第一節(jié)《長度_時間及其測量》ppt課件_第1頁
第一節(jié)《長度_時間及其測量》ppt課件_第2頁
第一節(jié)《長度_時間及其測量》ppt課件_第3頁
第一節(jié)《長度_時間及其測量》ppt課件_第4頁
第一節(jié)《長度_時間及其測量》ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 第一章第一章 機械運動機械運動第一節(jié)第一節(jié) 長度和時間的測量長度和時間的測量用眼觀察兩個紅色的圓圈一樣大嗎?再用眼觀察兩個紅色的圓圈一樣大嗎?再測量一下進行比較。測量一下進行比較。用眼觀察四邊形的邊是不是直的?再用眼觀察四邊形的邊是不是直的?再測量一下。測量一下。用眼觀察兩條線段一樣長嗎?再測量用眼觀察兩條線段一樣長嗎?再測量一下進行比較。一下進行比較。用眼觀察較粗的黑線與黃線平行嗎?用眼觀察較粗的黑線與黃線平行嗎?再測量一下進行比較。再測量一下進行比較。光憑眼睛判斷是否正確?光憑眼睛判斷是否正確?光憑眼睛判斷容易造成錯覺,需要進行測量。光憑眼睛判斷容易造成錯覺,需要進行測量。(1)長度的國

2、際單位是)長度的國際單位是米米,符號,符號m.(2)其它常見的長度單位及符號。)其它常見的長度單位及符號。千米、千米、 分米、分米、 厘米、厘米、 毫米、毫米、k m d m c m m mk m d m c m m m 微米、微米、 納米納米 m n m m n m長度的單位長度的單位1km1km1000m =101000m =103 3m m1cm1cm0.01m =100.01m =10-2-2m m1mm1mm0.001m =100.001m =10-3-3m m1 1m m0.000001m =100.000001m =10-6-6m m1nm1nm0.000000001m =100

3、.000000001m =10-9-9m m1dm1dm0.1m =100.1m =10-1-1m m常用長度單位之間的換算常用長度單位之間的換算單位常識與換算單位常識與換算1、500m= m2、86nm= m3、給下列物體標出單位及數(shù)據(jù)、給下列物體標出單位及數(shù)據(jù)中學生身高大約中學生身高大約15.7 . 粉筆盒高度大約為粉筆盒高度大約為8 . 一支鉛筆直徑約為一支鉛筆直徑約為10 . 51088.610-8dmcmmm 在實際的測量中在實際的測量中, ,并不是分度值越小并不是分度值越小越好越好, ,測量時應先根測量時應先根據(jù)實際情況確定需據(jù)實際情況確定需要達到的程度要達到的程度, ,再選再選擇

4、滿足測量要求的擇滿足測量要求的刻度尺刻度尺. .測量的工具:刻度尺、皮尺、卷尺、測量的工具:刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋測微器、游標卡尺等等螺旋測微器、游標卡尺等等 是測量長度的基本工具。是測量長度的基本工具。 刻度尺刻度尺一、正確使用刻度尺一、正確使用刻度尺使用前認清刻度尺的使用前認清刻度尺的單位、零單位、零刻度線刻度線的位置、的位置、量程、分度值量程、分度值. .單位單位零刻度線零刻度線量程量程分度值1、會認:、會認:0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 刻度尺要放正刻度尺要放

5、正; ;有刻度的一邊要有刻度的一邊要緊靠緊靠被測物被測物體,與所測長度體,與所測長度平行平行,不能傾斜。,不能傾斜。 2 2、會放:、會放: 3 3、會看:、會看:讀數(shù)時,視線與刻度尺尺面讀數(shù)時,視線與刻度尺尺面垂直垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 4、會讀:、會讀:讀數(shù)時,要估讀到分度值的下一讀數(shù)時,要估讀到分度值的下一位位. .2.78cm分度值:分度值:物體長度:物體長度:分度值分度值 ;物體長度物體長度 . . 1mm2.78cm1cm2.8cm準確值為:準確值為: 估讀值為估讀值為: 單位為單位為: 此時物體長度為:此時物體長度為: 。2.72.78cm

6、cm0.085 5、會記:、會記:記錄的測量結果應由記錄的測量結果應由準準確值確值、估讀值估讀值和和單位單位組成組成數(shù)字數(shù)字: 準確值準確值 + + 估計值估計值單位單位: :有且僅有有且僅有一一位位由由分度值分度值決定決定木塊木塊B B的長度是的長度是: : ;木塊木塊B B的長度是的長度是: .: .你能讀出下列物體的長度嗎?你能讀出下列物體的長度嗎?做一做:做一做:誤差的來源誤差的來源:(測量工具、測量方法、測量者)測量工具、測量方法、測量者)、測量時,要用眼睛估讀出最小刻度值的下一、測量時,要用眼睛估讀出最小刻度值的下一位數(shù)字,是估讀就不可能非常準確。位數(shù)字,是估讀就不可能非常準確。、

