大隊輔導員工作職責課件.doc

1、大隊輔導員工作職責1 、負責全校的少先隊工作。根據(jù)區(qū)少先隊工作計劃和學校實際情況，制訂學校少先隊工作計劃， 并組織實施。 總結德育工作及少先隊工作經(jīng)驗， 制訂有關教育方面的規(guī)章制度和檢查評比考核制度。2 、加強對學生的思想政治教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的少年兒童，使學生在德、智、體等各方面全面發(fā)展。3 、負責各中隊少先隊輔導員的聘任工作，組織、指導各中隊少先隊輔導員的教育理論及業(yè)務學習。4、組織中隊輔導員會議，經(jīng)常了解輔導員工作情況。5 、組織、指導、審查中隊工作計劃，組織好大隊的活動，指導各中隊活動和少先隊干部的改選工作，做好新隊員發(fā)展工作。6

2、、組織、指導大隊干部、紅領巾值勤員、文明監(jiān)督崗開展工作，幫助他們及時總結。負責學校升旗儀式工作。7 、組織、指導學校紅領巾廣播站、電視臺、黑板報、隊報、宣傳櫥窗等工作。負責學校紅領巾讀書活動，制訂計劃，指導活動，做好總結。8 、經(jīng)常反映學生思想情況和少先隊工作情況，完成上級和學校布置的各項甘州區(qū)中小學少先隊中隊輔導員工作職責1. 學期初根據(jù)學校和少先大隊工作計劃制定中隊學年、 學期的工作計劃， 督促和幫助全中隊圓滿完成計劃。2. 掌握隊的性質、隊旗、標志、隊禮、呼號、作風等少先隊基礎知識，保持童心，積極探索少先隊工作的規(guī)律，認真撰寫少先隊工作論文。3. 經(jīng)常了解隊員的思想、學習、健康、生活等狀

3、況，配合班主任做好隊員的思想道德和養(yǎng)成教育和心里健康教育。4. 加強隊的組織建設和陣地建設， 做好一期一次的隊干部競選活動， 協(xié)助班主任辦好板報。5. 有計劃、有目的地搞好兩周一次的隊活動，活動既要體現(xiàn)思想性，又要有趣味性、知識性、時候性，符合少年兒童特點。幫助他們指定各自的工作計劃，并輔導他們實施計劃； 指導他們組織好中、 小隊活動， 完成日常工作； 討論批準新隊員；討論對隊員的獎勵或處分。6. 做好隊干部的培養(yǎng)工作，指導、幫助隊干部提高各方面的能力。體現(xiàn)少先隊組織的特點， 充分發(fā)揮隊員的能動性， 積極性和創(chuàng)造性。 培養(yǎng)中隊少先隊的積極分子，培養(yǎng)他們熱心為大家服務的精神。7. 加強學校、社會

4、、家庭的協(xié)調工作，搞好少先隊活動校外教育活動。8. 爭取任課教師、家長、校外輔導員共同來支持幫助中隊工作。9. 完成學校其他工作。甘州區(qū)中小學少先隊活動原則少先隊即中國少年先鋒隊， 是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領導的中國少年兒童的群眾 組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是建設中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。開展少先隊活動中應遵循以下原則：一、活動的主體性原則建立少先隊組織，開展少先隊活動，就是為了更好地代表廣大少年兒童的根本利益，培養(yǎng)符合時代要求的接班人。少先隊所有活動的出發(fā)點和落腳點、就是維護好、發(fā)展好廣大少先隊員的根本利益。二、活動的實踐性原則體驗是最有效的教育，也是少先隊教

