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文檔簡介
1、一現(xiàn)在完成時:Perfekt現(xiàn)在完成時形式: 現(xiàn)在完成時由助動詞的現(xiàn)在時 + 動詞的第二分詞構(gòu)成。 構(gòu)成: haben/sein + . Partizip 現(xiàn)在時 Der Herr geht zu Fu dorthin. Machst du zu Hause bungen ? 現(xiàn)在完成時 Der Herr ist zu Fu dorthin gegangen. Hast du zu Hause bungen gemacht ? 2. 過去分詞的構(gòu)成:(Partizip Perfekt/ Partizip) A. 規(guī)則動詞: ge+ 動詞詞干 +(e)t a. 大多數(shù)動詞: lernen - g
2、e-lern-t fragen - ge-frag-t b. 以 -d, -t, -ffn, -chn 結(jié)尾的動詞: arbeiten - ge-arbeit-et ffnen - ge-ffn-et c. 以 ieren 結(jié)尾的外來動詞: studieren - studiert operieren - operiert d. 不可分動詞: erlernen - erlernt bearbeiten - bearbeitet e. 可分動詞: mitlernen - mitgelernt mitarbeiten - mitgearbeitet kennen lernen - kennen g
3、elernt提示:如果可分動詞的前綴是一個動詞, 注意動 詞原形和分詞的寫法。B. 不規(guī)則變化動詞 ge + 動詞詞干 + en a. 詞干元音不需要變化。 lesen ge-les-en fahren ge-fahr-en b. 詞干元音需要變化。 helfen ge-holf-en bleiben ge-blieb-en c. 詞干元音和輔音發(fā)生變化。 sein ge-wes-en gehen ge-gang-end. 帶有前綴的不規(guī)則動詞帶有前綴的不規(guī)則動詞 bekommen - bekommen verstehen - verstanden ankommen - angekommen
4、aufstehen - aufgestanden spazieren gehen spazieren gegangenC. 混合變化動詞 這類動詞構(gòu)成分詞的前綴和詞尾部分屬于規(guī)則變化,而詞干部分屬于不規(guī)則變化。 構(gòu)成: ge + 動詞詞干 + t kennen - ge-kann-t bringen - ge-brach-t注意:帶有前綴的混合變化動詞注意:帶有前綴的混合變化動詞 verbringen - verbracht erkennen - mitbringen - mitgebracht auskennen - 4. 時間助動詞 構(gòu)成完成時的助動詞為haben 或sein。 A. se
5、in“ 作助動詞: 兩個條件:a. 動詞必須是不及物動詞。 b. 動詞屬于以下三種情況之一的: a). 表示位置改變(動態(tài))的動詞 如:gehen kommen aufstehen umziehen Wann bist du mit ihm in eure Uni gekommen ? Das Kind ist vom alten Stuhl aufgestanden.b). 表示狀態(tài)改變的動詞。 如: einschlafen aufwachen werden Er ist krank geworden. Gestern bin ich sehr spt eingeschlafen. c).
