.（playing 為動詞 +ing）短語中，at, with, for都為介詞，后面可 以接名詞, 代詞（賓格）,動詞+ing。be 要 換成相應的 “ am, is, are”.“賓格”，動詞+ing.be good at （擅長于 ）be good with （善于應付 ） be good for （對有好

5、處）*總結，介詞后的代詞用tell stories （講故事）tell tell sb. sth.（告訴某人某事）tell sb. to do sth.（告訴某人去做某talk talk to/with sb.（與某人交談）talk about sth.（談論某事）busy be busy with sth.（忙于某事）be busy doing sth.（忙于做某事）he1P help sb. with sth.（幫助某人某事）help sb. to do sth.（幫助某人做某事）make friends with sb.（和某人交朋友）with.play sth. with sb.（不口

6、某人起玩.）call/ phone sb. at +電話號碼（撥打電話給某人）1. also,位于句中，放在實意動詞動詞之前，be動詞和情態(tài)動詞后；也，2. too,位于肯定旬末，前面一般有“，”隔開；、3. either,位于否定旬末，前面一般有“，”隔開。如：I can also sing and dance.I want to join the music club, too.I can't play the guitar, either.Unit 2 What time do you go to school?一.重點句型1. What time do you go to sc

7、hool? 答：I go to school at + 時間。2. What time does+ 第三人稱單數(shù)主語 + go to school?答：He/ She goes to school at +寸間。3. When do you go to work? 答：I go to work + 時間。4. When does +第三人稱單數(shù)主語+ go to work?答：He/ She goes to school +寸間。區(qū)別 what time和when. What time用來詢問具體的時間 點，如“幾點鐘”；when既可以用來詢問時間點，也可以用來詢問 時間段，如詢問“年月，日期

8、”時，只能用 when.二.重點單詞和短語1 .頻率副詞 always（總是），usually （通常），sometimes（有時），never（絕不） 頻率大小關系：always? usually ? sometimes? never 頻率副詞在句中的位置：a.放在實意動詞前,如:I usually get up at six thirty.b.放在助動詞后實意動詞前，如：I don't always eat breakfast.c.放在 be 動詞后，如： He is never late.d. sometimes除可以放在句中外也可以放在句首和句末。如：Sometimes I g

9、et up at six thirty.1 get up at six thirty sometimes.2. at night 與 in the evening 的區(qū)別:night與at連用，表示從晚上十點至午夜這段時間；evening與in連用，中間需加“the”，表示從下午六點至晚上十 【點這段時間。3. work與job的區(qū)別work為不可數(shù)名詞，指人們日常生活中和工作中從事的各類工作； Ijob為可數(shù)名詞，強調具體的職業(yè)。4. go to家族go to school: 去上學；go to work: 去上班；go to bed: 上床睡覺中注意：回家為“go home”，到家為“ge

10、t home”中間都不加“ to”。5. “起來”taste （嘗起來）,sound（聽起來），look（看起來）這些詞稱之為了 “連系動詞”，它們后面的成分在句中作“表語”。如：It tastes good. （good在句中作表語）6. much, many, a lot of 和 lots of 的區(qū)別:都表示“許多”的意思。much后接不可數(shù)名詞,many后接可數(shù) 名詞的復數(shù),a lot of =lots of,后既可以接可數(shù)名詞的復數(shù)，也可 以接不可數(shù)名詞。7. be late for.（遲至Q be good for （對.有好處）be bad for （ Xt.有壞 處）注：在寫

11、句子時除情態(tài)動詞后直接用“ be”外，其他時候都要把 be換成 “am, is, are”.9. do one's homework （做某人的家庭作業(yè)）10. clean one s room （打掃某人的房間）11. eat breakfast （吃早餐）eat lunch （吃午餐）eat dinner （吃晚餐）注：直接表達吃三餐時，中間不加冠詞“a”，但表示 “吃一頓什么樣的三餐”時，需在形容詞前加“a/ an”，如：eat a nice breakfast/ lunch/ dinner （吃一頓豐富的早餐/中餐/晚餐）12. take a walk =go for a wa