5、育的基本途徑，隊員的思想品質和行為習慣的形成必須經(jīng)過一個“知情意行”的發(fā)展過程，離開了社會實踐，隊員難以形 成辨別是非、善惡、美丑的能力，難以養(yǎng)成良好的行為習慣，也難以使所學的文化科學知識內化為真正的能力。三、活動的社會性原則少先隊活動的開展要有利于隊員的社會化進程。隨著社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展，少先隊活動不能僅限于校內，而應該沖出校園， 組織隊員更多、 更好地走向社會，參與社會實踐。四、活動的創(chuàng)造性原則創(chuàng)新教育是素質教育的核心和靈魂， 實施創(chuàng)新教育不僅是教育事業(yè)自身發(fā)展的需要， 更是國家興旺、 民族振興對教育的要求。 少先隊是實施創(chuàng)新教育的重要基地。五、活動的趣味性原則興趣是最好的老師，少先隊活

6、動也要體現(xiàn)趣味性。甘州區(qū)中小學少先隊隊室管理制度少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。 在全大隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用， 體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內容。 它是輔導員和少先隊干部學習和討論工作的場所，是向少先隊員進行教育的 “ 有形 ” 陣地。為此制定如下隊室管理制度：1 少先隊隊室是供輔導員進行大隊委例會、學習活動的場所，它也是對學生進行思想品德教育的最重要陣地。未經(jīng)管理人員許可，其他人不得擅自入內。2 隊室內有隊旗、隊鼓、隊號、隊刊陳設，有隊風、呼號張貼，有隊活動介紹，有隊的榮譽欄，有隊員活動的空間。3 鼓號隊樂器使用及擺放要求：所有樂器使用時，均與隊員一一對應；每名隊員對自己的樂

7、器負責， 不得隨意使用他人的樂器， 且需按正確演奏方法使用；樂器有異常情況及時與負責教師匯報， 凡不遵守有關規(guī)定出現(xiàn)損壞的需由相關責任人照價賠償。4 大隊委員輪流值日，明確責任。每月由大隊長召集大隊委員對隊室清潔一次，使隊室保持隊室干凈整潔5 在室內不許大聲喧嘩，保持室內安靜，更不許吸煙、隨地吐痰、亂扔臟物，保持室內衛(wèi)生。6 室內一切設施，未經(jīng)許可，不準亂動甘州區(qū)中小學計算機教室學生上機操作守則1. 進入計算機室必須換上干凈的拖鞋或鞋套，保持服飾干凈整潔，不帶灰塵、食品、水等進入。2. 按老師指定的座位上機， 不得高聲言談， 四處走動。 座位上禁止亂刻亂畫。3. 操作電腦應按照學習規(guī)定內容進行

8、，不得隨意進行非學習內容的操作。4. 未經(jīng)老師許可， 不得私自帶游戲盤或來歷不明的磁盤在微機上進行非法操作。5. 在機房內不得亂插拔電源線，不得頻繁開啟電腦電源開關（ P O W E R鍵），不能隨意復位 （ R E S E T 鍵）。嚴禁在電腦通電狀態(tài)下拔插各種設備插件。6. 在學習期間，如有機器冒煙，異響等異常情況，應及時關機，關向老師報告，等待處理。7. 上機前要檢查座位及計算機， 發(fā)現(xiàn)損壞要向老師報告， 損壞責任為上一次上機者，自己損壞的要主動報告，承擔責任并賠償。8. 下課時要仔細檢查座位，收拾好物品，不得亂丟廢物，按次序下課，不拖甘州區(qū)中小學圖書室借閱制度一、凡本校師生均可憑本人借

9、書證在本室借閱圖書。教師每次借書不得超過5冊；學生每次可借閱 1 本。工具書、珍貴書、為登記書籍均不外借。二、為提高本室圖書的利用率，一年級學生以班為單位統(tǒng)一辦理借書手續(xù)，所借圖書冊數(shù)不得超過班級人數(shù)。三、為了加快圖書的流通， 教師所借圖書不能超過1 個月（教學用書一個學期），學生個人借書均不得超過2 周。四、讀者借閱圖書時應仔細檢查書內是否有圈點、 勾劃、 缺頁等情況， 如發(fā)現(xiàn)則應立即向圖書管理員報告進行處理。嚴禁在圖書上圈點、勾劃、撕、挖。若發(fā)現(xiàn)損毀圖書者， 除責成其寫出書面檢查并通報全校外， 還要按有關損壞書刊處罰規(guī)定進行處理：處以原書價三倍的罰款，并取消其借閱資格一學期。五、借閱到期必

