新未來(lái)版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治知識(shí)歸納

1、三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元 做自尊自愛(ài)的人1. 關(guān)注自己的形象 一 認(rèn)真填空1. 一個(gè)人的形象既包括外在的服飾、 儀表、舉止、言談，也包括內(nèi)在的道德品質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。2. 儀表是指一個(gè)人的外在形象。3. 拒絕虛名，抄襲行為害處多。4. 品行是指一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)和行為修養(yǎng)。5. 在與外國(guó)人的交往中，我們的言行不僅代表自己，也代表著我們的國(guó)家和民族。6. 關(guān)注自己的儀表和形象是必須的，但是過(guò)于關(guān)注自己的外在形象，不注重內(nèi)在的修養(yǎng)，也不能贏得別人的好感和尊重。二 選擇題 。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1. 下列注重儀表的小朋友是（ C ）。2. 下列不是自尊自愛(ài)的的表現(xiàn)的是（ B ）。A.規(guī)范佩戴

2、紅領(lǐng)巾 B.僅僅關(guān)注外表、穿名牌 C.衣著整潔得體3. 下列說(shuō)法正確的是（ C）。A. 我們只需要關(guān)注自己的儀表 B.自尊自愛(ài)的人不會(huì)關(guān)注自己的儀表C.我們不能過(guò)于關(guān)注自己的外在形象，而不注重內(nèi)在的修養(yǎng)4. 在與外國(guó)人交往中，我們要（ A ）。A.相互尊重 B.勾心斗角 C.排除異己三細(xì)心判斷。 （對(duì)的畫(huà)“” ，錯(cuò)的畫(huà)“× ” ）1. 王子輝平時(shí)不刷牙。 （ × ）2. 講衛(wèi)生就是自尊自愛(ài)的表現(xiàn)。 （ ）3. 小華很傲慢，經(jīng)?？床黄鹑?。 （ × ）4. 公共場(chǎng)合不可以大聲喧嘩。 （ ）5. 曉琳說(shuō)話很有禮貌，從來(lái)不傷害同學(xué)。 （ ）6. 拍照的時(shí)候，要顧及他人，不

3、要爬到雕塑上去。 （ ）四快樂(lè)回答。1. 哪些禮儀既是自尊自愛(ài)的表現(xiàn)，也是對(duì)他人的尊重？答：服飾整潔、儀表端莊。2. 哪些品行不僅可以體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)，還能贏得別人的尊重？答：談吐大方、舉止文明的人。3. 日常生活中，我們的哪些行為習(xí)慣容易被外國(guó)朋友誤解呢？答：熱情過(guò)度，會(huì)給對(duì)方壓力；打聽(tīng)他們的家庭情況和個(gè)人隱私。4. 抄襲的害處有哪些？答：會(huì)使自己懶惰；養(yǎng)成不思考的壞習(xí)慣；自以為是騙別人，其實(shí)害了自己。2. 依法維護(hù)尊嚴(yán) 一認(rèn)真填空。1. 在與人的交往中，既要做到自準(zhǔn)自愛(ài)，也不允許別人侵犯自己的尊嚴(yán)。1三年級(jí)下冊(cè)道德與法治2. 每個(gè)人都有自己的名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)和隱私權(quán)，這些權(quán)力都是受法律保

4、護(hù)的。3. 每個(gè)人的人格尊嚴(yán)都受法律保護(hù)，不容任何人隨意侵犯。4. 每個(gè)人都有權(quán)維護(hù)自己的尊嚴(yán)，同時(shí)，也要做到不侵犯別人的尊嚴(yán)。二選擇題 。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）7. 下列行為中，不屬于侵犯別人的人格尊嚴(yán)的是（ C ）。A.班里調(diào)皮的男生總是將武大力叫成“武大郎” 。B.三年級(jí)（ 1）班的張闖打碎玻璃后，對(duì)值班的周老師說(shuō)自己是三年級(jí)（ 2）班的王恒。C.張娟阻止其他同學(xué)看同桌李歡的日記。8. “中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。”這是（ A ）規(guī)定的。A.憲法 B.中華人民共和國(guó)民法通則C.中華人民共和國(guó)人民法院組織法9. 取笑他人，叫