12、lk （散步）13. take a shower （洗澡）brush one's teeth （刷某人的牙齒）14. either. or（要么.要么 ）15. 時間的表達： 直接讀法，如6:30讀成“six thirty ” 倒讀法，需要用到介詞“ past”和“to”a.當分鐘小0分時，用介詞 Past”，寫成 分鐘+past+小時”，意為“幾點過幾分”如：6:20 寫成 twenty past six ”; 7:30 寫成 half past seven ” b.當分鐘？30分時，用介詞to”，寫成 分鐘+to+時”，意為“差幾分到幾點”如：4:40 （差20分到5點），所以寫成

13、“twenty to five ”7:45 （差 15 分到 8 點）,所以寫成 “ a quarter to eight ”JX注：在倒讀法中，15分鐘用a quarter; 30分鐘用half。回答中：take the bus/ ride a bike 等動 詞短語在句 中作謂語； by+交通工 具在句中作 狀語。Unit 3 How do you get to school? 一.重點句型：1. How do you get to school?回答：I take the bus/ ride a bike.to school.該回答等于：I go to school by bus/ by

14、 bike.2. How does +第三人稱單數(shù)主語+ get to school?回答： 三單主語 + takes the bus/ rides a bike.to school. 該回答等于： 三單主語 + goes to school by bus/ by bike.3. How long does it take to get to school ?How long : 詢問多久回答：It takes （only） + .minutes（分鐘）/hours（小時）4. How far is it from your home to school? i一力| How far :詢問多遠

15、 回答：It is about + .meters（米）/ kilometer（千米）Take the bus/ ride a bike 等 動詞短語在句 中作謂語； by+交通工具 在句中作狀 語。二.重點短語：1. 乘坐什么交通工具：take the bus （乘坐汽車）=by bustake the train （乘坐火車）=by train take the subway （乘坐地鐵）=by subway ride a bike （騎自行車）=by bus walk （走路）=on foot 2. 花費某人多少時間或金錢做某事： It takes sb. + 時間/金錢to do st

16、h. 一定要記住用“to+動詞原形” 如：It takes me two hours to clean my room. 花了我兩個小時打掃 房間。3. every day 與 everyday分開寫的every day表示“每天”；不分開寫的everyday表示日常的”4. I'm not sure.: 我不太確定.；I'm sure.: 我確定.5. It's good exercise.它是好的鍛煉。exercise,做動詞意為“鍛煉”；作可數(shù)名詞時意為“練習”做不可數(shù)名詞時意為“運動”6. Have a good day : 玩得開心；回憶：Have a goo

17、d time:玩得愉快Have fun:玩得愉快7. live in +地點：居住在某地；live with sb.:和某人居住在一起。8. Mary wants to know where Bob lives.where Bob lives在句中作know的賓語，它又是一個句子，所以where Bob lives稱之為賓語從句。賓語從句用陳述語氣，即疑問詞 后直接是主語+謂語的結構。9. What do you think of.（你認為怎么樣）10. For sb.對某人而言，如：for many students （對許多學生而言）11. It' s easy to do sth

18、.容易做某事；It' s difficult to do sth.困難做某事。12. There be 句型，以為“有.”There is + 單數(shù)名詞： There is a book in the desk.There are+ 復數(shù)名詞： There are forty students in my class.13. Between.and.:在.和.之間14. One 11-year-old boy. 一個十一歲的男孩。這是由“基數(shù)詞+名詞+形容詞”構成的復合形容詞。三個詞之 間用連字符連接，中間的名詞必須用單數(shù)。15. 害怕做某事:be afraid of doing st

19、h.16. Like作介詞時意為“像.”，be like （像），在句中作謂語；look like （看起來像.），在句中作謂語17. many of +the +名詞復數(shù)：.中的許多。many of the students,學生中的許多。18. 表達某人的夢想是什么：句中的動詞必f Sb's dream is to do sth. 須用動詞不定 To do sth. is sb's dream.式 “to +動詞原 It is sb's dream to do sth. J 形的形式 .如：我的夢想是當一名歌手。My dream is to be a singer.