10、須及時送還。 如需繼續(xù)使用可辦續(xù)借手續(xù)。 長期不歸還者停止借閱權利， 若丟失圖書， 應購買同版圖書賠償， 若無法買到， 則按原書價的五倍賠償。六、遺失賠償： 讀者所借書籍不慎遺失， 或者讀者無法歸還的書籍按遺失處理，讀者應付賠償責任。 賠償辦法原則上按原價兩倍賠償。 有關讀者在賠償后一個月內如找到了遺失的書刊， 可持找回的書籍和賠償收據(jù)到本館還回原書籍， 同時辦理退款手續(xù)。七、損壞賠償：損壞按四種程度：輕微損壞、嚴重損壞、損壞、故意損壞進行賠償處罰。1. 輕微污損：書籍有水、食物、油污、折皺、撕毀、劃破、涂寫、剪裁等情切輕微的，按書價20% 賠償。2. 嚴重損壞：如以上損壞較嚴重的按書價50%

11、賠償。3. 損壞：損壞程度重，以致不能流通的按原價進行賠償。4. 故意損壞：凡有故意損壞行為，不論損壞程度，按原書價進行賠償，并全校通報批評。5. 損壞和遺失的書籍同時有逾期的應繳納超期罰款。九、偷竊懲罰：1. 凡偷竊本室圖書，除沒收所竊書籍外，對當事者予以下列懲罰：責令書面深刻檢查；館內或校內通報批評；同時按處以罰款，罰款金額為被竊書籍的 3倍。以上懲罰措施同時執(zhí)行。2. 利用非本室?guī)觳貢祿Q本室?guī)觳貢撸?除沒收全部書籍外可按本條之1 “偷竊懲罰”管理規(guī)定進行懲罰。3. 借書時應自覺遵守紀律，不得擁擠，不得高聲談話，保持室內安靜，服從管理。禁止隨地吐痰和亂丟果殼和紙屑。十、賠償、罰款交

12、費辦法：1. 由本室開具賠償、罰款通知單，說明罰款事由及具體金額；2. 憑通知單到?？倓仗幊黾{員處交納罰款，若金額不大則先從押金扣除；3. 到本室辦理罰款完畢手續(xù)。十一、教職工調動工作及學生畢業(yè)、轉校時，應在離校前還清所借的圖書。否則， 學校不予辦理手續(xù)。 班主任在每學期結束前半個月， 班主任有責任配合圖書室清還本班學生借書。若學生假期需借閱圖書，必須交押金由班主任擔保方可。十二、圖書室開放時間為每周一至五上午9： 20 分 11 ： 00 分，下午 12 ：10 分 3 ： 30 分。甘州區(qū)中小學圖書管理員崗位職責圖書管理員在教務處領導下， 圍繞教書育人、 服務育人、 管理育人開展工作。 其

13、職責如下：1. 根據(jù)學校教育教學需要和本室藏書結構， 精心選購、 征集、充實書刊資料，有計劃地提高藏書水平。2. 根據(jù)中國圖書館圖書分類法 ，對書刊資料登記造冊，分類編目，加工管理。3. 促進書刊流通，提高圖書借閱率。采用多種宣傳形式，向師生推薦評價圖書，為師生提供高質量的借閱服務。4. 完善借閱制度，嚴格借閱紀律。禁止擅自向校外人員出借，確保借出圖書按時回收。5. 加強圖書養(yǎng)護工作，及進修復破損圖書；做好“ 防蛀、防潮、防鼠、防火”工作，保證圖書安全、整潔。無責任事故和失職行為。6. 認真做好學生借閱的指導和課外閱讀的輔導工作。7. 管好各類賬目，賬表卡物四相符。8. 做好報刊分發(fā)工作。9.

