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文檔簡介
1、2單元主題課題作者和出處主要內(nèi)容寫法特點一、走遍千山萬水1、古詩詞三首獨坐敬亭山望洞庭憶江南李白劉禹錫白居易描寫山水風(fēng)光的古詩詞1、擬人寫法2、比喻修辭3、詞;比喻修辭2、桂林山水陳淼桂林山水甲天下,水:靜、清、綠;山:奇、秀、險首尾呼應(yīng);比喻修辭;排比句式3、記金華的雙龍洞葉圣陶 金華途中外洞空隙內(nèi)洞出洞1、按游覽順序記敘;2、抓住景物特點寫;3、表達(dá)真實感受。4、七月的天山 碧野初入天山:雪峰、雪 水、飲馬溪;進入天山:原始森林;深入天山:野花。1、從水、樹、花三方面表達(dá)作者喜愛天山的情感;2、比喻修辭;3、排比句式。3 第一單元其他知識點 背誦:第1課古詩、詩意、注釋。 第2課全文。 第
2、3課 段。 背默:16頁的日積月累。 熟讀:16頁的我的發(fā)現(xiàn),知道排比句的特點。 -時而-時而-時而-時而-小貓時而貪玩,時而盡職,時而膽小,時而勇猛。 易讀錯的字詞: 浙江 孔隙 危峰兀立 諳然 怪石嶙峋 山澗 白皚皚詞語解釋: 危峰兀立:高聳直立,形容山勢險峻。怪石嶙峋:形容山石突兀的重疊。習(xí)作:我們的校園 寬帶網(wǎng):五岳東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳、恒山、中岳嵩山,期中東岳泰山為五岳之首 本單元的多音字: 4單元主題課題主要內(nèi)容人物特點道理啟示寫法特點二、以誠待人5、中彩那天中獎后,父親面對道德難題,最終選擇把車還給了庫伯父親、母親父親、母親誠實、誠實、守信;守信;誠實、有信用,誠實
3、、有信用,是一個人巨大是一個人巨大的精神財富。的精神財富。在具體事例中,通過語言、行為、外貌、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)人物品質(zhì)。6、萬年牢做人“萬年牢”產(chǎn)品“萬年牢”生意“萬年牢”父親父親做可靠的人、做可靠的人、實在的人;做生意講實在的人;做生意講誠信。誠信。無論做什么事無論做什么事都要認(rèn)真、實都要認(rèn)真、實在。在。7、尊嚴(yán)哈默在逃難時堅持用勞動換取食物。哈默哈默用自己的勞用自己的勞動維護個人的尊嚴(yán);動維護個人的尊嚴(yán);杰克遜大叔杰克遜大叔善良、善良、尊重別人、獨具慧眼。尊重別人、獨具慧眼。要用自己的勞要用自己的勞動去維護個人動去維護個人的尊嚴(yán)。的尊嚴(yán)。擁有擁有尊嚴(yán)也是一筆尊嚴(yán)也是一筆巨大的財富。巨大
4、的財富。8、將心比心陌生阿姨為奶奶開門;母親安慰并鼓勵護士給自己扎針。陌生阿姨、母親陌生阿姨、母親將心比心,尊重老人、將心比心,尊重老人、關(guān)愛孩子。關(guān)愛孩子。遇到事要將心遇到事要將心比心,多為別比心,多為別人著想。人著想。5第二單元其他知識點第二單元其他知識點 背:背:33頁的趣味語文。頁的趣味語文。 背默:背默:16頁的日積月累,意思讀熟即可。頁的日積月累,意思讀熟即可。 易讀錯的字詞:拮據(jù)易讀錯的字詞:拮據(jù) 火候火候 教導(dǎo)教導(dǎo)詞語解釋:詞語解釋: 拮據(jù):缺少錢,情況窘迫。拮據(jù):缺少錢,情況窘迫。 夢寐以求:睡夢中夢寐以求:睡夢中都想著尋找,形容迫切的希望著。都想著尋找,形容迫切的希望著。
