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1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當(dāng)之處,請指正。初二思想品德復(fù)習(xí)資料(下)第一課:珍愛生命1:為什么要珍愛生命:生命是神奇的,生命是珍貴的,生命是不可重復(fù)的,生命是有限的,生命是有價值的。2:如何珍愛我們的生命:1)關(guān)注自己的生命安全,樹立安全意識,呵護自己的生命2)當(dāng)生命受到不法侵害時,運用法律武器來維護。3)掌握一些自我保護的知識和技能(如防震,防雷,防火知識)。4)永不放棄生的希望,敬畏,尊重生命。5)讓生命變得充實,對社會有所貢獻,對他人有所幫助。6)遠離不良誘惑和危險,珍惜時間,好好學(xué)習(xí)。3:如何關(guān)愛他人生命:1)不侵犯他人生命健康,這是法律的規(guī)定,否則要承擔(dān)法律責(zé)任。2)當(dāng)他人生命
2、受到威脅時,要伸出援助之手。(如捐款,獻血)。3)在重大災(zāi)害面前,勇于把生的希望留給別人。4:為什么還要關(guān)愛他人生命:1)這是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)。2)每個生命都是平等的。3)每個生命的成長都會經(jīng)歷坎坷和困難。4)每個生命都是脆弱的,需要別人關(guān)懷的。5:什么樣的生命最有價值:掌握本領(lǐng),造福人類,能為他人帶來歡樂或減輕痛苦。為家鄉(xiāng)和社會作貢獻是最有價值的。6:不珍惜生命的表現(xiàn)(如自殺),關(guān)愛他人生命的事例(熱義務(wù)獻血,打掃衛(wèi)生,扶盲人過馬路),不關(guān)愛他人生命的表現(xiàn)(勸別人喝酒,乙肝病人與人家 共用東西,公共場所抽煙)7:關(guān)愛生命的名人名言。P5第二課:磨礪堅強意志1:為什么人生需要堅強:1)人生的
3、道路不是一帆風(fēng)順的,每個人都要堅強面對挫折。2)堅強的意志是健康人格的重要組成部分。3)堅強的意志是成功的保證。2:為什么說堅強的意志是成功的保證(堅強意志的作用):1)堅強意志是戰(zhàn)勝挫折和困難的力量源泉。2)堅強意志賦予我們鍥而不舍的精神,自強不息的毅力和直面困難的勇氣。3)堅強意志能夠調(diào)動我們的所有的能量,使我們走向成功。3:有堅強意志的表現(xiàn):1)能獨立的支配自己的行動,不輕易的受外界的影響。2)能夠在生活中不怕困了與失敗。3)能夠果斷的處理事情。4)具有很強的自制力,善于控制自己的情緒和行為。4:如何磨練意志:1)在戰(zhàn)勝挫折的過程中磨練意志。2)磨練意志需要持之以恒。3)在不懈追求目標(biāo)的
4、過程中磨練意志。5:解決困難和挫折的方法:1)分析原因。2)釋放不良情緒,不要把它悶在心里。3)正確認識和調(diào)整當(dāng)前的目標(biāo),使目標(biāo)更加符合實際。4)制定行動計劃。5)靈活的將計劃付諸行動。6:面對困難和挫折的態(tài)度(或怎么辦):不同的人的態(tài)度不同,結(jié)果也不一樣。有些人正視它,不回避,勇敢的笑對挫折,以樂觀的態(tài)度克服困難,在逆境中愈挫愈勇,才能磨練意志,獲得成功。有些人回避它而一事無成。我們要的是正視它。7:遇到困難說明人生道路不是一帆風(fēng)順的,每個人都應(yīng)堅強的面對,才能解決,否則一事無成。8:哪些事情可以磨練一個人的意志:P21第三課:培養(yǎng)高雅情趣1:高雅情趣的作用(意義):1)可以提高我們的審美能