14、 嚴守作息、輪值制度，高水平完成臨時突擊工作和領導交辦的其它事項。甘州區(qū)中小學體育器材維修保養(yǎng)制度1 、體育器材的管理實行管理人員責任制，各類器材由管理人員全權負責。2 、保持器材室要衛(wèi)生整潔，各類器材設施要分類定位存放，根據(jù)各類器材相關要求作“十防。 ”3 、體育器材使用完畢要及時歸還，進行調整、清潔等各種維修保養(yǎng)。4、體育器材室要安裝防盜門鑰匙要嚴格由專人管理，不得隨意丟放。5 、體育器材要定期進行檢查，出現(xiàn)故障及時進行維修，每學期要進行一次全面的體育器材維修保養(yǎng)，以確保體育教學和訓練活動的順利進行。6 、對于損壞已不能修復體育器材，要填寫固定資產(chǎn)減損憑單，報有關領導部門批示后，調整帳面數(shù)

15、字。甘州區(qū)中小學體育器材損壞、丟失賠償制度器材應分類合理放置，妥善保管，嚴格按器材支領使用制度支領使用，盡量減少損壞丟失，如有損壞或丟失，視情處理如下：1. 屬自然損壞的，應及時打損壞報告，請校長批示處理意見。2. 屬教師或學生無意損壞的，視程度結合儀器原價，予以適當賠償。3. 屬教師或學生有意損壞的，視程度結合儀器原價賠償或處以二倍罰金。4. 屬丟失的，應及時打丟失報告，請校長批示處理意見。甘州區(qū)中小學音樂室管理規(guī)則一、音樂室必需有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自動用器材、設備。二、按配備標準和教學要求，及時申購器材、設備，保證教學正常進行。三、器材、設備入庫， 要憑單據(jù)及時登記、 編號、分

16、類存放，做好賬冊管理， 每年年底調整一次，做到帳物相符。四、音樂器材原則上不外借。特殊情況必須經(jīng)學校主管部門批準，辦理手續(xù),并按時歸還。五、做好定期保養(yǎng)、及時維修。如有損壞應及時填寫報告單，按有關規(guī)定報損。六、做好音樂器材的消毒衛(wèi)生工作，保持常用器材、設備完好無損。七、根據(jù)教學安排，及時做好準備工作。使用完畢，做好使用記錄。八、保持室內整潔有序，不準存放其它無關物品。九、做好安全防范工作，下班前關閉水、電總開關和門窗。甘州區(qū)中小學儀器損壞賠償制度一、學生由于不服從教師安排，隨意動用儀器，導致儀器損壞者， 一律加倍賠償。二、學生在實驗時，由于不遵守實驗規(guī)則， 違反操作規(guī)程， 導致儀器損壞者， 照

17、價賠償。三、實驗員或教師在準備、示教或指導學生實驗時，因工作疏忽或違反操作規(guī)程，造成儀器損壞者，依據(jù)具體情況，做以下處理:A、若損壞儀器系易損易耗品，由管理人員填寫儀器設備損壞報告單后，報告分管領導批準，作帳目沖減，免予賠償。B 、若損壞儀器系常規(guī)設備，由管理人員報告分管領導，由分管領導根據(jù)情節(jié)提出處理意見，報經(jīng)校長批準后， 進行處理。 處理意見根據(jù)以下原則制定： 對可修復使用的， 責令部分賠償或免予賠償； 不能修復使用的， 責令部分賠償或全部賠償。若屬貴重精密儀器，且情節(jié)較重，可適當加重處罰。四、外單位或校內外教學借用教學設備損壞時， 由原批準使用人請分管領導、校長，參照以上處理意見適當處理

18、。五、儀器、器材管理人員， 未經(jīng)領導批準和私自出借教學設備而導致儀器損壞者，除使用人照價賠償外，對管理人員也應進行適當經(jīng)濟處罰。甘州區(qū)中小學儀器借用制度1. 儀器室儀器只供本校教師使用，概不對外，如遇特殊情況，須經(jīng)學校領導方可對外。2. 任課教師借用儀器，一般應在一星期前通知管理人員，以便準備或購買。3. 教師借用儀器時，須填寫借還登記薄，借用的儀器須及時送還儀器室，以若須繼續(xù)使用儀器時， 必須向儀器管理員申明原因， 方可繼續(xù)使用，如無其他原因過期不還者，按損壞公物處理。4. 借用的儀器損壞或丟失，要查明原因，進行登記，并根據(jù)實際情況提出處理意見。5. 儀器由管理人員專人負責。 對本校教師借用