5、迷惑不解:迷惑不解:區(qū)分不清,摸不著頭腦,不明白期中緣由。區(qū)分不清,摸不著頭腦,不明白期中緣由。 面呈菜色:形容人營養(yǎng)不良,臉色很不好。面呈菜色:形容人營養(yǎng)不良,臉色很不好。習(xí)作:習(xí)作:XX我想對你說我想對你說 本單元的多音字:本單元的多音字:6單元主題課題道理啟示三、大自然的啟示9、自然之道如果不按照自然規(guī)律辦事,就會產(chǎn)生與如果不按照自然規(guī)律辦事,就會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。我們愿望相反的結(jié)果。10、黃河是怎樣變化的要研究和掌握自然規(guī)律,按自然規(guī)律辦要研究和掌握自然規(guī)律,按自然規(guī)律辦事,與大自然和諧相處。事,與大自然和諧相處。11、蝙蝠和雷達(dá)研究生物可以對人類的創(chuàng)造發(fā)明有所啟研究生物可以對
6、人類的創(chuàng)造發(fā)明有所啟示。示。12、大自然的啟示:“打掃”森林;人類的老師大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的,只有這樣才大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的,只有這樣才能保持大自然的平衡。生物是人類的好老師。能保持大自然的平衡。生物是人類的好老師。7 第三單元其他知識點 背誦:第44頁的第三題。 背默:50頁的日積月累。農(nóng)業(yè)諺語 易讀錯的字詞:蝙蝠 侵蝕 掃帚 媲美 躊躇不前 叫苦不迭詞語解釋 躊躇不前:猶豫不敢向前。假設(shè)無其事:好似沒有那回事,形容不動聲色,漠不關(guān)心。魚貫而出:像魚一樣的一個接一個出去。氣喘吁吁:形容呼吸急促的樣子。響徹云霄:響聲直達(dá)高空,形容聲音十分嘹亮。媲美:美好的程度差不多。叫
7、苦不迭:不斷的叫哭。數(shù)管其下:多種方法一起實施。異想天開:形容想法離奇,不切實際。 習(xí)作:XX啟示本單元的多音字:8單元主題課題作者和出處主要內(nèi)容人物特點四、戰(zhàn)爭與和平13、夜鶯的歌聲1、誘敵上鉤2、歌傳敵情3、殲滅敵人4、新的任務(wù)小夜鶯小夜鶯愛國、愛國、機智、勇敢。機智、勇敢。14、小英雄雨來管樺,中篇小說小英雄雨來1、游泳本領(lǐng)高;2、上夜校受到愛國教育;3、掩護李大叔;4、勇斗鬼子;5、雨來“犧牲”;6、機智逃生。雨來雨來頑皮、愛頑皮、愛國、機智、勇敢。國、機智、勇敢。15、一個中國孩子的呼聲雷利表達(dá)謝意回憶父親呼吁和平爸爸爸爸卓越出色、卓越出色、熱愛和平;雷利熱愛和平;雷利呼吁和平。呼吁