5、力。2)可以提高我們的生活品位,提升我們的生命質(zhì)量。2:如何培養(yǎng)高雅情趣:(P資料第二頁)1)從良好的興趣愛好開始。2)需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。3)要有樂觀上進的精神狀態(tài)。4)還要抵制低級趣味。3:低級,庸俗情趣的表現(xiàn)和危害:表現(xiàn):吸煙喝酒,黃賭毒,邪教,電子游戲。危害:消磨人的意志,使人變得消沉和頹廢。使人走向墮落,危害我們的身心健康。這是缺乏志向和精神空虛的表現(xiàn)。4:每個人的情趣不一樣,我們都要相互尊重。高雅情趣不是與生俱來,它來源于我們對生活的熱愛。5:哪些是高雅情趣:養(yǎng)魚,養(yǎng)花,欣賞音樂,繪畫,彈鋼琴,打球,跳舞。第四課:抵御不良誘惑1:不良誘惑又哪些及危害:不良誘惑:1)電子游戲。2)
6、吸煙喝酒。3)黃賭毒。4)邪教。危害:耗費時間,危害身心健康,毒害心靈,對財產(chǎn)安全及社會穩(wěn)定造成威脅,引發(fā)犯罪。所以我們要堅決杜絕,提高自控能力,擺脫對它們的依賴。2:上網(wǎng)三原則:書上P38。3:難以抵制誘惑的原因:在好奇心與從眾心理影響下,形成不良嗜好而陷入泥潭。4:面對誘惑怎么辦:需要較強的自控能力,該做的,堅持到底,不該做的,堅決不做。要保持清醒的頭腦,用科學(xué)的態(tài)度,堅強的意志,正確的方法努力擺脫,從小就拒絕,從現(xiàn)在就拒絕。5:如何抵制不良誘惑:1)要有較強的自控能力,該做的就做,不該做的就不做。2)培養(yǎng)健康的興趣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。3)參加一些集體活動,主動避開不良誘。4)慎重交友。5)
7、對不良誘惑和不當(dāng)要求堅決拒絕。第五課:遠離暴力1:青少年容易受到暴力侵害的原因:1)青少年生理,心理發(fā)育尚不成熟。2)生活經(jīng)驗不足,防范能力有限。3)自我保護意識較差。4)面對暴力侵害時往往處于被動。2:青少年容易受到哪些暴力侵害:1)家庭暴力的侵害,給青少年的身心健康帶來危害。2)校園暴力的侵害,侵害青少年的身心健康,影響正常的學(xué)習(xí),破壞校園秩序。(校園傷害的分類P書上50)3)社會暴力的侵害,直接傷害身體。3:暴力侵害給我們帶來的影響:1)身體上,受到傷害。2)心理上,傷自尊,產(chǎn)生恐懼和焦慮。3)學(xué)習(xí)上,不專心,毫無興趣,精力不集中。4)生活上,不愉快,不開心,可能自殺。4:如何增強自我保
8、護意識,學(xué)會自我保護(面對可能的暴力侵害,我們怎么辦):1)靠自己,遠離暴力侵害是第一道防線,同時依靠自己的智慧,準(zhǔn)確做出判斷,采取靈活的措施保護自己。2)積極尋求他人的幫助和社會的保護,如:及時向?qū)W校,家長報告;向公安機關(guān)或政府主管部門報告,不盲目行動;運用法律武器等。5:家庭,學(xué)校社會保護的內(nèi)容:P書上546:預(yù)防暴力侵害的方法:P書上56。7:家庭,學(xué)校周圍存在哪些可能導(dǎo)致暴力侵害的因素:學(xué)生成績不好,父母離異、酗酒賭博、吸毒,父母關(guān)系不好、收入低及婆媳不和,是家庭暴力的危險因素。精神病患者,社會上閑雜人員,網(wǎng)吧,賭廳等存在。8:遠離暴力侵害的措施:1)結(jié)伴而行。2)不貪圖小便宜。3)不
