七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-第2章-第2節(jié)-聲音的產(chǎn)生和傳播課時(shí)練(課后新知鞏固+拓展創(chuàng)新+每課中考直通)-浙教版

1、第2節(jié) 聲音的產(chǎn)生和傳播課堂追蹤訓(xùn)練1、甲在鐵水管的一端敲一下，乙把耳朵貼在另一端先后聽到三下響聲， 這三下響聲傳播的介質(zhì)依次是：（）A、鐵、空氣、水B、鐵、水、空氣C、水、空氣、鐵DK空氣、水、鐵2、下列四種環(huán)境不能傳聲的是：（）A、有濃霧的早晨B、冰天雪地的北極C、宇航員走出飛船進(jìn)入太空D、潛水員潛入海水中3、停止敲鑼后，仍能聽到一段余音，這是因?yàn)椋海ǎ〢、雖然鑼面振動(dòng)停止了，但仍能發(fā)聲B、鑼面繼續(xù)振動(dòng)了一段時(shí)間課后新知鞏固C、聲音傳到人耳需要一段時(shí)間D、人的聽覺發(fā)生“延長”4、三位同學(xué)在鐵路邊議論，用哪種方法盡早聽到遠(yuǎn)在視野外的火車開過來的聲音（）A、在路基上，全神貫注，側(cè)耳細(xì)聽B、趴在

2、路基上，把耳朵緊貼在枕木上聽C、趴在鐵軌上，把耳朵緊貼在鐵軌上聽D、三種辦法都不行5、某人面對(duì)山崖大喊一聲，1.2s后聽到自己的 回聲，則此人與山崖之間的距離為（）A、204mB、408mC、340mD、170m1、如圖所示，把振動(dòng)的音叉移近一個(gè)用細(xì)繩吊 著的很輕的塑料球，音.叉并沒有碰到球，球發(fā) 生了運(yùn)動(dòng)，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是：音叉的振動(dòng) 通過 傳給。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，可以聽到由音叉發(fā)出來 的聲音。當(dāng)把音叉放在 真空的瓶子，中，音叉仍 然振動(dòng)，但音叉所發(fā)出 的聲音卻聽不到了，原 因是2、不同物質(zhì)對(duì)聲音傳播速度是不同的， 在固體、 液體和氣體中，聲音通過時(shí)，傳播最 快，傳播最慢。3、看家的狗睡

3、眠時(shí)把耳朵貼在地上，是為了能 聽到遠(yuǎn)處來人的腳步聲，這是由于的原因。4、鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，當(dāng)抽氣機(jī)開動(dòng)時(shí)，將聽,5、你試試能用.1M上T 哪些方法使下面的這些物體發(fā)聲？一根棉線或者橡皮筋;一個(gè)酒杯;一個(gè)筆帽.。6、把一盆清水?dāng)[放在桌上，用兩石塊在水中互相撞擊，將耳朵貼近盆邊，聽到水里石塊相擊的聲音了嗎？想想聲音是通過什么途徑傳播的 ?7、找一根長木棍，一位同學(xué)用針尖輕輕地刮木棍的一頭（如圖所示），刮木棍的沙沙聲連他自己都聽不清。另一位 ，同學(xué)在木棍的另一頭，把耳朵緊貼木棍，卻能聽到他拍來的“電報(bào)”。想想聲音是通過什么途徑傳播的？ 。8、設(shè)計(jì)一個(gè)方案來證明發(fā)聲體正在振動(dòng)。（所選器材最少為最佳）課

4、后拓展創(chuàng)新3.北宋時(shí)代的沈括，在他的著作夢(mèng)溪筆談中 記載著，行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在 地上，能及早地聽到夜襲的敵人的馬蹄聲。沈括的這段記載有何科學(xué)道理？1 .一架飛機(jī)的飛行速度是聲速的兩倍，在 6000m高空水平飛行.當(dāng)你在地面上聽到飛機(jī)在 頭頂上方的轟鳴聲時(shí)，飛機(jī)已飛到前方多遠(yuǎn)的地 方（水平距離）？每課中考直線圈受到磁場(chǎng)力的作用，從2 .拿一面鑼來，將它敲響。用力按住鑼面，鑼 聲消失了。怎樣解釋這個(gè)現(xiàn)象 ？1、（2013.宜賓市） 揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲信號(hào) 的一種裝置，如圖 所示，是揚(yáng)聲器構(gòu) 造示意圖。當(dāng)線圈 中通過變化電流時(shí), 而帶動(dòng)與線圈相連的紙盆 ,于是揚(yáng)聲器 就發(fā)出了聲

5、音。2、（2013.慶陽市）如圖所示，用懸掛著的乒乓 球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會(huì)被多次彈開， 這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來探究（）A.聲音能否在真空中傳播B.聲音產(chǎn)生的原因C.音調(diào)是否與頻率有關(guān)D.聲音傳播是否需要時(shí)間第2章第2節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播課堂追蹤訓(xùn)練1、B 2 、C r 3、B 4 、C 5、A課后新知鞏固1、空氣小球真空不能傳聲2、固體 氣體3、大地能夠傳聲4、聲音逐漸減弱，當(dāng)玻璃罩內(nèi)成真空時(shí)，聲音會(huì)消失。5、將弦或橡皮筋張緊并撥動(dòng)；用小錘敲；向筆帽內(nèi)吹氣。6、能聽到從液體傳到空氣中7、固體8、器材：碎紙片、鼓。步驟：用手將鼓敲響，然后將碎紙片撒在鼓面上，可以看到碎紙片 振動(dòng)。課后拓展創(chuàng)新1、飛機(jī)的轟鳴聲傳到耳朵時(shí)所用的時(shí)間為：300S Vt 2 340m/S S 12000m17飛機(jī)飛到刖