19、的儀器應先填好借用單， 注明借用和歸還日期。6. 出借校外應有介紹信，須經(jīng)主管領導和管理人員商討同意，填好借用單。對未經(jīng)同意，擅自流出校外的儀器，必須及時追回，并追究有關人員的責任。7. 儀器借用應按時歸還。借前和收回時，對儀器質量狀況要進行檢查。對借用中損壞的儀器應填報損單，報主管領導酌情索賠或作出相應的處理意見。甘州區(qū)中小學學生實驗守則一、按時進入實驗室，按編定位置就座，不得喧嘩、哄鬧、保持室內安靜。二、未經(jīng)教師或實驗 （管理） 員許可， 不要隨意搬弄儀器、 設備和通電接水，擅自開始實驗。三、實驗前應查點實驗儀器、藥品、器材，如發(fā)現(xiàn)短缺、破損應立即報告教師。四、實驗過程中，嚴格按操作規(guī)程及

20、教師的要求進行實驗。 ? 注意安全，防止意外事故發(fā)生。五、細心觀察實驗現(xiàn)象，認真記錄， ? 實是求事填寫實驗報告。六、實驗完成后，必須做好清點、整理、清潔工作，儀器、 ? 物品擺放整齊并使之處于實驗初始狀態(tài)，廢液集中處理。 ? 儀器、器材如有損壞、遺失應報告 教師，經(jīng)同意后方可離開。七、愛護儀器設備及室內環(huán)境，不得在桌子或墻壁上寫、刻、劃；不得將儀器設備帶出室外。 如有因違規(guī)操作造成儀器設備損壞的， 要按規(guī)定賠償， 拿走公物要追究，并視情節(jié)輕重給予處理。甘州區(qū)中小學衛(wèi)生工作人員工作職責健康教育是我校教育的重要組成部分,是學校衛(wèi)生工作的重要一環(huán).衛(wèi)生工作人員作為學校衛(wèi)生工作的專職人員不僅承擔著向

21、學生傳遞健康知識 ,幫助學生形成良好的衛(wèi)生習慣和健康行為 ,預防疾病 ,增進學生身心健康,樹立正確的健康觀等重要職責。更承擔著監(jiān)督管理，健康行為指導、衛(wèi)生服務、衛(wèi)生評估等任務。其具體表現(xiàn)在：一、在校長的指導下， 負責主持衛(wèi)生室的全面工作， 并擬定衛(wèi)生室工作計劃和有關規(guī)章制度。二、按時參加有關衛(wèi)生保健工作會議， 并進行及時的宣傳教育。 如期完成上級布置的各項任務三、堅持預防為主的原則， 經(jīng)常對學生進行衛(wèi)生宣傳教育， 幫助學生樹立“ 以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥辱 ” 的風尚，按時完成各項預防接種工作。四、定期對學生進行健康檢查， 建立保健檔案和健康卡片， 做好師生疾病監(jiān)測流行分析，掌握師生健康狀況，提出保健措施，進行保健指導。五、有計劃地采取多種形式開展健康教育與宣傳活動， 培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣， 提高學生自我保健能力。 每月出一期衛(wèi)生保健知識， 體育衛(wèi)生知識為主的宣傳板報，并公布各班衛(wèi)生成績，眼保健操成績，和課間操等成績。六、積極學生衛(wèi)生干部，加強對各班紅十字衛(wèi)生員的培訓工作。要妥善保管好學生健康卡片，急重病檔案，女生月經(jīng)卡片和紅十字會有關資料。七、開展學生常見病的預防和矯治工作。做好特殊學生、發(fā)育低下、營養(yǎng)不良學生的