9、與陌生人交談。4)碰到危險及時報警。5)遠離是非之地。6)不走偏僻小路。7)遵紀守法。第六課:拒絕犯罪1:違法行為的含義:不履行法律規(guī)定的義務(wù)和作出法律所禁止的行為。 民事違法行為: 承擔(dān)民事責(zé)任(如道歉、賠款) 一般違法行為2:違法行為的分類: 行政違法行為:承擔(dān)行政責(zé)任 嚴重違法行為(犯罪):承擔(dān)刑事責(zé)任(要受刑事處罰,即判刑)3:一般違法與犯罪的關(guān)系對我們的啟示:不良行為和一般違法行為如不及時制止就可能走向犯罪,它們之間沒有不可逾越的鴻溝。所以我們要防微杜漸,遵紀守法。4:一切違法行為都要承擔(dān)法律責(zé)任。一切違法犯罪行為都要承擔(dān)法律責(zé)任,受到相應(yīng)的處罰。青少年也不例外。5:犯罪的含義,犯罪
10、的基本特征及刑罰的含義和分類:P書上5962。6:如何遠離(避免)犯罪:1)要樹立法律意識,知法懂法,依法辦事。2)正確行使權(quán)利和履行義務(wù),3)學(xué)會運用法律手段解決生活中所遇到的各類問題,4)學(xué)會控制自己的情緒,做事多考慮可能引起的后果。7:青少年犯罪的原因避免的方法:原因:1)沖動,自控能力差。2)法制觀念淡薄。3)難以抵制不良誘惑。4)好逸惡勞。5)不會運用法律手段維權(quán)。6)家庭,學(xué)校,社會保護措施跟不上。 方法 ( 啟示): 所以我們要冷靜,控制情緒,要學(xué)法,懂法,守法護法,拒絕不良誘惑,防微杜漸,碰到侵權(quán)行為要運用法律手段來解決。第七課:法律面前人人平等1:人人平等的重要性:1)是社會
11、外貿(mào)進步的標(biāo)志。2)是我國社會主義法制的一條基本準(zhǔn)則。3)可以維護每個人的利益。2:平等的含義:1)平等的享有權(quán)利(P72)。2)平等的履行義務(wù)。3)平等的適用法律。3:權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系及它對我們提出的要求:關(guān)系:相輔相成,缺一不可,是統(tǒng)一的,具有一致性。沒有無權(quán)利的義務(wù),也沒有無義務(wù)的權(quán)利。 要求:任何公民在享有權(quán)利的同時要履行法律的義務(wù),決不允許只享有權(quán)利而不履行義務(wù),或多享有權(quán)利少履行義務(wù)的人存在,這些做法都是不對的。我們既是權(quán)利的享受者,也是義務(wù)的承擔(dān)者。增強權(quán)利和義務(wù)觀4:如何體現(xiàn)(做到)人人平等:1)所有公民一律平等的適用法律,即平等的受法律保護;任何人違法犯罪都要受到法律的制裁并
12、承擔(dān)法律責(zé)任;在實施處罰方面,任何人都一律平等。2)要體現(xiàn)平等就要反對特權(quán)。即任何人不能超越法律而享有特權(quán);任何踐踏法律的行為都要受到法律的制裁和懲罰,王子犯法,與庶民同罪。3)要體現(xiàn)平等還要反對歧視。因為每個人的人格與尊嚴是平等的。歧視與平等的原則是相違背的。5:現(xiàn)實生活中歧視的現(xiàn)象有:性別的歧視,資歷的歧視,職業(yè)的歧視,戶籍的歧視,好生與差生的不同對待。這都是與人人平等原則相違背。第八課:維護公平正義1:公平的含義:P書上84。2:公平的作用(意義):維護公平有利于社會的和諧與穩(wěn)定;可以保障每個人各盡所能,各的其所,營造和諧氛圍。有利于社會的穩(wěn)定。有利于營造融洽的人際關(guān)系,形成良好的成長環(huán)
