李秀芹《北京的春節(jié)》教學(xué)設(shè)計

1、北京的春節(jié)教學(xué)設(shè)計吳壩鎮(zhèn)吳壩小學(xué) 李秀芹教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文六年級下冊第6課北京的春節(jié)。教材簡析：著名的作家老舍先生，使用了通俗易懂的語言描繪了老北京人過春節(jié)的民風(fēng)民俗習(xí)慣。全文內(nèi)容安排有序，脈絡(luò)清晰，詳略得當(dāng)，反映了老北京人熱愛生活，追求美好生活的心愿，展現(xiàn)了中國節(jié)日習(xí)俗的溫馨與美好，表達了作者對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和熱愛。教學(xué)目標(biāo)：1、了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。2有感情地朗讀課文，感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。3學(xué)習(xí)和揣摩課文有順序、詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒?。學(xué)習(xí)重點了解老北京風(fēng)俗習(xí)慣，感受傳統(tǒng)年文化的獨特魅力。學(xué)習(xí)難點品味老舍的語言風(fēng)格，學(xué)習(xí)有順序、詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒?。課時安排

2、第二課時教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1、揭示課題。上節(jié)課我們初步了解了老舍先生寫的,現(xiàn)在，我們繼續(xù)跟隨作家老舍，走進老北京，過一個京味十足的春節(jié)，感受獨特的民風(fēng)民俗和魅力十足的年文化。（板書：6 北京的春節(jié)：強調(diào)“北”的筆順。）2、讀課題。二、整體感知，理清脈絡(luò)1、快速瀏覽課文。2、思考：（1）作者是以什么為記敘線索的？（明確：時間）（2）本文中的重要日子有哪些？ 3、交流匯報，老師相機板書：臘八-臘月二十三-除夕-正月初一-正月十五-正月十九（明確老北京的春節(jié)從臘月初旬開始，一直到正月十九結(jié)束）4、說說老北京的春節(jié)給你留下怎樣的印象。（引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合閱讀說出“熱鬧、忙亂、喜慶、團圓”等初步感受。）三、分清詳略，合作研讀、引導(dǎo)學(xué)生找出詳寫的部分。（臘八、除夕、正月初一、正月十五）、分小組自選一個高潮部分展開研究，研究問題如下：（1）這一天人們做什么?（2）哪些語句讓人們感受到了濃濃的年味?(3)你的感受是什么?、交流研討：分為“臘八”隊、“除夕”隊、“正月初一”隊、“正月十五”隊展開競賽。4、匯報交流研討結(jié)果。四、回顧全文，體會詳寫、略寫處理的好處五、拓展延伸說一說自己家鄉(xiāng)春節(jié)的習(xí)俗六、布置作業(yè)學(xué)習(xí)老舍先生按時間順序?qū)懙姆椒?，注意詳略得?dāng),寫一寫自己家鄉(xiāng)的春節(jié)。板書設(shè)計：北京的春節(jié)獨特的民俗文化詳 詳 詳 詳臘八-臘月二十三-