20、 To be a singer is my dream. It is my dream to be 一a singer.19. Thank for + sth./ doing sth.因為.而感謝。Unit 4 Don t eat in class一.重點句型：Don't eat in class.（不要在上課的時候吃東西）Don't arrive late for class.（不要上課遲至U ）本單元學習祈使句，概念：以動詞原形開頭的句子叫做“祈使句”如：Be quite in the library. （be 為 am, is, are 的原形）肯定祈使句變否定祈使句只需

21、要在動詞原形前加“Don't"重點記憶以下學校規(guī)則： Don't arrive late for class. Y ou must be on time.不要上課遲到，你必須準時。 Don't run in the hallways.不要在走廊上跑。 Don't eat in the classroom. You must eat is the dining hall.不要在教室里面吃東西，你必須在食堂里面吃。 Don't listen to music in class.不要在上課的時候聽音樂。 Don't fight.不要打架。二.

22、重點短語：1. 英語中的“到達” arrive,到達，arrive at + 小地點；arrive in 十 大地點。 reach +地點，到達某地. get to +地點，到達某地2. on time: 準時； in time: 及時3. listen to .: 聽.，如：listen to music, 聽音樂。4. 英語中表達“穿”be in +顏色+衣服，表示穿著.顏色的衣服”；， put on,穿上，表示穿的動作； wear,穿著，表示穿的狀態(tài)。5. must 和 have to都有“必須”的意思，后面都接動詞原形。Must著重于說話人的主觀看法, 認為有義務，有必要去做；have

23、 to表示客觀地，被迫地去做某事。6. bring 與 takebring ,意為“帶來” ;take意為“帶去”相關短語：j bring/take sb./sth. to +地點：帶某物或某人來/去某地 bring/ take sth. for sb: 為某人帶來/帶去某物。7. much, many, a lot of 和 lots of 的區(qū)另U：都表示“許多”的意思。much后接不可數(shù)名詞,many后接可數(shù) 名詞的復數(shù),a lot of =lots of,后既可以接可數(shù)名詞的復數(shù)，也可 以接不可數(shù)名詞。8. go out （外出）；see friends （見朋友）；watch TV

24、（看電視） do one's homework （做某人的家庭作業(yè) ）；clean one's room （打掃房間）practice the guitar （練習吉他）;do the dishes （清洗餐具）9. Help help sb. with sth.（幫助某人某事）help sb. to do sth.（幫助某人做某事）10. too many 與 too much.都表示“太多”的意思。too many +可數(shù)名詞的復數(shù)；too much +不可數(shù)名詞。如： 太多時間：too much time; 太多書：too many books.11. leave sth

25、. +地點:留某物在什么地方。Leave還可以作“離開”，leave for +地點：前往某地。12. More,意為“更多”，是many和much的比較級。補充：than （比.），是比較級的標志。13. Before （.之前）與 after （.之后）Before與after既可以做“連詞”，也可以做“介詞”作連詞的時候，后面必須跟一個句子，如：I do my homework before I eat dinner.（劃線部分為一個句子）作介詞時，后面的動詞要加“ ing”如：I do my homework before eating dinner. （eat 要力口 ing）14.

26、 我知道你是怎么感受的：I know how you feel.我知道他是怎么感受的：I know how he feels.15. 有許多事情你可以做：There are many things you can do.16. Strict,嚴格。be strict with sb.（對某人嚴格）;be strict in sth.（對某事嚴格）17. remember,記得。反義詞為：forget （忘記）remember to do sth.（記得去做某事，即事情還沒有做）tremember doing sth.（記得做過某事，即事情已經(jīng)做了）forget to do sth.（忘記去做某

27、事，即事情還沒有做）forget doing sth.（忘記做過某事，即事情已經(jīng)做了）18. Good luck.祝你好運，一般用在寫信的結尾處。19. keep one's hair short.留短發(fā)。one's 指某人的。Unit 5 Why do you like pandas一.重點句型Kind of （有點兒）,very （非 常），really （真正地）為副詞， 后面一般接形容詞。1. Why do you like pandas? 答：Because they're kind of interesting. Why does he/ she like

28、koalas? 答：Because they're very cute. Why don't you like tigers?答：Because they're really scary.Be from = come from （來 自。）,be在句中要換成相 應的 am, is, are.2. Where are lions from?（獅子來自哪里） 答：They 'refrom South Africa.J 該問句等于： Where do lions come from?答：They come from South Africa. ）3. Why don&