13、境。3:不公平的表現(xiàn)及危害(影響): 表現(xiàn):考試舞弊,分重點班,重男輕女,以權(quán)謀私,老師喜歡好學(xué)生,插隊。 危害:1)挫傷人的積極性,主動性和創(chuàng)造性。2)破壞健康成長的環(huán)境。3)破壞社會和諧,制造社會動蕩和混亂。4)淹沒人的道德底線,人際關(guān)系惡化。4:杜絕不公平現(xiàn)象的方法(怎樣樹立公平意識或怎樣才能實現(xiàn)公平):1)加強宣傳教育,增強公民的權(quán)利和義務(wù)觀念。2)國家完善危維護公平的相關(guān)制度和政策。3)加強法制建設(shè),依法維護公平。4)在競爭與合作中遵守相同的行為規(guī)則。5)正確看待自己的利益,尊重他人權(quán)利。5:學(xué)習(xí)和生活中怎樣才是公平:1)在家庭里尊老愛幼,地位平等。2)同學(xué)交往中平等的交往,互相幫助
14、。3)師生關(guān)系中彼此尊重,公眾待人。禮貌交往,尊師愛生。4)社會生活中公平競爭,遵守規(guī)則和秩序,公正辦事。6:公平的社會需要正義的支持,社會呼喚正義,社會主義法律體現(xiàn)了社會正義,是正義的化身,正義是法律的核心,法律是維護正義的有力武器。人民是維護正義的力量。7:怎樣培養(yǎng)(樹立)正義感:P書上92-93第九課:尋求法律幫助1:我們受到非法侵害時,應(yīng)如何(通過什么形式)尋求法律幫助:1)國家機關(guān)(如教育局,工商局,環(huán)保局,鄉(xiāng)政府,公安局等)可以為我們提供法律上的幫助。即向他們舉報,揭發(fā)或投訴。2)專門的法律服務(wù)機構(gòu)(如律師事務(wù)所,公正機關(guān)和法律服務(wù)所)可以為我們提供幫助。3)各級法律援助中心可以為
15、我們無償提供救助。4)一些社會團體和組織(如消協(xié),婦聯(lián),殘聯(lián),居委會,村委會等)可以為我們提供幫助。 一:非法的: 以牙還牙;忍氣吞聲。 方式: 協(xié)商;投訴;報警;調(diào)解;行政裁決。(非訴訟手段)2:維權(quán)方法: 民事訴訟(P97) 手段:二:合法的: 行政訴訟(民告官)(P98)(訴訟手段) 向法院起訴 刑事訴訟 (P99)第十課:設(shè)計人生 第十一課:搏擊人生1:理想的含義:是我們對未來美好生活的憧憬,體現(xiàn)著我們對人生和未來生活的規(guī)劃和設(shè)計。2:不同的人有不同的理想,這是因為不同的人對人生價值的理解不同以及各自的特點和興趣不同而產(chǎn)生不同的理想。3:理想要建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)之上,否則就是空想。4:同社會發(fā)展方向相符合,同大多數(shù)人的利益和幸福相一致的理想,才是崇高理想。追求這樣的理想,才會使我們變得高尚。如只追求個人物質(zhì)利益的滿足,就會使人變得庸俗。5:怎樣樹立理想(怎樣設(shè)計人生;或樹立理想時,應(yīng)注意哪些事項):1)要建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)之上,避免不切合實際的空想。2)應(yīng)根據(jù)自身的特點和興趣愛好確立。3)要符合大多數(shù)人的利益,符合社會發(fā)展方向。4)要“立長志”,勿“常立志”。6:樹立理想的意義(或作用):1)正確理想是青春的向?qū)?。正確的目標(biāo)可以使人成功。2)正確的理想是人生的動力。它蘊藏著強烈的意志力量,是激勵人們進取的動力,是人生力量的源泉
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