7、儀器本身不準確、儀器本身不準確 。、環(huán)境溫度、濕度變化。、環(huán)境溫度、濕度變化。注意:注意:誤差是客觀存在的,不可避免的,不誤差是客觀存在的,不可避免的,不可能消除可能消除, ,只能盡量的減小。只能盡量的減小。 測量值測量值和和真實值真實值之間的差異之間的差異. .說明:說明:誤差誤差: :注意注意: :減小誤差的辦法減小誤差的辦法: : 誤差誤差總是存在總是存在, ,不可避免的不可避免的. . 誤差誤差不是不是錯誤錯誤, ,錯誤應該避免錯誤應該避免. .多次多次測量求平均值測量求平均值 使用使用更精密更精密的測量工具的測量工具 改進測量改進測量方法方法誤差不是錯誤:誤差不是錯誤: 錯誤是由于不

8、遵守測量儀器的使用規(guī)則,錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則,或讀取、記錄測量結果時粗心等原因造成的?;蜃x取、記錄測量結果時粗心等原因造成的。錯誤是不應該發(fā)生的,是可以避免的錯誤是不應該發(fā)生的,是可以避免的 1、用最小刻度是毫米的刻度尺,測量一木、用最小刻度是毫米的刻度尺,測量一木塊的長度,如圖塊的長度,如圖1所示,則此木塊長度是所示,則此木塊長度是( )A、1.8厘米厘米 B、1.85厘米厘米C、7.85厘米厘米 D、7.8厘米厘米B2.刻度尺分度值為刻度尺分度值為 木塊木塊A的的長度是長度是_厘米厘米0.1cm2.35cm思考?思考?想一想:想一想:如何測出一張紙的厚度?鐵絲的直如何測出一張

9、紙的厚度?鐵絲的直徑,乒乓球的直徑,地圖上上海到北京鐵路線徑,乒乓球的直徑,地圖上上海到北京鐵路線長與同學交流,確定自己的方案長與同學交流,確定自己的方案測多算少法(累積法)測多算少法(累積法)測量長度的特殊方法測量長度的特殊方法 相互配合法相互配合法(適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高)(適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高) 測較短的曲線,例如地圖冊上的鐵路線長測較短的曲線,例如地圖冊上的鐵路線長化曲為直法(替代法)化曲為直法(替代法)1min1min60s60s1h1h60 min60 min時間的單位及測量時間的單位及測量1、時間的國際單位是、時間的國際單位是秒秒,符號,符號s2、時間單

10、位的換算、時間單位的換算6.學會使用秒表學會使用秒表小 資 料小 資 料有 趣 的 人 體 尺 度有 趣 的 人 體 尺 度 古代中國、古埃及、古羅馬,不管是東方文化還是西方古代中國、古埃及、古羅馬,不管是東方文化還是西方文化,最早的尺都來源于人體,這是為什么文化,最早的尺都來源于人體,這是為什么? 你也許會說用身上的尺子方便唄!這當然是主要的。但你也許會說用身上的尺子方便唄!這當然是主要的。但是,還有一個更深一層的原因,那就是人體各部分的尺寸是,還有一個更深一層的原因,那就是人體各部分的尺寸有著規(guī)律,不信,咱們試試看。有著規(guī)律,不信,咱們試試看。 你用皮尺量一量拳頭的周長,再量你用皮尺量一量

11、拳頭的周長,再量下你的腳底長,你下你的腳底長,你會發(fā)現(xiàn),這兩個長度很接近。所以,買襪子時,只要把襪會發(fā)現(xiàn),這兩個長度很接近。所以,買襪子時,只要把襪底在自己的拳頭上繞一下,就知道是否合適。底在自己的拳頭上繞一下,就知道是否合適。小 資 料小 資 料有 趣 的 人 體 尺 度有 趣 的 人 體 尺 度 你為你的父母或兄長你為你的父母或兄長量一量腳長和身高,你量一量腳長和身高,你就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘:就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘:身高往往是腳長的身高往往是腳長的7倍。倍。高個子要穿大號鞋,矮高個子要穿大號鞋,矮個人要穿小號鞋就是這個人要穿小號鞋就是這個道理。個道理。小 資 料小 資 料有 趣 的 人 體 尺 度有 趣 的 人 體 尺 度 偵察員常用這個原理來破案:海灘上留下了罪犯的偵察員常用這個原理來破案:海灘上留下了罪犯的光腳印,量一下腳印長是光腳印,量一下腳印長是25.7厘米,那么,罪犯的身高厘米,那么,罪犯的身高大約是多少呢大約是多少呢?(25.7cm7179.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論