6、幾個特殊的動詞。 如: sein bleiben passieren Peter,was ist dir passiert ? Der Herr ist in Wuhan nur einen halben Tag geblieben.b). “haben“ 作助動詞 除以上所述的動詞以外,其它所有動詞均要求“haben”作助動詞構(gòu)成完成時。 Wo ist mein Buch ?Eben hat es noch im Zimmer gelegen. (liegen)示例 Der Student aus Berlin hat mir beim Studium geholfen. Wen hast
7、du am Mittag besucht ? Er hat mein Buch ins Zimmer gebracht.5. 現(xiàn)在完成時的用法a. 表示過去發(fā)生的行為。 Was hast du gestern gemacht ? - Gestern bin ich um 7 aufgestanden. Dann bin ich zur Uni gegangen, denn ich habe eine Prfung gemacht.b. 表示已經(jīng)完成的行為 Wo ist Herr Li jetzt ? Er ist zur Arbeit gegangen. Du spricht so gut E
8、nglisch. Wann hast du es gelernt ? c. 表示將要完成的行為 Wann gehst du heute zu mir ? - Ich habe die bungen gemacht. Dann gehe ich zu dir. Nchste Woche haben wir die 8. Lektion gelernt.seinhabenichwarhatteduwarsthattester/sie/eswarhattewirwarenhattenihrwarthattetsiewarenhattenSiewarenhatten二、二、 sein 和和haben
9、的過去時的過去時 (Prteritum)b. 用法: 這兩個動詞的過去時常常用來替代現(xiàn)在完成時。 Von wann bis wann war Herr Li gestern bei dir ? Ich habe wenig gegessen, denn ich hatte keinen Hunger. 試翻譯下列句子, 注意時態(tài)。1. 終于找到你了,你到哪兒去了。2. 你在這里呀,我找了你半個小時。3. 你什么時候把書還給我? - 明天看完了還給你。4. 你吃過飯了嗎? - 沒有,我還不餓。5. 你到底什么時候干完工作?我不等你了。6.周一晚上你有時間嗎?- 我沒時間。7. 他們每天7點(diǎn)鐘起床
10、。 三名詞的第二格 (Genitiv) 1. 定冠詞、不定冠詞、物主代詞和否定冠詞的第二格 m n f pl des des der der eines eines einer -meines meines meiner meiner keines keines meiner keiner 2. 名詞的變化 a. 弱變名詞第二格詞尾加-n或-en。 注意: Name和 Nachbar 的第二格形式 N G N G der Menschder Studentder Herrdes Menschendes Studentendes Herrnder Nameder Nachbardes Namen
11、sdes Nachbarsdes Nachbarnb. 一般名詞第二格的變化 m f n Pl.Nder Freunddie Freundin das Kinddie FreundeGdes freundesder Freundin des Kindes der FreundeDdem Freundder Freundin dem Kindden FreundenAden Freunddie Freundin das Kinddie Freunde提示:單數(shù)陽性和中性名詞需加詞尾-es 或 -s。 a. s: 多音節(jié)名詞 mein Mantel - meines Mantels ein Ins
12、titut - eines Institutsb. es: a). 以 sch, -, -s, -x, -z, -d, -t 結(jié)尾的單音節(jié)名詞 ein Tisch - eines Tisches das Kind - des Kindes b). 單音節(jié)名詞通常加詞尾 -es 或 -s。 mein Buch - meines Buch(e)s kein Bier - keines Bier(e)s3. 第二格的用法:A. 作動詞“sein”的補(bǔ)足語,即表語。 Ich bin der Meinung,dass . Er ist gleicher Meinung. Ich bin heute sc
13、hlechter Laune/Stimmung. B. 作定語 名詞修飾名詞作定語,德語有兩種形式。 1. 介詞詞組作定語 Die Frau aus China heit Li. Das Buch auf dem Tisch ist meins. Die Schwester von meinem Nachbarn lernen Deutsch.2. 第二格名詞作定語 第二格名詞作定語,通常置于被修飾的名詞之后。 Die Frau d- Herr- fhrt morgen in die USA. Das Buch ein- Student- ist auf dem Tisch. Das Haus
14、 d- Uni- ist schon 100 Jahre alt. Die Tr d- Zimmer- ist offen. 提問: wessen ? 誰的?3人名和帶有姓的名詞作定語 a. 人名作定語: Peters Haus Annas Mutter Peters Mutter liegt in der Sonne. Wer hat Inges Vater bei der Arbeit geholfen ?b. Mainz Straen = die Straen von Mainz Hans Onkel = der Onkel von Hans Hans Freundin heit Monika. = Die Freundin von Hans heit Monika. Stell Fritz Rad vor die Tr des Hauses ! = Stell das Rad von Fritz vor die Tr des Hauses !c帶有姓的名詞作定語 der Tisch Frau Lis = Frau Lis Tisch das Kind Herrn Wangs = Ich finde die Meinung Professor Lis sehr gut. Ich bin mit Herrn Lis Auto zu dir gekomme
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