《老人和海鷗的故事》

1、這是發(fā)生在昆明十多年前的一個真實的故事：這是發(fā)生在昆明十多年前的一個真實的故事： “老人老人”，指，指“海鷗老人海鷗老人” ” 吳慶恒。吳慶恒。“海鷗海鷗”是人類最熟悉的海鳥。每逢冬季，是人類最熟悉的海鳥。每逢冬季，昆明的翠湖之畔都會迎來大批遷徙的海鷗。昆明的翠湖之畔都會迎來大批遷徙的海鷗。這時候，老人也像趕赴約會似的，到湖畔呵這時候，老人也像趕赴約會似的，到湖畔呵護這些美麗的海鳥。十余年來，老人與海鷗護這些美麗的海鳥。十余年來，老人與海鷗和諧相處，結下了深厚的情誼。被昆明人稱和諧相處，結下了深厚的情誼。被昆明人稱為為“海鷗老人海鷗老人”的吳慶恒生前孤身一人，每的吳慶恒生前孤身一人，每年冬天飛

2、抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄托。年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄托。每當紅嘴鷗每當紅嘴鷗“駕臨駕臨”，老人天天徒步二十里，老人天天徒步二十里進城給它們喂食，和它們嬉戲，風雨無阻；進城給它們喂食，和它們嬉戲，風雨無阻； 老人每月三百零八元的退休工資有一半以上老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的，為此，老人平時幾乎都用來給海鷗買吃的，為此，老人平時幾乎舍不得花一分錢坐公交車。四元五角一斤的舍不得花一分錢坐公交車。四元五角一斤的餅干，老人毫不吝惜買給餅干，老人毫不吝惜買給60006000多只海鷗吃，多只海鷗吃，他知道那是海鷗最喜歡的美食；他還經(jīng)常買他知道那是海鷗最喜歡的美食；他還

3、經(jīng)常買來雞蛋為海鷗制作來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干雞蛋餅干”；而他自己，；而他自己，唯一的奢侈品是兩毛錢一包的金沙江香煙。唯一的奢侈品是兩毛錢一包的金沙江香煙。閱讀本文，走進他們的美好世界，那一幕幕閱讀本文，走進他們的美好世界，那一幕幕感人的場景一定會讓你震撼不已，銘記終生。感人的場景一定會讓你震撼不已，銘記終生。 老人去世后，他被昆明人不斷追憶和老人去世后，他被昆明人不斷追憶和懷念，他被認為代表了昆明人與紅嘴鷗懷念，他被認為代表了昆明人與紅嘴鷗和諧共處的精神及愛鷗護鷗的優(yōu)秀品質，和諧共處的精神及愛鷗護鷗的優(yōu)秀品質，值得每一個市民學習。值得每一個市民學習。 在一位熱心市民的倡議下，昆明在一位熱心

4、市民的倡議下，昆明都市時報都市時報社、翠湖公園、昆明市園社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款為海鷗老人塑像。林綠化局帶頭捐款為海鷗老人塑像。yng sh zhu kung do 漾 攝 皺 框 悼讀準字音讀準字音蕩漾 拍攝 皺紋 方框 追悼漾開 攝影 褶皺 框架 悼念富裕富裕 饅頭饅頭 蕩漾蕩漾 盤旋盤旋 寬裕寬裕 回蕩回蕩 旋轉旋轉我會組詞我會組詞搭理搭理 框架框架 銀幕銀幕 飛翔飛翔 搭車搭車 方框方框 屏幕屏幕 翱翔翱翔 課文主要講了一個怎樣的故事？課文主要講了一個怎樣的故事？ 十多年來，老人每天都到江邊去喂海鷗，老人十多年來，老人每天都到江邊去喂海鷗，老人與海鷗結下了深厚的情誼。然而

5、有一天，老人與海鷗結下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們像是為老人守靈的一樣，在老去世了。海鷗們像是為老人守靈的一樣，在老人的遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，后又肅立不人的遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，后又肅立不動。動。課文主要寫了哪兩個場景？哪個場景讓人意想課文主要寫了哪兩個場景？哪個場景讓人意想不到？不到？1.老人喂海鷗老人喂海鷗2.海鷗送老人海鷗送老人課文層次課文層次第一部分：第一部分：第二部分：第二部分：1-31-34 4老人喂海鷗。老人喂海鷗。攝影師給老人照攝影師給老人照了一張照片。了一張照片。第三部分：第三部分：5-75-7攝影師尋找老人，攝影師尋找老人，人們悼念老人。人們悼念老人