29、#39;t you +動詞原形，該句型可以用來提建議，此時等于：=Why not + 動詞原形=Let s +動詞原形。如：Why don't you play basketball?=Why not play basketball?=Let's play basketball.二.重點詞匯1. KindKind作名詞講時意為“種類”，相關短語：a kind of.（一種.） Many kinds of .（許多種.） all kinds of.（各種各樣的.） What kind of.（什么種類的.）Kind做形容詞講時意為“善良的，友好的"，相關短語： be k

30、ind to sb. = be friendly to sb.（ 對某人友好）2. Sleep 垂覺）sleepy （瞌睡的）=> asleep 垂著的） 相關短語：feel sleepy感覺困倦的）fall asleep （入睡，睡著） 巧記：feel sleepy => go to bed fall asleep/ go to sleep（感覺困倦的）（上床睡覺）（睡著，進入夢鄉(xiāng)）wake up >get up（醒來）（起床）三.重點短語：1. walk on .（以方式走路）,I walk on two hands （我倒立行走）2. be scared of sth.

31、 = be afraid of sth.（害怕某事）3. a lot = very much, 非常。聯(lián)想：a lot of = lots of （許多），后面可以接可數(shù)名詞復數(shù)也可以接 不可數(shù)名詞。（1）. of后接名詞或代詞（賓格）的復數(shù)，且名詞4. one of（之一）前必須有定冠詞the或物主代詞修飾。（2）. one of作主語時，后面謂語動詞用單數(shù)。如： One of the students is my sister.5. The symbol of .（的象征）the symbol of good luck.（好運的象征）6. forget （忘t己）f forget to d

32、o sth.（忘記去做某事，表示事情還沒做）forget doing sth.（忘記做過某事，表示事情已經(jīng)做了 ）聯(lián)想：remember to do sth.（記得去做某事，即事情還沒有做）0） remember doing sth.（記得做過某事，即事情已經(jīng)做了）7. get lost.（迷路）8. be in great danger.（處于巨大的危險當中）danger為名詞“危險”，形容詞dangerous “危險的”9. for a long time （很長一段時間）10. lose ones home.佚去某人的家園）11. be made of.（由.制成，制成后的東西能看出原材

33、料）be made from.（由制成，制成后的東西不能看出原材料）如：The desks are made of wood （桌子由木頭制成，制成后的桌子能看出原材料）The books are made of trees （書由樹制成，制成后的書不能看 出原材料）Unit 6 I 'm watching TV .一.重點句型本單元學習現(xiàn)在進行時。概念：表示現(xiàn)在正在進行或一段時間正在進行的動作。are現(xiàn)在進行時中必 須要有be動詞， 還要有動詞-ing ,缺一不可。not構成方式：be動詞+動詞-ing, be動詞包括am, is,1 . What are you doing? I

34、am + 動詞-ing.What is she/ he doing? He/ She is + 動詞-ing.What are they doing? They are + 動詞-ing.2 .現(xiàn)在進行時肯定句變否定句，只需在be動詞后加He is doing his homework. He isn t doing his homework.3 .現(xiàn)在進行時陳述句變一般疑問句，只需把 be動詞提到主語前。 They are using the computer. Are they using the computer?二.重點短語：1. 電話用語，在英語電話用語中，我用this,你用that

35、,而不用I和 You.介紹“我是”：This is . （speaking）. “你是誰"：Who s that （speaking）? "你是嗎? ”： Is that.（speaking）?2. go to the movies.（去看電影。）3. Not much.（沒什么大事。）4. Wash one's clothes.（洗某人的衣服。）5. join sb. For +某餐：和某人一起吃.餐。6. I 'd love to.（我愿意,我想要）=I'd like to.I'd = I would.此表答一般是用來回答 Would y

36、ou like to.?/ Do you want to.? would like = want （想要）.如： Would you like to go to the movies?/ Do you want to go to the movies? 回答:Yes. I'd love./ I 'd like to.7. be at home.在家。如： 我在家：I am at home.8. go swimming （去游泳） go shopping （去購物）go to the supermarket （去超市）9. Study 與 learn都譯為“學習”，study指高級階段的學習，帶有研究之類的意思； learn側重于初級階段的學習。10. live with sb.（和某人居住在一起）;live in + 地點（居住在某地）11. other, the oth