8、和平。16、和我們一樣享受春天高洪波詩歌:呼喚和平9第四單元其他知識點第四單元其他知識點 背默:背默:80頁的日積月累和戰(zhàn)爭有關(guān)的成語,意頁的日積月累和戰(zhàn)爭有關(guān)的成語,意思讀熟即可。思讀熟即可。 易讀錯的字詞:削皮易讀錯的字詞:削皮 木屑木屑 呻吟呻吟 巡弋巡弋 綠綠茵茵茵茵 擰下來擰下來 祈盼祈盼詞語解釋詞語解釋 寂靜:非常安靜,一點聲音也沒有。盤寂靜:非常安靜,一點聲音也沒有。盤問:仔細(xì)查問。聚精會神:集中精神和注意力。興致問:仔細(xì)查問。聚精會神:集中精神和注意力。興致勃勃:指興趣非常濃厚的樣子。卓越:非常優(yōu)秀,超勃勃:指興趣非常濃厚的樣子。卓越:非常優(yōu)秀,超出一般。出一般。 習(xí)作:一張舊
9、照片習(xí)作:一張舊照片 寬帶網(wǎng)寬帶網(wǎng):80頁的內(nèi)容讀熟。頁的內(nèi)容讀熟。本單元的多音字:本單元的多音字:10單元主題課題作者和出處人物特點道理啟示寫法特點五、熱愛生命17、觸摸春天吳玉樓 安靜安靜熱愛熱愛生活、熱愛生生活、熱愛生命。命。誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。一個屬于自己的繽紛世界。通過具體的事例描寫,表達(dá)自己對生命的感悟。18、永生的眼睛琳達(dá).里弗斯母親、父親、母親、父親、女兒女兒無私無私奉獻。奉獻。以自己的愛心給他人帶來幸福,生命才以自己的愛心給他人帶來幸福,生命才更有意義。更有意義。弘揚關(guān)愛他人,無私奉獻的弘揚關(guān)愛他人,無私奉獻的精
10、神時代相傳。精神時代相傳。19、生命 生命杏林子 杏林子杏林子熱熱愛生命。愛生命。(飛蛾求生、磚縫長瓜苗、傾聽心跳)(飛蛾求生、磚縫長瓜苗、傾聽心跳)要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。的價值。20、花的勇氣馮驥才在人生道路上,陰風(fēng)冷雨并不可怕,要在人生道路上,陰風(fēng)冷雨并不可怕,要以無所畏懼的勇氣面對一切艱難險阻,以無所畏懼的勇氣面對一切艱難險阻,因為生命的意味就是因為生命的意味就是勇氣。勇氣。成語:手不釋卷三國志吳志呂蒙傳呂蒙呂蒙善于善于接受別人的建接受別人的建議,學(xué)習(xí)努力、議,學(xué)習(xí)努力、有毅力。有毅力。士別三日,當(dāng)刮目相看11第五單元其他知識點第五單
11、元其他知識點 背誦:第17課全文 19課全文。90頁第三題:結(jié)合胡佩蘭奶奶的事例 背默:97頁的日積月累。 96頁的我的發(fā)現(xiàn)讀熟。 易讀錯的字詞:流連 小徑 悄然 曲線詞語解釋 流連:留戀不止,舍不得離開。清香裊裊:形容香氣繚繞不絕。 習(xí)作:生命生命 本單元的多音字:12單元主題課題內(nèi)容寫法特點六、田園生活21、鄉(xiāng)下人家瓜藤攀檐圖鮮花輪綻圖雨后春筍圖雞鴨覓食圖院落晚餐圖月夜睡夢圖按照房前屋后空間順序,和春夏秋、白天和晚上的時間順序,抓住景物特點來寫。22、牧場之國牛群活動、精致壯觀成群駿馬、獨特風(fēng)景羊群、豬群、雞群自由自在晚間牧場、寧靜靜謐。先總寫后分寫23、古詩詞三首:鄉(xiāng)村四月;四時田園雜興