6、。 默讀課文默讀課文1到3自然段，自然段，把你覺得能體現(xiàn)老人對海把你覺得能體現(xiàn)老人對海鷗像親人一樣的句子劃下鷗像親人一樣的句子劃下來。來。 默讀課文默讀課文6到7自然段，自然段，把你覺得能體現(xiàn)海鷗對老把你覺得能體現(xiàn)海鷗對老人懷念的句子劃下來。人懷念的句子劃下來。 1、老人一到江邊，海鷗就飛過來，有的直接老人一到江邊，海鷗就飛過來，有的直接從老人手里啄東西吃。這時他心里一定蕩漾著一從老人手里啄東西吃。這時他心里一定蕩漾著一片溫暖，內心深處的孤獨一定被這些可愛的翅膀片溫暖，內心深處的孤獨一定被這些可愛的翅膀帶走了。帶走了。 2 2、照片上，老人肩搭一個布包，里面裝的是、照片上，老人肩搭一個布包，里

7、面裝的是海鷗的食物；他背有些駝，肩也有點兒一高一低，海鷗的食物；他背有些駝，肩也有點兒一高一低，布滿皺紋的臉上有一雙和善的眼睛布滿皺紋的臉上有一雙和善的眼睛。這張照片在這張照片在電視上播出了很多次。電視上播出了很多次。 3 3、這時候，感人的一幕發(fā)生了：飛翔的海鷗、這時候，感人的一幕發(fā)生了：飛翔的海鷗認出了照片中的老人，頓時飛到照片四周，悲哀認出了照片中的老人，頓時飛到照片四周，悲哀地扇動著柔軟的翅膀地扇動著柔軟的翅膀帶著自己的理解朗讀 老人肩搭一個布包，老人肩搭一個布包，里面裝的是海鷗的食物；里面裝的是海鷗的食物；他背有些駝，肩也有點他背有些駝，肩也有點兒一高一低，布滿皺紋兒一高一低，布滿皺

8、紋的臉上有一雙和善的眼的臉上有一雙和善的眼睛睛。 喂海鷗的時候，他蹲在湖喂海鷗的時候，他蹲在湖邊，身體彎成了弓，原來這邊，身體彎成了弓，原來這幾天他病的很重，三天才吃幾天他病的很重，三天才吃了一碗面條，覺得好些了，了一碗面條，覺得好些了，就來他的海鷗，誰知這卻成就來他的海鷗，誰知這卻成了最后一眼，他是位孤寡老了最后一眼，他是位孤寡老人，家里小的只能放下一張人，家里小的只能放下一張床，最值錢得東西是六個雞床，最值錢得東西是六個雞蛋和一小袋面粉。蛋和一小袋面粉。 朋友為老人在翠湖邊開朋友為老人在翠湖邊開了追悼會，很多人都認識這了追悼會，很多人都認識這位老人，大家紛紛在遺像上位老人，大家紛紛在遺像上

9、簽字，留言，所以的空白處簽字，留言，所以的空白處都寫滿了。都寫滿了。老人走了，帶著依戀，帶著對海鷗深老人走了，帶著依戀，帶著對海鷗深深的牽掛走了！深的牽掛走了！面對著這樣的一位老人，你又想對他面對著這樣的一位老人，你又想對他說什么呢？說什么呢？ 這是一個這是一個 的老人。的老人。永遠在一起 怎能忘，那為了海鷗的每一個冬日 怎能忘，那天地間有聲有色的樂章 肅立不動的守護，卻留不住往日的歡樂 翻飛盤旋的漩渦，卻挽不回親人的腳步 讓我們對老人深情地說一句： 您，放心吧！一路走好 讓我們對海鷗深情地說一句： 你們別太悲傷，因為還有我們 讓我們對圍觀的人深情地說一句： 在我們心里永遠銘刻下這動人的一幕 讓我們對地球上所有的人和動物說一句： 我們就像親人一樣 讓我們永遠在一起、在一起每到海鷗飛臨翠湖的季節(jié)，就會有許多市民像當年的老人一每到海鷗飛臨翠湖的季節(jié)，就會有許多市民像當年的老人一樣，給它們喂食。樣，給它們喂食。老人雖已故去，但他關愛動物的善舉將永遠在人們老人雖已故去，但他關愛動物的善舉將永遠在人們中間傳承下去。中間傳承下去。 人類不是大自然的主宰，可人類總人類不是大自然的主宰，可人類總喜歡主宰一切。發(fā)動戰(zhàn)爭、掠奪資源、喜歡主宰一切。發(fā)動戰(zhàn)爭、掠奪資源、毀滅森林、濫捕濫殺毀滅森林、濫捕濫殺其實，人類是其