5、別人“大笨蛋”是侵犯了他人的（ B ）。A.隱私權(quán) B.名譽(yù)權(quán) C.榮譽(yù)權(quán)三細(xì)心判斷。 （對(duì)的畫(huà)“” ，錯(cuò)的畫(huà)“× ” ）5. 我們的人格尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)，要學(xué)會(huì)維護(hù)。 （ ）6. 照相館未經(jīng)趙高同意，將趙高的照片掛在櫥窗里展示。 （ × ）7. 我們不應(yīng)該給他人起侮辱性的外號(hào)。 （ ）8. 明明大肆宣揚(yáng)同班同學(xué)父母離婚的消息。 （ × ）四快樂(lè)回答。7. 舉例說(shuō)明看似無(wú)關(guān)緊要，實(shí)際上已經(jīng)侵犯了別人的人格尊嚴(yán)的行為。答：拿別人的姓名、名譽(yù)、肖像和隱私開(kāi)玩笑等。8. 請(qǐng)寫(xiě)出中華人民共和國(guó)名法通則第 120 條的內(nèi)容。答：中華人民共和國(guó)名法通則第 120 條規(guī)定：“公民

6、的姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)受到侵害的， 有權(quán)要求停止侵害， 恢復(fù)名譽(yù)， 消除影響， 賠禮道歉， 并可以要求賠償損失。 ”第二單元 健康安全地生活9. 珍惜我們的生命 一認(rèn)真填空。5. 一個(gè)人最寶貴的是生命，而生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。6. 生活中充滿陽(yáng)光，我們就像含苞待放的花朵，在祖國(guó)、學(xué)校和家人的培育下，逐漸綻放人生的美麗。 3.珍愛(ài)生命，要從呵護(hù)身體開(kāi)始。3. 我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，堅(jiān)持鍛煉，保護(hù)好自己的身體。二選擇題 。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）2. 家人盼望我們進(jìn)步多一點(diǎn)，下列不能讓家人露出幸福笑容的事是（ B ）。A.我被評(píng)為三好學(xué)生 B.考試時(shí)抄襲同學(xué)的答案 C

7、.每天按時(shí)完成家庭作業(yè)3. 下列屬于良好的飲食習(xí)慣的是（ A ）。A.多吃素菜和粗纖維食品 B.只吃肉，不吃菜 C.吃很多辛辣、油炸、煙熏食物4. 下列體育鍛煉中的做法錯(cuò)誤的是（ B ）。2三年級(jí)下冊(cè)道德與法治三細(xì)心判斷。 （對(duì)的畫(huà)“” ，錯(cuò)的畫(huà)“× ” ）5. 我們是爸爸媽媽生命的延續(xù)。 （ ）6. 爺爺送我上學(xué)，他臉上露出了開(kāi)心的笑容。 （ ）7. 人活著，只是為了自己和家人。 （ × ）8. 糖吃多了對(duì)牙齒有好處。 （ × ）9. 吃飯、吃水果前不用洗手。 （ × ）10. 我們應(yīng)該選擇感興趣的體育項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉。 （ ）四快樂(lè)回答。10. 父母給了

8、我們生命，我們應(yīng)該如何對(duì)待自己的生命呢？答：愛(ài)惜生命，長(zhǎng)大后報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。11. 那些習(xí)慣屬于不良習(xí)慣？答：躺在床上看書(shū)；不愛(ài)刷牙；愛(ài)吃肉、喝飲料，不喜歡運(yùn)動(dòng)等。12. 問(wèn)問(wèn)家人，他們對(duì)你還有那些期望呢？答：期望我身體健康；學(xué)習(xí)優(yōu)異；懂禮貌講文明；孝敬父母長(zhǎng)輩。13. 注意生活中的安全 一認(rèn)真填空。9. 無(wú)論在家庭生活中還是公共場(chǎng)所里，都存在著安全隱患。10. 打電話求助時(shí)，一定要說(shuō)清發(fā)生的事故和詳細(xì)地點(diǎn)，以便救援人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。11. 在小伙伴面前，不要逞能逞強(qiáng)。因?yàn)檫@種人總想冒險(xiǎn)，這樣就很容易發(fā)生意外。二選擇題 。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）10. 匪警電話是（ B ）。A. 119 B. 110 C. 12011. 火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該（ A ）。A.用濕毛巾捂住口鼻，匍匐逃生 B.什么都不做，婧婧地等候救援 C.乘電梯逃生12. 右邊的圖片是（ C ）的標(biāo)志。A.注意安全B.當(dāng)心摔倒C.安全通道三細(xì)心判斷。（對(duì)的畫(huà) “”，錯(cuò)的畫(huà) “× ”）7. 下雨的時(shí)候，應(yīng)該在大樹(shù)下避雨。 （× ）8. 一個(gè)人在家時(shí)，不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。 （）9. 我們可以隨意撥打求助電話。 （× ）10. 我們不能在高壓線附近玩耍，以免觸電。 （）四快樂(lè)回答。4. 除了認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志外，我們還應(yīng)該怎么做，才算珍惜生命？答：我們還應(yīng)該提高安全意識(shí)