12、;漁歌子1、鄉(xiāng)村四月的美景及人們農(nóng)忙的情景。2、鄉(xiāng)村春季人人忙碌的情景。3、詞:西塞山的美景及詩人垂釣的情景。24、麥哨晚春時節(jié)鄉(xiāng)下美麗的景致及孩子們快樂的生活。抓住具有鄉(xiāng)村氣息的景物和活動來寫。13第六單元其他知識點第六單元其他知識點 背誦:第背誦:第23課古詩、詩意、注釋。課古詩、詩意、注釋。 第第21課課1和和2段。段。 熟讀熟讀117我的發(fā)現(xiàn),指導(dǎo)擬人句修辭手法的特點和好我的發(fā)現(xiàn),指導(dǎo)擬人句修辭手法的特點和好處處 背默:背默:117頁的日積月累,意思讀熟即可。頁的日積月累,意思讀熟即可。 -時而時而-時而時而-時而時而-時而時而-小貓時而貪玩,小貓時而貪玩,時而盡職,時而膽小,時而勇猛
13、。時而盡職,時而膽小,時而勇猛。 易讀錯的字詞:剝開易讀錯的字詞:剝開詞語解釋:詞語解釋: 向晚:黃昏。向晚:黃昏。 儀態(tài)端莊:指神情舉止姿態(tài)風(fēng)度端正儀態(tài)端莊:指神情舉止姿態(tài)風(fēng)度端正莊嚴(yán)莊嚴(yán)習(xí)作:鄉(xiāng)村風(fēng)風(fēng)光習(xí)作:鄉(xiāng)村風(fēng)風(fēng)光 本單元的多音字:本單元的多音字:14單元主題課題人物特點道理啟示寫法特點七、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)執(zhí)著的追求25、兩個鐵球同時著地意大利科學(xué)家伽利略意大利科學(xué)家伽利略善于動腦思考,不盲目善于動腦思考,不盲目相信權(quán)威,敢于大膽質(zhì)相信權(quán)威,敢于大膽質(zhì)疑并努力尋求證據(jù)。疑并努力尋求證據(jù)。不要盲目相信權(quán)威,要善于動腦思考,大膽質(zhì)疑,并尋求證據(jù)。通過人物外貌、語言、動作等方面的描寫,塑造人物形象。
14、26、全神貫注法國大雕塑家羅丹法國大雕塑家羅丹做做事情全神貫注。事情全神貫注。人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注。27、魚游到了紙上畫魚的聾啞青年畫魚的聾啞青年做事做事專注。專注。做事要專注。28、父親的菜園父親父親性情堅毅、不怕性情堅毅、不怕吃苦、遇到挫折不放棄。吃苦、遇到挫折不放棄。對于自己的決定,要堅定不移、持之以恒地做下去。成語:鵬程萬里出自莊子逍遙游鯤、鵬有遠(yuǎn)大的志向,并努力改變自己,向著目標(biāo)前行。要勇于改變自己,要有高遠(yuǎn)的志要勇于改變自己,要有高遠(yuǎn)的志向,并為之努力,才能有遠(yuǎn)大的向,并為之努力,才能有遠(yuǎn)大的前程。前程。15第七單元其他知識點第七單元其他知識點
15、 讀熟:讀熟:136頁的我的發(fā)現(xiàn),掌握頁的我的發(fā)現(xiàn),掌握“的用法的用法 背默:背默:136頁的日積月累頁的日積月累,意思讀熟即可。意思讀熟即可。 易讀錯的字詞:固執(zhí)易讀錯的字詞:固執(zhí) 港口港口 小巷小巷詞語解釋詞語解釋 信奉:信仰敬奉。固執(zhí):堅持自己信奉:信仰敬奉。固執(zhí):堅持自己的意見不肯改變。徑自:自作主張,直接行動。的意見不肯改變。徑自:自作主張,直接行動。賞心悅目:看到美好的景物心情舒暢愉快。貧瘠:賞心悅目:看到美好的景物心情舒暢愉快。貧瘠:土地薄,不肥沃土地薄,不肥沃 習(xí)作:我敬仰的一個人習(xí)作:我敬仰的一個人 本單元的多音字:本單元的多音字:16主題課題作者和出處人物特點道理啟示寫法特
16、點八、故事長廊29、寓言兩則:紀(jì)昌學(xué)射;扁鵲治病1、列子湯問2、韓非子喻老1、紀(jì)昌紀(jì)昌有恒心、有毅有恒心、有毅力。力。2、扁鵲扁鵲醫(yī)術(shù)高超,有醫(yī)術(shù)高超,有仁心。蔡桓公仁心。蔡桓公諱疾忌諱疾忌醫(yī)。醫(yī)。紀(jì)昌學(xué)射:紀(jì)昌學(xué)射:1、學(xué)習(xí)要打好、學(xué)習(xí)要打好扎實的基礎(chǔ);扎實的基礎(chǔ);2、學(xué)習(xí)者的恒心、學(xué)習(xí)者的恒心、毅力,名師的指點,對學(xué)習(xí)結(jié)毅力,名師的指點,對學(xué)習(xí)結(jié)果有重要的作用。果有重要的作用。扁鵲治?。阂牢⒍艥u,扁鵲治?。阂牢⒍艥u,不要諱疾忌醫(yī)不要諱疾忌醫(yī),要善于聽從別,要善于聽從別人的意見。人的意見。通過故事告訴人們一些道理。30、文成公主進藏藏族民間故事選使臣使臣聰明能干;文成聰明能干;文成公主公
17、主胸懷百姓、性情胸懷百姓、性情堅韌。堅韌。通過人物的行為、語言等方面的描寫,塑造人物形象。31、普羅米修斯古希臘神話故事普羅米修斯普羅米修斯:善良、勇敢、善良、勇敢、不屈不撓、不屈不撓、堅持正義、有堅持正義、有獻身精神;獻身精神;宙斯宙斯:殘暴;殘暴;火神火神:善良;善良;赫拉克勒斯赫拉克勒斯:善良、勇敢、善良、勇敢、愛打抱不平。愛打抱不平。32、漁夫的故事一千零一夜?jié)O夫漁夫:臨危不懼、有智慧;臨危不懼、有智慧;魔鬼魔鬼:忘恩負(fù)義、是非不忘恩負(fù)義、是非不分、愚蠢。分、愚蠢。面對強者或危險,要臨危不懼,面對強者或危險,要臨危不懼,還要動腦解決問題。還要動腦解決問題。對待像惡對待像惡魔一樣的壞人,
18、不能抱有幻想,魔一樣的壞人,不能抱有幻想,不能發(fā)善心,否則他會置你于死地17第八單元其他知識點第八單元其他知識點 背誦:紀(jì)昌學(xué)射背誦:紀(jì)昌學(xué)射 和扁鵲治病所蘊含的道理。和扁鵲治病所蘊含的道理。157頁的資料袋頁的資料袋 背默:背默:161頁的日積月累道理讀熟即可頁的日積月累道理讀熟即可 。162頁的兩副對聯(lián)頁的兩副對聯(lián) 易讀錯的字詞:雙膝易讀錯的字詞:雙膝 油漆油漆 規(guī)矩規(guī)矩 啄食啄食 笑逐顏開笑逐顏開詞語解釋詞語解釋 氣急敗壞:上氣不接下氣,狼狽不氣急敗壞:上氣不接下氣,狼狽不開,形容十分慌張或者惱怒開,形容十分慌張或者惱怒 饒?。好庥谪?zé)罰。憤憤不平:心饒恕:免于責(zé)罰。憤憤不平:心中不服,感到氣憤。中不服,感到氣憤。 笑逐顏開:眉開眼笑笑逐顏開:眉開眼笑習(xí)作:自由習(xí)作習(xí)作:自由習(xí)作 本單元的多音字:本單元的多音字: 18易錯字、易混淆字總匯:易錯字、易混淆字總匯: 無瑕無瑕 應(yīng)接不暇應(yīng)接不暇 家庭家庭 綿延綿延 蜿蜒稍微蜿蜒稍微 樹梢樹梢 捎信捎信 臀部臀部 手臂手臂維護維護 唯一唯一 撥撥 拔河拔河 松弛松弛 奔馳奔馳 發(fā)財發(fā)財 材料材料尊嚴(yán)尊嚴(yán) 遵守遵
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